一篇好的作文是能夠給讀者帶去深刻的思考的，寫作文是培養人們觀察能力的好辦法，以下是本站小編精心爲您推薦的青春正飛揚作文優秀7篇，供大家參考。
青春正飛揚作文篇1
金色的世界有着金色的理想，對於我們來說，青春正如初升的太陽，生機勃勃，有着勇往直前的活力。
每當月光照射在寂靜的夜裏，就會有羣星喝彩，而當我們悄然打開青春的大門時，就會有無數的感慨，在青春的河流裏，我們正在尋尋覓覓，卻又找不到任何答案。
青春，對於我們來說既是快樂的又是短暫的。在課堂上，每當我們偷偷注視着抽屜裏的遊戲機，沉淪在五彩的音樂中，盡情享受擠出的樂趣時，老師就會用粉筆頭提醒我們，這時我們猛然清醒。感到自己在揮霍短暫的青春。
青春，對於我們來說是容易失去的，青春在你擁有時不覺得富裕;但失去時，你一定會悲哀的。失去青春就等於在折磨自己的生命，就等於失去了一個五彩繽紛的夢。
青春對於我們來說也是五彩繽紛、絢麗多彩的。在生活中，我們面對青春要不畏懼，爲青春喝彩是我們的職責，把握青春是生活的重任。
青春就像廣闊自由的天空，我們要插上翅膀自由地翱翔;青春就像無邊的草原，是蓬勃的象徵;青春就像一張畫紙，只需在上面描繪幾筆就可成一幅著作。
青春，對於我們來說是酸甜苦辣香的五味瓶，需要我們細細品嚐，大膽嘗試，大膽探究。青春如同大自然中的一山一水、一草一木，它充滿着智慧，賦予深蘊的哲理，富有着深邃的靈性，只有我們不畏懼“大自然”，才能找到更靈巧的人生;只有不放棄人生，才能使我們的生活更幸福，情感更豐富;只有我們知道一份耕耘一份收穫，爲飛翔作好準備，才能讓天邊那炫麗的一角重返人間。
青春正飛揚作文篇2
“青春”一個熟悉而又陌生的詞語，一個美麗的詞語，青春期的我們精神飽滿，我們也重點的世界是彩色的，一切事物都是美麗的。
十五歲，花一樣的年齡；花季的我們想擁有自由飛翔的翅膀，我們渴望在蔚藍的天空中翱翔，我們滿懷信心開拓着自己的夢想之路。雖然夢想之路佈滿荊棘，但我們朝氣蓬勃，用最美的微笑來迎接它。因爲在青春的字典中沒有“困難”二字······
十五歲，花一樣的年齡；花季的我們喜歡在純潔的校園裏放聲歌唱。傷心的時候我們會哭，快樂的時候我們會笑，沒有人能束縛我們快樂的心。雖然偶爾也會有煩惱，但只要我們盡情的歡笑，煩惱也會被拋到九霄雲外······
十五歲，花一樣的年齡；盲目的我們總是喜歡盲目的效仿流行明星。認爲自己很成熟，其實不然，青春不需要成熟，不需要成熟的衣服，不需要故用成熟的語氣講話。青春需要的不僅使自身感覺良好，還需要用知識來豐富自己，需要書聲琅琅······
青春需要我們整裝待發，需要我們漫步在知識的海洋中。用“子曰”與“howareyou”來豐富我們的脣舌，用“勾股定理”來周密思維，用“青春之歌”來唱響青春。青春是書架，是智慧，沒有書的青春是不結果的話。
青春是一面旗幟，是理想的旗幟，青春的目標是奔跑在風中一面旗。我們憧憬美好的未來，我們嚮往美麗的明天。
我們不想成爲罪犯，因爲蕭伯納曾說過“青春是美麗的，揮霍青春就是犯罪”。所以我們不會浪費青春，不會讓青春成爲我們生命中的一張白紙。
