作文是我們日常生活中接觸到最多的材料之一，大家在寫作文的時候，一定要保證段落的過渡要自然，本站小編今天就爲您帶來了關於成功的作文7篇，相信一定會對你有所幫助。
關於成功的作文篇1
嘿嘿!聞到香味了吧!這就是我做的軟薄餅。
上學期的勞動書上，有煎軟薄餅的步驟。我突發奇想，想趁着週末來學做軟薄餅。
我準備好了雞蛋、白砂糖、麪粉、豬油等材料放在菜板上，然後信心十足的做起軟薄餅來。
做軟薄餅先要把原料做好。我拿着一個大碗，打了倆雞蛋在碗裏，然後用筷子使勁打了幾下，蛋黃和蛋白就融合在了碗裏，之後，我又用筷子攪了一會，讓它們又融合了。我把適量的糖倒入碗中，又用筷子攪了幾下，使它們都非常均勻。開始倒麪粉了，第一次倒，生怕倒多了，所以我小心翼翼的把麪粉從袋子裏倒了出來。我用筷子攪了幾下，發現調料太稀了，便又加了一點，一來二去，調料終於調好了—不稀也不稠了。
現在準備下鍋了。我把煎鍋洗乾淨，用抹布擦了一下，然後放在竈臺上，再開火。旺旺的火燒走了晶瑩剔透的水珠，使鍋面上非常的光滑。
我非常小心地倒豬油，正好倒得不多不少。開始放調料了，我目測了一下一張軟薄餅要放多少調料，就開始動手了。我把火開到最小，細心的挪動着煎鍋，使圓圓的鍋面上出現一張黃澄澄的餅子。大概又過了一分鐘，這張餅子的背面已經熟了，但要把餅子翻轉過來是很難的。我還是大膽的動起手來。這時，餅子和煎鍋已經分離了。我把鍋子往前一推，再向上掂了一下，餅子立刻翻了個身，熟的那一面馬上呈現在我的`眼前，不過多久，這張煎餅就熟了。但外形不怎麼好看。沒關係再來一個。經過幾次努力，我終於做成了一張完整的餅子。那又光又滑、又香又脆的餅子，發出了沁人心脾的香味。我嚐了一口，非常好吃，真是太高興了。
關於成功的作文篇2
這天，我們一家在潘安湖公園遊玩，這時，我的朋友騎着自行車來了，看着他的車，我心想：要是我也會騎車，該多好哇。
於是我問他：“我可以騎一下你的車嗎？”他十分大方地說：“給。”我接過車，一下子不知道該怎麼做。我先試着跨坐在車座上，兩隻腳一起踩上了腳蹬，車一下子就倒了。我爬起來，有些苦惱。爸爸看見了，走上前對我說：“讓我來教你吧。”我點點頭，有一次騎上了車。爸爸說：“剛開始學的時候可以先試試一隻腳在腳蹬上，另一隻腳在地上划着走。”我按照爸爸教的樣子試着往前劃，剛開始，車子還會晃晃悠悠得要倒。過了一會兒，已經可以保持平穩地劃一會兒了。就在我剛要試着把另一隻腳踩上腳蹬時，車一歪，我又被摔了個大馬趴。我氣得抓狂。這時，爸爸對我說：“加油，就要成功了！在你感覺平衡時，另一隻腳在上再上，不要害怕，找找感覺。記住，生氣是沒用的，只有努力不放棄才能幫你做到想要的事情。”我聽了爸爸的話，繼續嘗試着慢慢往前移動，隨着感覺越來越對，另一隻腳踩了上去，蹬了起來，這次沒摔倒，我成功了！終於！我忍不住大聲喊：“我會騎車啦！”
學騎自行車的經歷讓我明白了：生氣只會浪費時間和精力，不如把這個時間和精力拿來努力，纔會離成功更近。
關於成功的作文篇3
今天，竹子老師帶我們上了一節別開生面的作文課——戶外活動體驗。聽到這個消息，我們高興得一蹦三尺高。我既好奇，又緊張。好奇的是老師會帶我們進行怎樣的活動，緊張的是我能不能體驗好這個活動呢。
