大家在上學期間肯定都有寫作文的任務，作文是我們生涯中都需要學會寫的，本站小編今天就爲您帶來了我終於讀懂了你作文6篇，相信一定會對你有所幫助。
我終於讀懂了你作文篇1
細長的睫毛，炯炯有神的棕黑色眼珠，構成了媽媽的雙眼。媽媽的目光是慈愛的，每當我取得好成績時，您看着我，眼中充滿了喜悅，像是在說：“你真棒，可以後不能驕傲，要繼續努力哦！”每當我做了錯事，被老師和同學批評時，您總是誠懇地幫我分析原因，並安慰我：“擦去眼淚，和錯事說再見！”啊，我讀懂了媽媽的雙眼，注視、關愛我的一生。
媽媽的嘴脣比較厚實，給人一種樸實的感覺。它告訴我做人要誠實、守信，給我講述一個個色彩斑斕的故事。學習上幫助我，讓我要精益求精；生活上教導我，讓我與人融洽相處。啊，我讀懂了媽媽的嘴，講述了天地，講述了人生。
媽媽的手與衆不同。長滿了老繭，偶爾也會有傷痕，冬天，因爲操勞家務，所以生滿了凍瘡，但她的手卻是一雙靈巧的手，能將雜亂無章的家收拾得溫馨無比。媽媽炒着一手好菜，她的學生週末大老遠跑來，一來是看看曾給他們諄諄教誨的恩師，二來就是想嚐嚐媽媽的手藝。啊，我讀懂了媽媽的手，她能化腐朽爲神奇。
在媽媽的胸腔裏，有一顆火熱的心臟，時時爲我能更好地成爲有用的人着想，在對貧困生和受災地區的援助時，她總是慷慨解囊。啊，我讀懂了媽媽那溫暖的心。
媽媽爲我付出了太多，太多，有生之年也許無法償還。但我知道，只要有一顆感恩的心，能讓媽媽開心，就是給媽媽最大的快樂。
我終於讀懂了你作文篇2
爸爸你是一顆星，陪我放飛童年的夢想；爸爸你是一把傘，爲我撐起無雨的晴空；爸爸你是一池湖水包容我的無知與幼稚。
我的爸爸是一名普通的農民，卻給予了我無限的關懷。
不記得開學的時候，爸爸騎着摩托車來接我。不知道是早上太冷，還是風太大，我凍得瑟瑟發抖，“冷嗎？”爸爸好像感受到了我的不適。“不冷”嘴上這樣說，心裏可是五味雜陳，車越開越慢，風也越來越小，我覺得沒有那麼冷了。突然，車子停在了路邊，爸爸把他的手套脫下來給我戴上。“不，爸，不用”“戴上吧，這樣暖和點。”我鼻子一酸，大顆大顆的熱淚順着臉頰流了下來。我不再感到寒冷，有父親的愛我怎麼會感到寒冷呢？
終於，到學校了。父親對我千叮嚀萬囑咐，讓我一定要好好學習，不要做一個無用的人。望着父親遠去的背影，我暗下決心，一定要好好學習，將來回報父母。
學校放假，我回了趟家。晚上爸爸殺了只雞，不停地給我挾雞肉。一瞬之間我明白了父親對我的愛。晶瑩剔透的淚珠如珍珠般掉落在萬碗中。我明白了父親的良苦用心以及對我殷切的期望。他希望我好好學習將來找到一份好的工作，不用再受面朝黃土，背朝天的苦。
是啊！爸爸就是大海，而我是一葉小船，風暴裏，你是海浪連連，讓我平衡抵岸；爸爸就是藍天，而我是天上的一隻雁，晴空裏，你是白雲片片，任我穿梭在你寬闊的心間。
我終於讀懂了你作文篇3
親情如山，永不消失；親情如水，奔流不息；親情如茶，回味無窮......親情就是這樣，只要你處處留意，你就會發現，它就在我們身邊。（排比式+抒情式開頭，是這類文章常見的形式之一。）二年級期末，我贏得了“優秀獎”，可是，給我的卻是一句冷淡的話語“下次再努力！”的這句話，令我徹底的失望了。我當時是多麼需要一句鼓勵的話語呀！
就是在這樣的情況下，我獨自學了五年，上了國小。（過渡，引出下文。）
