只有融入自己真實情感的作文才會得到讀者的認可，優秀的作文寫作可以幫助我們提升自我，以下是本站小編精心爲您推薦的文明的作文最新6篇，供大家參考。
文明的作文篇1
文明是每個道德公民應該講的，文明也應該是全世界每一個地球人應該講的；文明它體現出一個人、一個民族的道德素養和風度；若你沒有文明，可能這個世界都不會接受你這樣的人。
在參觀長城時，順着通道臺階向上攀，當你走到牆邊時，都會看到“×××到此一遊”等字跡刻痕。我就想，可能這些人會覺得自己很光彩，很得意，可是當人們看到後，卻會在想：這些人怎麼能這樣不文明呢？讓外國遊客看見後，人家也會想：中國人怎麼會這樣不講文明呢？而且，這樣一寫，會給管理人員的修整帶來很大的麻煩。
相比之下，生活中總有將文明、守規矩的人，就比如我的同桌。她是個講文明的小女生，她不會在乎別人用各種流言蜚語攻擊她，而她只是用一句話就能說出自己的想法；她也不會爲了一堆拿在手裏的垃圾太多了，在沒有垃圾桶的情況下，隨意亂丟垃圾；而且，如果她看見自己班，或其他人扔垃圾在地上，也會幫他撿起來，扔進垃圾桶；而且她遛狗的時候，自己的狗狗隨地大小便，她也不會因爲怕臭而不去清除掉，她會用衛生紙將狗狗的便溺用衛生紙清除拿走，如果看見地上有骯髒的東西，她也會撿起來扔進垃圾桶。看，這樣纔是一個人的文明風範呀！她用自己的行動，把“文明”這個詞，活生生地演繹出來了。我們應該像她看齊，像她學習，“文明”這個詞，我們應該像她那樣去做、去演繹。
記得有人曾經這樣說過：“文明就像天氣一樣，說變就變，可能會一直黑暗。”但是我希望文明，一直是陽光燦爛！
朋友們，我們一定要守文明，從而使自己成爲有教養的人，以過人的風度和美德樹起自己良好的文明形象。謝謝大家。
文明的作文篇2
放學了，小華和結伴走出校門。
在路上，正要去一個垃圾桶那扔垃圾，突然看見那個垃圾桶前有一堆果皮紙屑，成羣的蒼蠅在上面亂竄，看見都讓人噁心，一股臭燻燻的味道向她撲來，她趕緊退後一步，把小華叫過來看。小華看了看，臉上露出不滿：“把垃圾扔在外面的人真是沒公德心，多走一步，不就可以扔進垃圾箱了嗎。”對小華說：“是啊，所以我們要保護環境。我來把外面的垃圾收拾進去吧。”說幹就幹，彎下腰，把垃圾用手一點一點地捧進垃圾箱。小華想：這樣把垃圾撿進垃圾箱，下次人們還是會把垃圾扔到垃圾箱外的.呀！得給他們一個警告。小華靈機一動，拿出書包裏的紙和筆，認認真真地寫了幾個大字：“文明——只差一步”。
整理完了。之前不堪入目的垃圾桶眼間沒有垃圾了，潔淨得跟之前的垃圾箱是天壤之別，拍了拍手，站了起來，小華把那張紙拿給她看，說：“我準備用它給人們一個警告，讓他們意識到要愛護環境。”“這真是個好主意！”笑着說。
接着，他們把這張紙貼到垃圾箱上，臉上露出喜悅的神情，向小華伸起大拇指：“你真聰明！” 小華不好意思地說：“如果想保護環境，就得這樣做。”
是啊，在扔垃圾時，如果我們往前多走一步，就能爲環保多做一份貢獻，就能爲地球增加一份力量，小小的一步，有多大的作用！污染者們，別計較這一步了，讓我們在垃圾箱前，邁開環保的一步，把垃圾準確地扔進垃圾箱。當你把垃圾扔進垃圾箱裏時，你會聽到一聲口哨聲，那是公德比賽的一個進球。
文明的作文篇3
俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學好文化知識的保障。因此，做文明的國小生首先要嚴格遵守《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》，嚴格遵守學校各項規章制度。
首先，我們作爲新時代的國小生，要做到遵紀守法，愛護花草。還要珍惜自己的生命，遵守交通安全;在學校也不要玩危險遊戲，更不要追逐打鬧。有的同學認爲：講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉遊，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那麼它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉;人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。其次，要遵守社會公德。要我們講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序。在教室裏，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫，最近學校裏追跑喊叫的現象較爲嚴重，妨礙了其他人學習、工作或休息，更重要的是嚴重影響了學校的形象;不能在建築物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行爲。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