到了目的地，我們立刻開始了這個活動“頭頂書”——踩點跨障礙物，到終點算贏。
“有沒有自告奮勇的?”老師問。“我先來。”我們小分隊隊長阿鄭一馬當先。只見他接過老師手中的書堆，頂在頭上，試了幾步。可惜，沒走幾步，書就掉了，真是開了個不好的頭。
“第二次，準備開始!”老師提醒着他。我這心緊緊的揪在了一起，恨不得用手幫他固定好頭頂的書。我看着他小心翼翼地把書頂在頭上，慢慢地尋找平衡點。只見他小心地邁出第一步，書晃了晃。天吶，幸好幸好!沒掉下來。這一次，他更加謹慎地往前挪，我們目不轉睛地盯着他頭上的書，穩穩的。彷彿這一步給了他很大的自信，阿鄭舒了口氣，緩了緩，更換了行走方式。他像個大螃蟹似的，一點一點地移向終點，頭上的書左搖右晃，但都沒有掉下來。馬上就要到終點了，他露出了個勝利的笑容，手還衝着我們比了個“耶”的手勢。
或許是老天認爲他高興地太早了，給了他個“下馬威”;或許是他太得意忘形了，鬆懈了，書在那一瞬間掉了下來。只見他大驚失色，手不住地亂甩，尖叫了一聲。唉，真是太可惜了，誰叫你這麼得瑟呢? 後來，我們也依次進行了挑戰，可倆小分隊各只有一人勝出。
這真是一節別開生面的作文課，它告訴我：成功之路充滿了挫折與危險，你必須要走好每一步，腳踏實地。同時，越是接近成功，就越要小心，保持警惕。
關於成功的作文篇4
“羅馬不是一天建成的”，這句話我們耳熟能詳，他告訴我們：贏，貴在持之以恆。“恆”，完成幼苗茁長爲參天大樹的抱負“恆”，實現小溪匯成江河的理想;“恆”，成就了駿馬至之千里的志向。
蘇軾，是國文壇的一座不朽的豐碑，他說：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”他強調的是，堅持和持之以恆，唯有如此，才能達到“成大事”的目的。美國當代的醫生威廉?奧斯羅每天都要堅持閱讀15分鐘，這使他不僅在醫學領域知識淵博，其他方面也滿腹經綸，擁有了良好的文學素質。這一切都得益於他的持之以恆，不好高騖遠，着眼於今天，着眼於當下，一步一腳印，堅持走好每一步。
丘吉爾在一次演講中說：“我成功的祕訣有三個：第一是決不放棄;第二是，決不，決不放棄;第三是，決不，決不，決不能放棄!我的演講結束了。”丘吉爾成功的祕訣就在於此，在於他的不肯放棄。在我們現在的生活中，我想，沒有人會遭遇到比丘吉爾更大更多的困難，在這些困難面前，我們不能畏懼，唯有選擇迎難而上，把困難作爲一種不斷鞭策自己促使自己前進鞭子，要知道，把希望放在所謂的奇蹟上，日復一日地等待奇蹟出現，實不可取。曾有人說過：“絕望謂之虛妄，正與希望相同。”沒有腳踏實地的堅持，沒有一點一滴的積累，想用一個個不切實際的希望來支撐一個有價值的人生，我只能說那是癡人說夢。
毛澤東說過：“苟有恆，何必三更眠五更起;最無益，只怕一日曝十日寒。”它被無數莘莘學子寫在案板牀頭，恨不得每日吟誦十遍。然而堅持，不僅是一種意識，更是一種行動，它體現在我們的日常學習中，每天多弄懂一道題，多背過一個知識點，積少成多，你最終會發現自己的進步。
蘋果總裁喬布斯說;“大家一定要堅持這樣的信念，在命運、人生、學業、事業等各個方面都要堅持。這種思考方式從沒有讓我失望過，並且改變了我的人生。”
