確定作文的中心就是寫作文的靈魂，梳理好個人的內心想法之後，我們才能寫好一篇合理的作文，下面是丫丫文章網小編爲您分享的國小四年級拔河比賽作文7篇，感謝您的參閱。
國小四年級拔河比賽作文篇1
星期二下午第二節課，老師面帶着笑容走進教室對我們說：“同學們，學校要舉行一場拔河比賽，有誰願意參加，請舉手!”老師的話音剛落，我激動地舉起手大聲喊道：“老師，我要參加!”
我盼呀盼呀終於盼到了，比賽那天我們排着整齊的隊伍走向比賽現場。老師讓我們先做熱身運動，然後給我們講解了拔河比賽的要領和規則。裁判員一聲令下比賽就正式開始了。同學們雙手握緊繩子，左腿弓着，右腿蹬直，身體向後傾斜，都使出了吃奶的勁。我們手上的肌肉緊繃，胳膊上的汗毛髮直，手上被繩子勒出了一道道紅印，眼睛一直盯着那條紅領巾，盼着它到我們這邊來。
不過因爲沒有掌握技巧，第一局我們我們還是輸了。
老師看見我們個個垂頭喪氣的樣子，笑着鼓勵我們：“同學們，失敗乃成功之母，我們還有兩次機會，不要泄氣!只要我們團結一致，就能取得勝利。”
第二輪比賽開始了，這次我們吸取了上次的教訓，大家卯足了勁，齊心協力使勁把繩子向我們這邊拉。這時啦啦對也喊着：“五一班，加油!……”聽到同學們的吶喊聲，我們勁頭更大了，那條紅領巾從中點慢慢地移向我們這邊……最終，我們班取得了這次比賽的冠軍。
通過這次比賽，我明白了一個道理：做任何事情，都要齊心協力、堅持不懈，這樣才能取得成績!
國小四年級拔河比賽作文篇2
星期五的上午，我們學校舉行了一次難忘的拔河比賽。
首先，老師先讓我們圍着操場跑兩圈，活動一下筋骨，然後在老師的帶領下我，們來到了拔河現場，我們非常興奮和期待。老師在我們班挑選了個子高、力氣大的同學參加了拔河比賽。我並沒有被選中，但是我依然非常開心。因爲我可以在臺下給他們加油助威。
首先是高年級開始拔河比賽，他們個個都是精英，都充滿着力量，也非常團結，這樣的精神值得我們學習。
之後終於輪到我們年級了，我們班參加拔河比賽的選手都按順序站好隊伍時刻準備着，等待老師吹哨開始。
拔河的同學們聽見響亮的哨聲時，都用盡全身的力量往自己的方向使勁拉，他們都雙腳用力蹬地，身體往後傾斜，雙手緊握麻繩，用盡全身力氣。我們沒有被選中的同學都在旁邊給他們加油打氣大喊：“加油!加油!……”那聲音真是震耳欲聾!喊的我們都口乾舌燥了。就在這時旁邊觀看拔河比賽的老師也喊起了加油!加油!那條繩子上面的鮮豔紅領巾一會向我們移動，一會又向對方班級移動，雙方都不分勝負，互不相讓，他們有的滿頭大汗，有的咬緊牙關，有的滿臉通紅，還有的手都磨得通紅，還出了皮。他們這種勇敢團結友愛的精神值得我們每一個同學學習。
國小四年級拔河比賽作文篇3
今天早上的第四課是體育課。老師讓我們玩一個有趣的遊戲——拔河。老師首先讓兩個同學給我們做示範，卻看到他們站在繩子的兩邊，使勁往自己的方向拉繩子。學生們見了面，想一個接一個地嘗試。然後，老師把我們分成兩組，一組是猛獁隊，另一組是狼隊。我被分成了龐大的隊伍。學生們很快開始做準備。有些人聳了聳肩，有些人彎下腰，有些人搖了搖胳膊。一個接一個，他們比以前精力充沛了100倍，準備充分了。我也開始鍛鍊我的肌肉和骨骼，準備戰鬥。
比賽開始了。我們很快排好隊。我被老師選爲長髮隊的隊長。學生們雙手緊緊抓住繩子，兩腿分開，一條挨着一條。我有點緊張，我的胳膊像兔子一樣砰砰直跳。我對自己說：我必須帶領我的隊伍，讓我們的隊伍贏得冠軍。老師的信號槍發出“砰”的一聲，我喊道，“我們走!”學生們一個一個向後靠，咬緊牙關，竭盡全力。一些學生看上去很悲傷，一些青筋暴起。另一邊像只老虎。不管我們怎麼努力，繩子還是穩定的。過了一會兒，我的手又軟又麻，腳也不穩定。當我看到我們的長髮隊被攔下時，我有點慌張。我對自己說：我必須堅持住，但我不能讓我們的長髮隊丟臉。我盡力吮吸牛奶，周圍的.啦啦隊員爲我們歡呼。我還喊道，“長髮隊，加油!”學生們聽到了我的喊聲，他們的力量又回來了。繩子像長蛇一樣在空中擺動。我們利用狼隊的疏忽，給了它一個有力的推動。狼隊的同學被我們拉走了。我們立即鼓掌歡呼。
今天的比賽真的很有趣!