文明的作文篇4
孔子曰：“不學禮，無以立。”中國作爲文明古國和禮儀之邦，千百年來一直注重對少年兒童道德品質的培養。在爭做四好青少年的背景下，我們要學習文明禮儀，塑造文明校園。
文明只是個非常簡單的問題：伸伸手，彎彎腰；在公交車上給老人讓座；尊敬老人；見到老師問聲好；別人對你說對不起時，回答一句沒關係之類的話等，這都是文明禮儀的表現。
對學生來說，每天擁有乾淨得體的衣着，文明禮貌的舉止，文雅恰當的問候，杉杉有禮的行爲，就是很好地實踐“禮”。
人與人之間需要相互尊重和幫助，需要“以禮待人”。一個人的行爲舉止，代表着他的學識、修養。只有真心當地幫助別人；誠心誠意地對待別人，文明得體地與人交往，纔會得到別人地尊重，自己心裏也會感到幸福、快樂。
試想一下，如果我們都不講文明禮貌，亂扔垃圾，隨地吐痰等，那我們的校園將會變成什麼樣子？我想校園裏到處都是漫天飛舞的垃圾，到處是刺鼻惡臭的氣味。如果不注意禮貌用語，那到處都會瀰漫着戰爭的硝煙。我們還能安靜地上課學習麼？
其實不就是舉手之勞嗎？爲什麼我們不去做。不就是那一句話嗎？爲什麼我們說不出口呢？
讓我們從小事做起，從生活的點滴做起，一起攜手同行，做一個文明的人！讓文明之花開遍我們的校園！
文明的作文篇5
20xx年3月26日，在九江市煙水亭，有十二所國小，每所國小有5個學生代表舉行了“文明祭祀，從我做起”的宣傳活動。還有九位來自各個單位的領導也參加了。
老師發給我們每個朋友一些傳單，叫我們去發給每一個路過的人，讓他們都知道“文明祭祀，從我做起”裏面宣傳的內容就是：清明祭祀期間我們不使用鞭炮等易燃易爆物品及塑料花、塑料發財樹等不易降解的祭祀品!要杜絕白色污染!倡導鮮花祭祀，居家祭祀網絡祭祀等文明的清明祭掃方式。也同時希望他們再宣傳給他們身邊的每一個人。
在發的過程中，朋友們高高興興地很積極地去發給每一個過路過的人。那些過路的人也很配合我們，承諾自己不會去做這些事，還答應宣傳給自己身邊的人。
發完了以後，我們又集合了。有幾位領導和學生代表在臺上講了話，然後我們全部都在橫幅條上籤下了自己的名字許下自己的承諾。
這一次活動結束了，但是我們的行動還在進行當中……希望社會上每一個人都會遵守。
文明的作文篇6
文明是一個國家和民族的集體記憶，是這個國家和名族的靈魂之所在。每種文明都根植於特定的環境，特定的歷史，有其獨特性，世界多種多樣的文明共同構成了整個人類的文明。
縱觀歷史，文明交流有力促進了人類社會的發展和進步，文明衝突則給人類帶來災難和浩劫。文明是平等的，每種文明都有其特色，沒有完全十全十美的文明，也沒有完全一無是處的文明。不同的文明因爲相互交流而變得更加多彩。
在古代，絲綢之路、茶葉之路等古老商路，記錄着文明之間的對話。現在，“一帶一路”、“歐亞經濟聯盟”使各國的合作蓬勃開展。文明不會因爲交流而消融，反而會因爲相互間的交流而變得更加豐富，展現出強大的生機與活力。文明是流動的也是開放的，應秉持包容的精神，不應以一種文明否定另一種文明，更不能搞“普世價值”，妄圖改造別人。
文明的差異不應成爲地區衝突的原因，應理性的看待差異，通過溝通、對話、協商的方式，以文明間的交流來達成共識，消除隔膜。用文明的互鑑來超越文明衝突，用文明共存來替代文明優越，世界會因爲多彩的文明而變得更加美麗。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。人類的命運是休慼與共的，一國的安全不可能建立在別國的動盪之上。當今世界正處於百年未有的大變局，挑戰和風險都日益增多。雖然和平和發展是主流，但是世界上也存在着局部的戰爭和衝突，恐怖主義的威脅蔓延，一些大國還在大搞霸凌主義，加劇衝突和爭端。一些國家違背世界相互融合發展大勢的行爲，不過是螳臂當車，最終損人害己。
世界不會因一國獨霸變得更好，獨霸的國家終將自食惡果。這種對待其他文明傲慢與偏見的態度，只會製造出更多的矛盾和衝突，導致自身的封閉與孤立。帶給自己的只會是落後和衰弱，只會讓自己的國和家的幸福指數日趨下降。
而我國始終堅持“相互尊重、平等相待；美人之美、美美與共；開放包容、互學互鑑；與時俱進、創新發展”等等理念也是爲推動人類命運共同體建設和與世界人民一起共建多彩美麗的的美好未來做出表率。同時也是希望我們能與世界更好的交流，互相取長補短爲促進人類共同的幸福獻出自己的一份力量。讓世界遠離霸凌主義，讓文明因互鑑而長存。