十五歲，花一樣的年齡；花季的我們對世界充滿了好奇。好奇天空和大海爲什麼是藍的，好奇爲什麼會有白天和黑夜。是的，就正如穆勒說的那樣“青春的朝氣和前景不一的好奇心若已消失，人生就沒有了意義。"
我們十五歲花季年齡的生活，就是這樣，用歡樂與淚水共同編織的五彩生活，我們在幸福生活中時而高歌“最初的夢想········”時而低唱着“最近比較煩，比較煩，比較煩······”我們與小樹共同成長，沙灘上的足跡見證了我們絢麗如花的笑容，我們的生命正值含苞欲放······
青春正飛揚作文篇3
青春是人生的千金不換時期，是人生旅程中一朵絢麗的奇葩；青春是希望，青春是奮發，青春是創造。青春之所以可貴，就在於她的朝氣蓬勃、欣欣向榮。
有人說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”唉，國中生活特別是九年級生活，正是我們生命歷程中的一個里程碑。回首前兩年的生活，有許多難以忘懷的足跡，深深淺淺的，彷彿一個個跳動的音符，奏着我們的喜怒和哀樂。
懵懵懂懂中就到了九年級。原以爲會考還遠着呢，誰想驟然間就到了眼前。九年級的生活是緊張的，要想在短短的幾個月內努力考上心儀的高中，任務顯然是艱鉅的，那就得與時間賽跑，與命運角逐。無論願意不願意，且暫時把賞花看雲聽歌的心思收起，更多地流連於課堂，流連於文山題海。許是父母的期待，許是老師的叮囑，稚嫩的肩膀莫名地承受了一些壓力，於是初識了憂愁的滋味。於是懷想往日的天真與單純，懷想捉魚捉柳花捉螞蚱的童年。生命的花季雨季，或許就是這花一般的年紀，雨一般的心情吧。有時夜深人靜，一個人靜靜地坐在書桌前，喝着暖暖的牛奶，拂去慵懶，打開日記，記下白天的心情，或快樂，或悵惘。一切都已熟睡，耳畔，只有鐘擺的聲音在寂靜中傳響，青春就在這“嘀嗒……”聲中流逝，我卻只能說，“一萬年太久，只爭朝夕”。
真的很羨慕那些綻出生命火花的青春年少：像王勃一樣，20歲寫下不朽的《滕王閣序》；像牛頓一樣，23歲發現萬有引力，甚至像韓寒，像郭敬明，像蔣方舟……他們真的算得上才華橫溢，青春無悔。或許我成爲不了這些英才偉人，但我希望我的青春也能煥發一絲光彩，哪怕是夜空中最黯淡的一顆星星也好。我想，現時的我們，飛揚的青春，拼搏才應是她的主旋律，理想的的大學校園才應是青春旋律的句點。
時間在流逝，風照樣呼嘯，雨照常淅瀝，花依然芬芳。走過花季，步入雨季，雨季不也有一道道別樣的風景？有時獨對一道題，蹙損眉頭，於千迴百轉間柳暗花明，這不也昭示着一種生命的欣喜？有時搜腸刮肚，吟哦半天，才寫出幾句似詩非詩的段落殘篇，這不也印證着一種青春的創造？何必還戀着從前的歡樂種種而不肯放手呢！人生不就是春秋四季嗎，花花草草、風風雨雨各有其時，那就讓風吹散心頭的雨絲，讓草兒自由地呼吸，讓花兒盡情地芬芳。
“對酒當歌，人生幾何！”青春的我們一路花香，一路歡歌，也應該一路荊棘，一路風雨。且拋下一切雜慮，向着那煙雨迷濛處奮我前行吧！
青春正飛揚作文篇4
每個人都會度過青春期;每個人都會在青春期中成長;每個人的青春都是多姿多彩的，所以，青春時期的我們總是活力四射的。
盼望着，盼望着，期待已久的校運會終於來臨了，而今天，我們將要和(4)班比賽拔河，已經奪了幾年冠軍的我們是不可能在今年把冠軍拱手讓給別人的，所以我們班的運動健兒們都爲這次的比賽做了充分的準備。