所謂集腋成裘、聚沙成塔，不正是告訴我們，堅持是至關重要的嗎?讓我們站在原點的位置上，堅持去戰勝一個個困難，堅持去做認爲正確的事，就會贏得豐厚的人生饋贈。
關於成功的作文篇5
童第周教授和他的學生美籍學者牛滿江教授共同培育出來的新產品，樣 子很像鯽魚，被人稱爲“童魚”。フ狻巴魚”的產生可不容易了！童第周抓住了細胞質對於細胞分化一個體發衣和遺傳方 面的作用這個尖端課題進行研究。他選用魚作爲研究材料，和牛滿江開展實驗工作。他雖憶 年逾古稀，但常在冷庫裏堅持七八個小時工作，有時連續奮戰幾十天。就這樣他們的實驗 終於取得良好的結果。
??鴿練眼
中國表演藝術大師梅蘭芳每天天不亮就起牀，他打開鴿子籠，先將領隊放出， 再放第二、第三隊……ザ源俗齜ㄓ行┤爍械講喚狻Ｔ來是這麼回事。梅蘭芳年少時雙目眼皮下垂，眼珠轉動不靈 活，這對於一名演員來說，是個致命的缺陷。梅蘭芳想了個辦法——養成鴿子來鍛鍊目力。 放鴿時盡眼力在底下辨別哪些是自己的，哪些是別人的，愈望愈高，彷彿望到天的盡頭。ッ防擠繼焯焱着鴿子，數年堅持不斷，由於他下工夫，眼睛不知不覺地變得有神了，使他 的京劇表演神形並茂，最終成爲一代表演藝術大師。
??星海的“鋼琴”
革命時期，延安生活很清苦，每月只發一點津帖費。冼星海總是攢起 來買一些瓷器盆罐。ビ幸惶歟人們看到洗星海放好盆盆罐罐，用指揮棒敲敲點點，發出了“叮叮咚咚”聲，慢 慢地響聲變成了美妙的音樂，陣陣激昂的旋律。然後，他拿來那把唯一的舊小提琴電子琴絃 很難配，他輕易捨不得用，便拉了起來，拉了一會兒便寫一會兒，寫完了又接着拉。終於一 首飽含民族激情，雄壯高昂的進行曲誕生了。
??嗟厴系幕家
韓幹是歷史有名的畫家，他小時候在長安一家酒店當夥計。ズ幹每天都能看見飲酒客人的坐馬，對馬從心底裏產生熱愛的情感，並有把馬的形態畫出 來的強烈願望。於是他就抓緊空隙時間，用竹棍在泥地上練習。他依據腦子裏的原始素材， 加以發展，再對照實物塗點飾染。天天練，月月練，一絲不苟畫的馬匹體態優美，神氣生動 ，人們交口稱讚。ズ蟮玫酵蹺資助，韓幹拜曹震爲師。長期刻苦練習，加上名師指點，韓幹如虎添翼，他的 繪畫才能得到了充分的鍛鍊和了發揮，成了和曹震齊名的畫家。
??枋槔炊戀吶費糶
歐陽修4歲時，父親去世了。家裏生活極其貧窮，母親供不起歐陽修 識字讀書。ヅ費糶蘼蠆黃鶚椋就經常到李家(藏書豐富）去借。爲了能借到書，他陪李家的小朋友一 起裁衣、玩耍。每當借到一本新書，他如獲至寶，如飢似渴地讀起來，常常是通宵達旦。碰 到好文章，連抄帶背。就是靠這股精神，歐陽修成了文學上的一代名家。
??繅溝氖人
13歲的維克多·雨果在上學時，從不願早睡覺。他覺得過早睡覺是白白浪費 時間。但是在學校裏，他既不能點燈，也不能起牀。ビ謔牽雨果就長時間地凝望着窗外的星空。窗外星光燦爛，小雨果忽然捕捉了一名美妙的 詩。從此，他默默地從思想和語彙的海洋裏搜索着那些像珍珠一樣閃光的詩句。一句，兩句 ……很快，他想好了一首詩，又反覆推敲、修改，準備天亮後寫在筆記本上。正因爲他發現 了這個辦法，才能爲今後的生活打下了基礎，才最終創作出了像《悲慘世界》、《巴黎聖母 院》那樣的鉅作。
??腋斯的收穫
