需要在平時的生活多閱讀寫作方面的書籍，這樣才能寫出優秀的作文，沒有合理的修辭做加持，寫出的作文就很難吸引讀者的眼球，本站小編今天就爲您帶來了遇見秋作文600字5篇，相信一定會對你有所幫助。
遇見秋作文600字篇1
人的一生中每分每秒都在遇見：遇見新事物，遇見舊事物，遇見那些過目不忘或無所謂有無的種種．
青色的外殼，黑色的鐵軌，透明的車窗。我將行李搬上車，找到座位，翻開最近讀的一本書。許久之後的車廂一震，讓我從書頁上擡起頭，看向窗外……
送行的人們漸漸消失在我的視野內，取而代之的，是一大片陰霾的天。——我遇見了你，遇見了環繞你飛翔的黑鳥，它們無所畏懼而又依依不捨，無所哀傷而又有所牽掛——你的名字是“離別”。大地之上，天空之下，你充斥各處。有人說離別也是新的開始，我卻難以真正理解，也許是因爲印象中的你，都蒙着一層如同此時的壓抑和灰暗。
當陽光穿透了陰雲，灰黑色逐漸褪去——我遇見了你，遇見了熟悉的水田和記憶中那個村落獨一無二的輪廓——你的名字是“故鄉”。乍看之下，“遇見故鄉”這種冷漠又不近人情的短語很是離奇，但若在一列通向比故鄉更遠處的列車上，則另當別論，比如，此時。
就像國小外出秋遊時巴士經過某處，便有人欣喜地叫嚷“那是我家”一樣，對於巧遇故鄉的欣喜之情也是如此的：我會想起鄰居家看門的大白犬搖頭擺尾，會猜測住在那裏的長輩們此時是否正聚在一起談天說地拉家常，也會由此回憶起令人會心一笑的各種片斷。
列車把小小的村莊拋在背後，暮色四合，殘陽如血，不過多時世界又沉入了茫茫黑夜。等第二天到來，天空又一次亮起的時候??
人聲嘈雜，談笑聲、呼喚聲交織盤繞，在此可看到相別多時的親人互相擁抱，可看到初來乍到者的些許迷茫，我遇見了你——你的名字是“站臺”。你兼併着離別與到達，同具着悲傷和歡喜。望見與來時相仿的你，我不禁微笑。
這一路上，我遇見了多少？有必然，也有巧合。美麗的東西不一定是永恆的，卻定是能讓人過目不忘的；或者說只要是擁有這種力量的東西，便是美麗的。像離別時的送行人羣和漫天的陰霾；像炊煙裊裊的故鄉和濃重的晚霞；還有站臺——那嘈雜聲永不停息卻依舊美麗的站臺。
以及，所有，美麗的遇見。
於是，你看到更多的不是灰暗，你感到更多的也不再是哀傷。
遇見秋作文600字篇2
“我願是一條激流，是山間的小河，穿過崎嶇的道路，從山岩中間流過。只要我的孩子們是一條條小魚，在我的浪花裏，愉快地游來游去。我願是一片荒林……”這首詩字字溫暖着我的心田，它是我們新來的班主任周嶽梅老師在第一次班會課上爲我們改編的小詩。
感謝遇見這位新老師，她是我們的新班主任，也是我們的語文老師，更值得一提的是，她是揚州市首批特級班主任，也是廣陵區唯一的一位哦。說到這兒，你們隨我來認識一下這位周老師吧。
記得講第二課時，文中有個筆畫多又容易混淆的詞——“鍛鍊”。讀到這個詞時，周老師停頓了下，問：“同學們，你們有沒有什麼好方法可以記住這個詞?”大家都愣住了。我也在心裏琢磨了起來，記詞不就是多寫多練嘛，還有方法?看到大家疑惑的表情，周老師用彩色粉筆在“鍛鍊”兩字下面寫下了“金字旁”和“火字旁”，又提高了音調，說：“同學們，‘鍛鍊鍛鍊’，真金不怕火煉。”聽完周老師的話，同學們都恍然大悟，一下子記住了“鍛”是金字旁，“煉”是火字旁。原來學漢字還可以這麼有意思啊!
周老師很會換位思考，體諒家長的不易。那一天，學校要收醫保費用，老師讓同學們把任務記在家校本上明天把費用帶來，到了第二天收費時，還是有四個同學忘帶了。當他們準備去打電話讓家長送的時候，被老師阻止了。周老師嚴厲地說：“自己把事情忘記了，應該自己受懲罰。你現在打電話讓家長送，這是拿自己的疏忽懲罰家長啊，況且你確定家長現在都有時間嗎?他們都有自己的工作和安排，如果他們手上有很重要的事情怎麼辦?請您們記住，他們不是你們的‘滅火機’……”說着，就有同學站起來主動承認了錯誤，並保證明天一定記得帶。我看在眼裏，頓時對這樣的周老師肅然起敬。
雖然，我和周老師才相處了短短几天的時間，但她已經給我留下了深刻的印象。感謝遇見周老師!