隨着吹哨聲響起，第一場比賽開始了，兩班的運動員都在用力的把繩子往自班拉，而兩班的拉拉隊員們也不甘示弱，紛紛爲自己班加油，“7班，加油!”“4班，加油!”耳邊傳來了同學的聲音，我也立刻喊了起來。得到了支持的運動員們，霎時充滿活力，雙腳穩穩地站着，身子微微向後，手也用力抓緊了繩子，咬緊了牙關，使出渾身吃奶的勁往後扯，。聽着耳邊震耳欲聾的加油聲，看着眼前精神充沛的運動員們，我想：難道這就是青春的活力 ?真是勢不可擋啊!於是，生機勃勃的我們終於迎得了這次的比賽，此時，運動員們的手掌已經是通紅通紅的了。我一把抓住了我朋友的手，給她搓了又搓，然後對她說：“要加油哦!”她衝我點了點頭。第二場比賽在他們休息了一會兒後又開始了，我們的對手一上一場比賽輕敵了，所以讓他們班的兩個胖子一個在前一個在後，這下可難辦了，畢竟我們班沒有大胖子，幾個小胖子加起來也沒有他們一個胖子胖，即使這樣，我們還是不灰心，與上一場一樣，費了九牛二虎之力與他們爭奪冠軍。我們這些做拉拉隊員的也時時刻刻在爲自己班加油，讓他們能保持這種活力。所以，每當他們快要被(4)班拉過去的時候，我們的聲音便提高一個分貝，而他們便會把對方有拉了過來。就這樣不知持續了多久，我們班的班主任忽然走到自己班的運動員身邊，對他們說：“加把勁，快贏了!”聽到這句話，我們疑惑了，這根本就沒動過啊!但是接下來的一幕卻足以讓我們去大吃一“斤”了。我們班的運動健兒們在聽到老師的話後，一同使出渾身的力氣，把對方拉了過來，我們又贏了!哎呀，老師的話可真是給他們加了一把油啊，但青春的活力更是勢不可擋啊!
活力四射的我們無人能阻擋，清楚的活力更是勢不可擋啊，俗話說得好：“我的青春我做主。”希望當我們不再擁有青春時，青春的活力還會陪伴着我們。
青春正飛揚作文篇5
有人說，16歲是花季，17歲是雨季。那15歲又是什麼呢?我說，15歲是青春飛揚的日子。在那青春飛揚的日子裏，我們老是懵裏懵懂，不知天高地厚，在那青春飛揚的日子裏，我們有說不出的無奈，在那青春飛揚的日子裏，我們有說不出的執着與衝動……
在青春飛揚的日子裏，我們第一次體會到了生活的份量，第一次感受到了生命的價值，第一次領悟到了人生的真諦，明白了“論成敗，人生豪邁”的真理。
親愛的朋友，你知道嗎?要想明白生活的本質，就必須學會感受生活。
生活是一首歌。聽，那是愛的交響樂奏響了生命的旋律，溝通了人們的心靈。
生活是一幅畫。看，它真實的展示了人們欣欣向榮的生活，還豐富了我們的人生記憶。
生活是一杯酒。時而酸，時而甜，時而苦，時而辣。令人暈頭轉向，如癡如醉。
生活是七彩陽光。當寒冬拖着他疲憊不堪的身體離去的時候，溫暖的春天便邁着輕盈的步伐來到了人間的每一個角落，她將帶給人們的禮物——“七彩陽光”灑下地面。這時候，人們就高興地走出家門，感受春天帶給他們的喜悅。看，小朋友們跳着，笑着，像一匹匹駿馬一樣在縱情馳騁着，使原本沉睡的大地立刻恢復了生機。
然而，在那個青春飛揚的日子裏，我們卻演繹着一個又一個的衝動與無奈……
籃球場上，我們班的隊員們好幾次都因爲衝動而犯規，唉!這也許就是“衝動的懲罰”吧!
