教育工作者的教學能力是非常重要的,每節課之前都需要進行教案的撰寫,教案是一場優質課的基礎,你知道教案怎麼寫纔好嗎?下面是本站小編整理的精選熱門版幼兒保護眼睛教案範文三篇,一起來看看吧。
幼兒保護眼睛教案1
活動目標:1、瞭解眼睛的功能,知道眼睛能看見各種各樣的東西。
2、懂得保護自己的眼睛,知道用眼衛生。
3、初步瞭解眼睛的常識。
4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
活動準備:
幼兒用書
活動過程:
一、猜謎。
今天請大家來猜個謎語:上面毛,下面毛,中間一個黑葡萄。
二、讓幼兒知道眼睛能看東西。
1、請大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動作):你們知道我剛纔做什麼動作了嗎?
2、幼兒睜開眼睛後,再做一次同樣的動作:現在你們知道我做什麼了嗎?你們是怎麼知道的?剛纔爲什麼不知道?
3、小結:小眼睛真有用,閉上眼睛什麼也看不見了,睜開眼睛就都看見了,眼睛可以讓我們看見東西。
三、引導幼兒運用自己的眼睛。
1、引導幼兒看教室裏的東西,並表達出來:你的眼睛現在在看什麼?
2、引導幼兒回憶自己看到的各種東西或場景:你的眼睛還看見什麼?
3、教師表演找橡皮、穿針線:請你們看看我用眼睛幹什麼了?你們用眼睛可以幹什麼?
四、結合幼兒用書討論,怎樣保護眼睛。
1、書上的小朋友是怎樣保護眼睛的?第一幅圖上的小朋友在幹什麼?上課時他是怎麼坐的?第二幅圖上的小朋友是在什麼情況下看書的?爲什麼開燈?第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢?眼睛進髒物時怎麼辦?這個小朋友怎麼做的?
2、請幼兒模仿書中幼兒用眼習慣,讓大家判斷對與錯,並小結:我們的眼睛真有用,我們要好好保護它,平時我們不能用手揉眼睛,不要長時間看電視,看電視時要與電視機保持距離,不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等,眼睛生病了要及時點眼藥水或治療。
五、結束活動。
我們到室外看看遠處的東西,請你把你用眼睛看到的東西告訴大家。
幼兒保護眼睛教案2
活動目標:
1.瞭解眼睛對人的重要性
2.懂得如何保護眼睛
3.培養幼兒關心、幫助殘疾人的情感
活動準備:錄音機、磁帶、眼罩與幼兒人數相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關於保護眼睛的圖片、“眼睛”六個
活動過程:
一:引出主題
1.遊戲:指五官
轎是說一個五官的名稱,幼兒必須又快又準得指出來
2.以猜謎語的形式,引出活動內容,激發幼兒學習的興趣。
謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。
二:瞭解眼睛對人的重要性
1.幼兒聽歌曲《五官歌》師:小朋友,聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什麼?(幼兒自由回答)那我們如果沒有眼睛將會怎麼樣呢?好,現在請小朋友一人拿一個眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受後回答問題)
2.出示盲人圖片師:那個小朋友來說說這個叔叔爲什麼帶着一個墨鏡,手裏還拿着一根木棍在馬路上走?(幼兒回答)教師引出盲人一詞,剛纔我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什麼滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應該怎樣呢?(使幼兒懂得關心、幫助殘疾人)
三:懂得如何保護眼睛
師:眼睛對我們這麼重要,那我們是不是應該保護自己的雙眼呢?怎麼保護呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請你們來做裁判,看看說做的對。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,並說明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)
最後,教師與幼兒一起小結在生活中如何保護眼睛。
四:玩“貼眼睛”的遊戲
幼兒手裏拿着兩個“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準。活動自然結束。
幼兒保護眼睛教案3
活動目標:
1瞭解眼睛的構造及功能
2掌握常見的保護眼睛的方法,會做眼球操。
活動準備:
眼睛模型紙偶
活動過程:
一猜謎語――引出活動主題
謎語:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄;
上大門,下大門,關上大門就睡覺。
師:請小朋友們猜一猜,這個謎語的答案是什麼?
二看一看――講講眼睛的構造
師:請小朋友們看看這個眼睛模型,這裏哪些是你們認識的?
小結:眼睛有虹膜、角膜、結膜、玻璃體。
虹膜:不同國家的人,虹膜的顏色是不一樣的,所以你們看到的不同國家的小朋友他們的眼睛的顏色是不一樣,是因爲他們的虹膜顏色不一樣引起的。
玻璃體:維持我們眼睛的形狀。
三講一講――說說保護眼睛的辦法
師:什麼時候你們會覺得眼睛不舒服?我們怎樣來保護它?
小結:不能長時間用眼;不能用髒手揉眼睛;不能在陽光強烈的地方看書;
四做一做――一起學做眼球操
師:我們不能長時間用眼,要讓眼睛休息,休息時可以做些什麼來保護眼睛?
小結:休息時可以看看綠色植物;可以做眼保健操;還可以做眼球操,我們今天一起來做眼球操好嗎?
方法:伸出食指作向上、向下,順時針和逆時針移動,眼球跟手指做各種方向的移動,頭不能動。幼兒掌握後,可加快速度。