遇見秋作文600字篇3
世界最美麗麗的事情莫於遇見了真心的知己。一起聊天說笑，一起談心，互相捉弄下，都是最美的事。
那年夏天，我擁有了最美麗的遇見，如同五彩斑斕的泡泡般美好。我踹踹不安地坐在座位上，注視着這間雖小卻感覺若大的教室，看着周圍的人都在興高采烈地聊天我不免有些孤獨，默默地低下頭，身邊嘈雜的聲音似乎與我無關。“這裏有人坐嗎？”我擡起雙眸，看着眼前這個女孩：她綁着馬尾辮，雙眸閃爍着亮光，臉部帶着微微的笑容。我點點頭，再次將頭低下。
幾分鐘後，“你不會就是我媽媽的學生吧！”她滿臉疑惑的看着我，眉毛向上探了探，手放在嘴前。我驚異地看着她，弱弱的問了句：“你是說呂老師？”她用力地點點頭，將右手伸出說：“那我們交個朋友吧！”我笑了，用右手握住她的右手。我開心地笑了，如同夏天盛開的花朵那樣既熱烈又有激情。我問她：“你爲什麼要跟我交朋友呀？”她不假思索地說：“因爲我看你很孤獨呀！而且，而且我也很孤獨呀！我們在一起就不孤獨了！”這句話彷彿碰到了內心最柔軟的地方，我感到有一股暖陽包圍了我，讓我不再感到寒冷。
記得作文課結束的那天，我依依不捨地望着她，她也依依不捨地瞧着我，我們倆誰都沒有開口說話。老天似乎也明白我們此刻的心情，皺着臉地把烏雲引來了，似乎馬上就要哭了出來。幾隻小鳥站在電線欄上，似乎在奏唱着《離別》這一首歌曲。我張開雙手抱住了她，她也抱着我。好一會兒，她突然鬆開了手安慰我說：“天下沒有不散的宴席，相信我們一定會再次相遇的！這是給你的離別禮！”說着變法戲似的拿出杯奶茶給我，接着就對我說了聲再見就離開了，似乎不希望我看見她的悲傷。
世上最美好、最美麗的事情不是你有多少金錢，而是你收穫了相遇，在相遇中得到真情、得到滿足。
遇見秋作文600字篇4
金色的太陽不聲不響地偷偷變紅落下，天空中只留下絢麗的夕陽和不斷黯淡的夜色。
教室外，風不停的吹拂着樹的枝椏沙沙作響。屋內，我奮力地移動着桌子，時不時，桌腿摩擦地面發出嗚嗚的響聲。
那是七年級剛剛開學，“假期綜合徵”還未痊癒的我幾經波折後終於找到了一個“家”。當我爲課堂枯燥十分煩惱，心中正不知如何減壓時，我忽然感覺一個手指在輕輕戳我，同時耳邊也傳來一聲：“哎?這道題是不是這樣寫的?”
我轉過頭看到他又黑又瘦的面龐和那張被解題步驟畫滿的演草紙。“嗯?讓我看一下。”我接過演草紙和那道題的題目，默默的開始覈對。“你這樣寫也可以，但是我感覺好多的步驟都不用寫。就像這步證平行線就不用證，直接這樣就出來了。”
不知怎的，我們聊到了彼此，時間彷彿也加快了比腳步，一輪明月也懸掛在漆黑的夜幕中，我也感受到友誼的光明，即將照耀在我的心上。
一陣清脆的鈴聲打斷了我們的談話，讓他迴歸到下課的熱鬧，我則獨自坐在座位上，注視着書本上一道道的數學題。
他走到門口，忽然轉身徑直走到了我的身旁。一把把我拉起來說：“走咱們去外頭瘋會兒，放鬆放鬆。”我看了看他熱情的模樣，不好意思拒絕，只得極不情願地說了聲：“哦。”
一天天過去了，我在他的幫助下成功融入了這個班，而我倆也成了競爭對手，互相幫助，互相鼓勵，共同進步。
驀然醒悟，我與他的遇見，就如同迪倫遇到了崔斯坦，我改變了他，他改變了我。
遇見秋作文600字篇5
她是一個極其優秀的女生，性格開朗，成績優異。而我寡言少語，成績只能算得上中等。僅僅是因爲一次換座位，我和她就成爲了無話不說的朋友。
剛換座位的那天，我們談了很多，意外地發現竟然有不少共同愛好，因此就成爲了形影不離的朋友。我們是第一屆要搬入國中的六年級，自然要月考、要排名。剛開學的那個月，不知是受到這位學霸的影響，還是怎麼了。一向懶惰的我竟然開始發奮學習，或許是因爲我知道，一旦考不到好名次，老師可能就會認爲我會影響她的學習。我想要成爲她的朋友，站在她身邊，就必須變得更加優秀。或許是因爲這個念頭，第一次的月考，我真的考出了以前從未考到過的高分——第十名!儘管與她的第一相差甚遠，但我知道，現在我們是朋友，老師不僅不會阻攔，而且十分樂意。
當然我並不滿足於此，因爲我離那個優秀的她太遠了。“功夫不負有心人”期中考試時，我又離她近了一點兒，這次她仍是第一。期末考試到了，這次我沒考好，她也沒有，我才知道，原來她也有失誤的時候啊。
下學期終於到了，才一個寒假而已，我如同一年沒見她似的，這就是友誼嗎?期會考試到了，這次她不是第一，我離她只有三名之差。或許是期中的成績讓我雀躍了吧，月考我並沒有考好，得知排名時，我只在意料之中，又有一些恐懼。意料之中的是，我的水平只有這點兒，令人恐懼的是期末考試成績要是上不去怎麼辦?接下來的一個月，我對學習更上心了些。期末考試可以說是我成績的顛峯——第一!我終於把我心中的神超過了。現在我可以說，第一和第一當朋友，再正常不過了。分班考試，她也比我低了四分，可到了月考，她又成爲了第一，這一次期會考試我與她差了不少，也不知道下一次還能不能追上。