課堂上，兩位同學爲了一道數學題爭得面紅耳赤，這就叫做衝動詮釋着執着——那份求知的執着。
在青春飛揚的日子裏我們要奔跑出自己的人生，我們要在青春飛揚的日子裏揮灑我們的激情，演繹我們的精彩。
青春正飛揚作文篇6
青春是什麼？有人說它是陽光，七彩的光組成了無暇的白；有人說它是河流，流淌着太多快樂與酸澀，而我説青春是一篇樂章，一篇用生命和激情譜寫的屬於自己的樂章。
青春的你，或許很快樂，因爲你擁有生命中最燦爛的陽光；青春的你，或許很沮喪，因爲你的青春不是那麼的順暢；青春的你，或許很少灑脫，因爲你擁有廣闊的胸襟；青春的你，或許很淡泊，因爲一份恬淡的心境足已讓你在波瀾不驚的日子裏盡花開花落，流水落皆無情的荒蕭寂遼。每個人都有屬於自己的生活，誰也不能說青春到底應該怎樣。如果所有的青春都按着相同的軌跡滑過，你不覺着在這個本應是多彩多姿的年齡中你的日子有些單調嗎。試着去改變，揚起青春的側臉，起飛吧！
在心裏，我們或多或少都希望能使我們的青春生活充滿激情和活力，然而有幾人能按照自己的意志去支配自己的生活，豐富自己的生活呢。所以，我們時常會在疲憊和無奈中徘徊。人最重要的是超越自己，而青春的激情會讓我們擁又足夠的精力。假若你沒有勇氣和毅力解開生活給你帶來的精神枷鎖，那你又如何能與衆不同，如何能堅定自己的初衷去展示自我，讓自己的青春大放異彩呢/。試着去改變，揚起堅定的側臉，起飛吧！
青春無畏。生活之路有如登山，只要有高山在前，我們就要去攀登，縱是前方遍地荊棘，兇險萬丈，我們還是要向前，向前，苦盡甘來，當我們把千溝萬壑都踩在腳下，站在生命之山的巔峯時，那將是何等的欣慰。也許有人會說平平淡淡纔是真，用一顆平淡的心去面對所有的虛僞和狡詐，不爲名利而爭，不爲成功而喜，這也未嘗不好，但是我覺得青春賦予我們的本來就是激情。試着去改變，揚起自信的側臉，起飛吧！
青春到底是什麼，是甜。是苦。是濃。還是淡。只有你自己才能品味到。世事並非一成不變，或許你今天的苦便是明天的快樂，或你今天爲了生計奔波而明天就會用另一種心情感受屬於你自己的生活！青春這顆糖，永遠是甜的，而糖紙往往是你的極限！試着去超越，踏出鏗鏘的腳步，揚起幸福的青春！
用心去體味青春的真諦吧！你會發現原來擁有青春是那麼的美好！現如今的輕微猖狂是青春的小個性，現如今的生龍活虎試青春的小特點，我們的青春是幸福的，我們的青春是激情的，我們的青春是飛揚的！
青春正飛揚作文篇7
“天下興亡，匹夫有責”。古語如是說。千百年前的古人尚且懂得擔當，而千百年後自詡先進的我們又做了什麼?
三聚氰_、地溝油、染色饅頭……諸如此類的事層出不窮。當事情敗露後，相關的人不斷的推卸責任，更有甚者將責任推到了無辜的動物身上。面對這可笑之極的辯解，我不禁長嘆一聲：“中國人，你們的擔當哪去了?”
回首中華民族幾千年的歷史，面對民族突變，面對國家興衰，面對人民遭遇，多少國之棟樑義不容辭地肩擔起道義，捨身救社稷!朱自清寧肯餓死也不肯吃美國帶有侮辱性質的救濟糧;多少_被敵人抓獲卻寧死不屈;周恩來在民族危難間挺身而出與敵人周旋;中國的兩代領導人，不惜身負罵名也要在_時期護住那些清官文人……他們都是將國家放在心中，將責任放在肩上，擔起了中華民族的未來。由此可見，擔當的傳統早已有之，只是我們在傳承中慢慢淡化了它。作爲新一代的我們，作爲一個新青年，我們應該發揚傳統，樹立美德，做個有擔當的青年人。
歷史總會賦予不同的時代以不同的責任和使命。如今，我們早已走了那些渾渾噩噩的屈辱的時代，也已擺脫了那些深重的民族危亡。歷史賦予我們的艱鉅責任依然不減，而今又有多少青年會自覺的擔當起社會責任，會將推進中華民族復興的偉大使命付諸於實踐。
我們是青年，是嶄新的一代。我們要有擔當，不能被這個物慾橫流的時代的_裸的_所迷惑，從而迷失方向，丟掉自我，最終被世俗化、物質化的大浪捲走，成爲時代的棄兒。倘若我們有擔當，那沉甸甸的家國責任會時刻提醒着我們，在人生的道路上指引着我們。擔當不是甩不開的包袱，而是無邊大海上的指航明燈，能讓我們不被物質利益所蠱惑，不至於淪落到操守盡失，斯文掃地的地步。那麼，我們作爲新時代的青年又要擔當起什麼?中華民族歷經上下五千年的雨打風吹，在歷經百年的恥辱後。