星期天，我看上了一款精緻的手錶，它正是我夢寐以求的款式，我情不自禁的對媽媽提出了要求，可媽媽一聲不吭的就走了。唉！早就知道有這樣的結果。我傷心極了。
幾天後，我突然發現在我的桌子上，放了那個夢寐以求的手錶。我趕緊跑過去，對它愛不釋手，生怕弄壞了它。這時走進來說：“這是媽媽特意讓小姨從廣州給我捎回來的。”我呆了，平日裏對我很冷淡的媽媽，今天卻爲了一個手錶讓小姨捎回來。可這塊手錶在附近就有呀,何必去那麼遠呢？原來媽媽託小姨買來的纔是正宗產品！（必須有這句話才能將事情說明白，請你認真體會一下！）手錶的來之不易，讓我明白了媽媽對我的愛是那麼濃。我的眼淚不禁奪眶而出，就在那天我體會到了什麼纔是真正的親情？
是呀！親情就是對你學習的嚴厲，對你生活的無比關心！親情就像一杯龍井茶，初品時是淡淡的苦，可慢慢體會，就是一種清香，沁人心脾！（抒情式結尾，昇華主題。）
我終於讀懂了你作文篇4
六月的陽光悄無聲息地穿過雲層，投進夏天熾熱的懷抱，浸潤泥土芬芳的陽光，也夾雜着梔子花香的味道。我沐浴着陽光，腦海裏是你我的點滴，才發覺，漸漸地成長中，我才漸漸讀懂了你。
六歲時的一天，窗外下着淅淅瀝瀝的雨，我果斷地丟下書包，理直氣壯地回到溫暖的被窩裏，你知道後怒氣衝衝地一把掀開了被子，迅速地將我扯下了牀，粗魯地將書包塞給我，皺着眉瞪着我說：“不要偷懶，上學去！”我被嚇得瞬間號啕大哭，覺得你不講道理，一旁的媽媽也心軟了，儘管勸了你許久，你仍然毫不鬆口，最後在你的嚴威下，我儘管萬般不情願，也還是去了學校。
那天晚上，你對我說：“你要自己向前走，是雄鷹，終要飛向藍天。”九歲時，別的小朋友都是在父母的陪伴下上學放學。而我，總是孤零零地走在那條漫長的路上。
有一次回家，我一個人走在巷子裏，漆黑的夜像張開血口的獅子，彷彿下一秒就會把我吃掉，那時，我多麼希望你能立刻出現保護我啊。終究還是一個人狼狽地回了家。
在暈黃的燈光下，我看見了你的身影，淚水突然如斷了線的珠子，再也控制不住，你卻只是摸摸我的頭說“你終要長大，不能習慣於依靠。”
十三歲時，別的孩子總是得到父母的鼓勵，而你卻一直嚴格要求我。你似乎像一個口味難調的美食家，總在挑剔食物的瑕疵。有一天，我拿着九十五分的數學試卷準備耀武揚威，你卻緊皺着眉頭，沒有絲毫笑意，一道一道地分析我的錯題，我很失望，我的努力並沒有得到你的肯定，也許是你察覺出了我的情緒，你對我說：“不滿足是向上的動力，要努力完善自己。”
以前是孩童，從未深思理解你的那些話，現在每當失意迷茫的時候，這些話總是在心中指引着我前進，我也才終於讀懂了你。
這一點一滴都凝聚着愛的海洋，這一言一行都演繹着成長的節奏，這海洋洶涌的是深深的父愛，這節奏，詮釋着最濃的親情……
在成長路上，我終於讀懂了你，成長路上，有你真好。
我終於讀懂了你作文篇5
我的母親是一個平凡的人，像天下的母親一樣。但是我卻讀不懂她，很難理解她有事的所作所爲。
嘮叨是天下所有母親的通病，她們總是爲了一些雞毛蒜皮的小事而沒玩沒了地說個不停。就像我的母親，在我幹任何事情時都會囑咐我已經聽膩了是說辭，無非就是一些穿什麼衣服，不要隨便吃零食，上學路上注意安全之類的，我每都把這些話當做耳旁風，有時幾乎厭煩地關上門，任憑她的聲音在門外漸漸減弱。