國小四年級拔河比賽作文篇4
歲月像湍急的河水，不斷沖刷我的記憶，幾年時間彈指而過，一年級的許多事情我早已模糊，但在我心靈的深處，有一件事一直使我記憶猶新，至今都難以忘懷。
那是一個陽光明媚的早上，“加油、加油……”一陣陣歡呼聲從操場上接連不斷的響起來，學校共分置了紅隊、黃隊兩個小組，我被分到了黃隊，比賽馬上就要開始了，繩子中間掛了一隻小鈴鐺，小鈴鐺靠近哪個隊，哪個隊就贏了，只聽“轟”的一聲，炮聲響了，正陷入猛烈的拔河比賽的雙方隊員都全力以赴地向自己的隊拉着，只見正在中間的一隻金鈴鐺不斷的響着，好像在說：“我到底要去哪一邊呢?去黃隊，紅隊輸，可是去紅隊呢，黃隊又輸，這對彼此都不公平呀!”正在猶豫不決的小鈴鐺一下子被正在猛力用勁的黃隊拉了過來，眼看勝利在望，紅隊一急，猛地一使勁，繩子的大半部分去紅隊了，在臺上坐着的黃隊拉拉隊終於坐不住了，都跑來在我們身邊狂呼着：“加油、加油……”聽見同學們熱烈的狂呼聲，我們大家都用力使出全身力氣，尤其是早已筋疲力盡的我，聽到同學們的喊聲，頓時感到精神煥發……不知過了多久，使出全部力氣的黃隊齊心協力，創造了“第一名”，比賽結束了，同學們十分興奮，一個個都使勁鼓掌，一起說：“勝利了!我們勝利了……”
這次拔河比賽，比出了水平，賽出了團結協作的勝利，同時，我也感受到了：團結就是力量，堅持不懈就是勝利!
國小四年級拔河比賽作文篇5
“加油!加油!”咦?這聲音從那裏傳來?原來今天我們學校舉行了一場動人心絃的拔河比賽。看，我們正在這裏喊加油呢。
首先，我們先進行選拔，男生挑了10個身強體壯的。但是由於我們班全是文質斌斌的瘦小型的“文學才子”， 可想而知，作爲主力的男子漢大軍會是一種怎樣的狀態。更可氣的是選拔女生參賽隊員時，那幾個女子大力士竟一點集體榮譽感都沒有，不肯參加比賽，爲這，我們沒少送他們白眼。雖然，我們二班的參賽隊員不怎麼樣，可是我們拉拉隊可是世界頂極水平，不信，你聽：“二班、二班，永遠第一”，“一班、一班，老二不可變!”……當然，一班拉拉隊隊員也毫不示弱，他們也扯紅了臉，加油聲響徹雲霄……
在雙方加油隊員的熱烈掌聲中，兩方選手閃亮登場。看一班隊員，有的腰圓膀粗，有的也是瘦弱得似無縛雞之力。看來，我們二班還是勝利在望的。只聽裁判一聲哨響，第一局比賽開始了，雙方勇士個個漲紅了臉，使勁往向仰，看得出都使出了全身的力氣。雙方拉拉隊的加油聲也是一浪更比一浪高，雙方就這樣堅持着。不好，我們二班彷彿體力不支了，我的心也隨着從心底提到了嗓子眼，就在這一刻，只聽我們的虎將一聲吶喊，二班的隊員彷彿個個有如神助，再鼓戰勁，中間的紅色標誌漸漸向我們這一方傾斜，我們的心情更緊張了，拉拉隊員們的加油聲更大了，大家都在渴望自己的加油聲能增強參賽隊員的力氣。而二班選手不負我們所望，又是一聲大喊，紅線穩穩越過了界河，好啊，我們終於勝利了，我們相擁而笑，歡呼聲匯成了歡樂的海洋。