夜晚倫敦街頭，車馬熙熙，熱鬧非凡。這時總會出現一位身材矮小的年輕 人，連颳風下雨的惡劣天氣也不例外。剛一看會認爲他是一個忠於職守的偵探。不過，他又 顯得不太高明。他有時候站在街上，明目張膽地打量着過往的行人；有時，他竟然尾隨在一 些高談闊論或輕聲低語的人身後，記下聽到的話。這個人對古老建築也非常感興趣。站在建 築物前，他同樣會掏出了本子，記個不停。問個沒完。フ飧鋈司褪塹腋斯。他是抓緊空閒時間在“深入生活”，尋找素材。這才使狄更斯在文學 上有經久不息的生命力。
關於成功的作文篇6
奔跑，似乎只是一種鍛鍊，和金錢沒有任何關係，而就有一個身無分文、從大興安嶺腹地跑出來的男孩，用奔跑“跑”完大學，跑出名堂，賺取人生中的第一桶金。
他叫何家南，一個貧困家庭出來的大學生，交完學費後，幾乎沒有生活費，依靠自身一雙善於奔跑的腿，在學校幫同學代理服務，收取一定服務費，他用奔跑的速度、良好的信用，不僅出色地完成了學業，還被一家大商場選中，做起了校園總代理。就是這個男孩，樸實、勤快，爲了給顧客打一壺熱水賺取1元代理費，而像風一樣奔跑的大男孩，他獲得了成功。可見，他的成功離不開三個因素：
第一，這個男孩非常聰明。他沒有忍飢挨餓，向困難折腰，這樣不僅會搞垮身體，也會對學業成績造成一定的影響，他善於觀察，善於思考，發現校園的“蝸居”一族越來越多，靠自己的雙腿幫他們代理服務來賺錢，自食其力。
第二，這個男孩懂得利用自己的特長。男孩從小生活在大興安嶺腹地，坑窪不平的山道給了他一雙“快腳”。他在考慮怎麼賺錢時就想到了自己的優勢，所以能把工作幹得又快又好，由此可見，選好自己要走的路也是非常重要的。
第三，這個男孩很肯吃苦，很勤勞。雖然選對了自己要走的路，但要把它走好是很困難的，需要付出無數的汗水和辛勞。他每一次的奔跑，每一次的代理也許只有一、二元錢，但日積月累後就成了這個男孩成功的基礎。
我們現在的孩子條件都比他優越，很少有人像他一樣貧困。但我們要學習他的聰明、勤勞，他的善於觀察，善於發揮自己的特長！我想，將來我們也會有所成就。
關於成功的作文篇7
勤奮是讓人通往夢想之峯的大門，只要你肯清風，那你就一定會通過夢想之峯這個神奇的地方。古今中外，還真有個名人通往哪裏哩!
漢武帝時期的趙匡胤想必大家一定有所耳聞吧!他出生在一個貧窮的家庭裏，趙匡胤從小就喜歡讀書，白日裏與大人們一起出生幹農活兒，只有到了晚上趙匡胤纔可以安下心來，孜孜不倦的讀書，可一到天黑就什麼也看不見了，可家裏沒錢買不起蠟燭，想借隔壁的一寸土地，隔壁家是個大地主，瞧不起比他窮的人家，趙匡胤被慘遭拒絕，受盡侮辱，他就在自家牆上敲下一個小洞，燭光從小洞裏透了出來。從此，如飢似渴的苦讀詩書，成爲了漢武帝時期的文學家和思想家。
抗戰時期，徐悲鴻畫的馬轟動了整個美術界，當時，徐悲鴻到美術大師大仰的門下學習，徐悲鴻作品一直所到達仰的讚賞，卻遭到一些人的嫉妒，很不禮貌的對徐悲鴻說：“你們中國人哪怕到天堂也是無用的》”徐悲鴻飽受侮辱，他決定要讓人其他人知道，中國人也是可以成才的，他每天只吃你兩片面包，一杯白開水，把節省下來的錢都來買紙和顏料，功夫不負有心人。三年後，徐悲鴻畫出的作品轟動了整個美術界。
“ 一分耕耘，一分收穫”這幾句話交懂了我，相信通過自己的努力，我也一定會通往夢想之峯的大門。