可是，在某些時候，她又不嘮叨了。去年臨近期末考試的時候，在玩鬧中，我的手被同學用刀子劃傷了，我去校醫務室，醫生說傷口較深，需要縫針，我心裏一下子慌了。儘管表面上還表現得鎮定堅強，但是說話時的聲音明顯帶着顫抖。我打電話給媽媽，在聽見她的聲音從電話的那頭傳來時，我哭得更厲害了，我給她講了事情的經過，但是卻沒有聽到她的任何表示，平日的，我最熟悉的噓寒問暖不知跑到哪裏去了，她只是淡淡地應了一聲：“沒事兒，別擔心，傷口不嚴重”。我失望地掛斷了電話，她後來說了些什麼，我也沒有聽見，只是心裏認爲他不該這樣。
我擅自請了一下午的假，一會到家，便聽見了座機的鈴聲，我一看是她的號碼，就賭氣沒有接，任她打了好幾個電話後才勉強地接通電話，他在電話那頭問我現在的傷勢，還不停地安慰我不要擔心，問題不大，等她回來再說，聽到她急切中溫暖的語氣，我感覺自己好像錯怪了她，媽媽回到家中，先是仔細查看我的傷情程度，心痛地撫摸我傷口，然後從手提袋中取出好幾種消炎藥，有塗的，有吃的……
我好像明白了媽媽的用意，他原來是爲了不讓我心慌意亂，從而影響心態，纔沒有了平時的嘮叨。
看着她眼中流露出的關切和帶有疲憊的面容，我想着，媽媽愛我的心任何時候都不會變，她有着豐富的人生經歷，我畢竟是第一次遇到這種情況。我感覺我好像讀懂了她！
我終於讀懂了你作文篇6
清晨，最後一縷陽光透過窗戶直射到課桌前，我便知道，太陽升起來了。同學們陸陸續續地走進教室，教室裏沒有往日那樣嘈雜，相比較下，班級裏靜得出奇，彷彿暴風雨來臨前的平靜。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課的鈴聲打響，大家都逐漸地回到自己的座位上，即將要上的課是英語，同學們拿出英語書與課代表一起讀單詞，“啪”的一聲，琅琅的讀書聲驟然停止。“下面，我要說一說這次的月考成績。”不難聽出，英語老師是壓着火說出這句話的。“我能理解閱讀題沒有對的同學，但考的這20個英語單詞，錯的這麼多的同學，你們是怎麼想的？”
老師逐個同學點名站起來分析試卷上出現的錯誤，每個同學站起來分析到不該犯的錯誤時，老師都一番批評。雖然還沒有輪到我，但是看到老師眉頭微皺，雙脣緊閉的樣子，我便不由得緊張起來，雙腿不停的打顫，心裏面緊張地無法呼吸，豆粒般大小的汗珠聚集在我的額頭上，手不知道該放在哪兒纔好。同桌看出我緊張的樣子，便握緊我的手說：“沒關係，不要緊張。”輪到我了，我剛站起來，就聽見老師把我一頓罵：“你本來英語就不好，考的這二十幾個單詞，你對了幾個？你平時也應該在英語上多下下功夫，別一考試就給班級拖後腿。”眼淚在眼眶裏打轉，我卻始終沒有讓它留下。
整整一天，我都沒有走出教室，一直在寫英文罰寫，一邊寫，一邊怨恨老師一個單詞罰寫一百遍實在是太多了。天色慢慢變暗，同學們都陸續回家，只有我還在班級裏寫罰寫。當最後一個單詞寫完時，我伸了一個懶腰，打算背上書包回家，剛從教室出來，看到老師辦公室裏面的燈還亮着，我便敲敲門走進辦公室。老師眼睛裏寫滿了疲憊，我將罰寫交給老師，轉身要離開，老師卻叫住了我，從桌子上拿出我的卷子遞給我。“我重新給你批了一下卷子，一些不該犯的錯誤和重點我都給你標記出來了。”頓時，一絲溫暖涌上了心頭。
老師，我理解了您，您下班後卻依然留在辦公室裏爲我批改試卷。我不會在抱怨，因爲我理解了您的苦心。