國小四年級拔河比賽作文篇6
拔河比賽是一場力量的對決。
拔河，不光要靠個人很大的力量;最重要的是要大家齊心。只有齊心協力，才能戰勝對手，獲得最終的勝利。這是通過多次拔河比賽總結出來的真理。“衆人拾柴火焰高”、“萬衆一心，衆志成城”……
請看下面一場激動人心的拔河比賽。
粗大的麻繩兩邊是雙方的隊員，他們臉上都呈現出堅毅的神色，充滿了必勝的決心。他們好像一隻只初生的小牛犢似的，面對困難這隻“大老虎”他們依舊錶現出沉穩、冷靜。比賽即將開始，麻繩被拉得很直，中間墜了一塊重物，隨着一聲哨響，雙方隊員都使出了渾身力氣，強壯的身軀極度後傾着，彷彿要倒下去。他們咬緊牙關，漲紅了臉，大氣也不敢喘一口，生怕一鬆懈就會輸。墜着的重物劇烈地搖晃着、僵持着，分不清哪方佔上風。
時間一秒一秒地過去，而此時雙方隊員都已經筋疲力盡。汗珠從額頭滾落，緊抓麻繩的雙手節骨煞白突出着，彷彿要把那麻繩捏碎似的，令人不得不讚嘆其中的力量。比賽接近尾聲，勝負也越來越明顯了。
一方的同學終於支持不住了，腳步有些不穩。
時間似乎停止了，人們都屏住了呼吸，整個世界好像只有那一塊墜着的重物，當它終於越過那鮮明的紅線時，全場爆發出排山倒海的歡呼聲……
國小四年級拔河比賽作文篇7
“叮鈴鈴”下課了，同學們像一隻只快樂的小鳥飛出了教室，來到操場上，我們期待的拔河比賽 馬上就要拉開帷幕。各班同學在指定位置上站好隊，運動員個個精神抖擻，做着熱身活動，每個人臉上洋溢着興奮的神情。操場上躺着一條蛇似的大 麻繩，等待着和我們親密接觸。
經過其他班幾場激烈的比賽後，終於輪到我們班上場了，我們班站在指定位置上，等待老師的下令。體育老師一聲令下，我們便把繩子緊緊的抓在手裏，兩條腿彎曲着，一切準備就緒，“嘟”一聲哨響。
比賽開始了，我們班的同學都使出了吃奶的力氣，一個個的小臉漲得通紅。我們的對手也不甘示弱，繩子中間的紅色布條一會兒向我們這邊以來，一會兒又向他們那邊以去，我們雙方僵持着，最後，我們在老師“一二加油，一二用力”的節奏下那個紅布條緩緩向我們這邊移來，二十公分，五十公分……離我們這邊越來越近。“嘟”一聲哨響，我們贏了第一局。
第二局開始了，我們好像有些太輕敵，而把第二局輸了。
經過兩局激烈的搏鬥，我們雙方1：1打成了平手。現在迎來了最關鍵的一局，也就是決勝負的一局。由於我們班在前兩局的比賽中，有些用力過猛，在第三局沒有力氣了，導致我們輸了第三局。
比賽結束了，同學們流下了傷心的眼淚，大家都在班裏哭了，郭老師看到這一幕，一直在安慰着我們。
俗話說“失敗乃成功之母”，失敗並不可怕，可怕的是因爲一次失敗而灰心，我想：我們總結教訓，明年再戰，一定會再一次把冠軍奪回來的。
