當前位置:簡歷模板館>熱點>優秀作文>

世界讀書日主題徵文作文

優秀作文 閱讀(5.21K)

  世界讀書日主題徵文

4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書可是一個很好的習慣呢。世界讀書日主題徵文有哪些?一起來看看本站小編爲大家整理的世界讀書日主題徵文,歡迎查閱!
 

世界讀書日主題徵文作文

 

世界讀書日主題徵文一

著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”書是我的良師益友,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時,都是看一些童話故事,當我手捧《白雪公主》時,我會爲皇后的惡毒而生氣,爲公主的不幸而悲傷,爲七個小矮人的善良而感動……這是我最初嚐到了讀書的滋味。

我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個爲什麼》,作爲生日的禮物。我愛不釋手地讀着,深深地被書中的內容吸引住了,我摩挲着它,我彷彿深諳大自然的博大精深,我神遊在知識的海洋……讀書,增長了我的見識。

每當夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮檯燈,打開書本,翻動書頁,好像是叩響我心裏最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時,我一天的緊張和勞累忘卻了,獨自神遊於字裏行間——春華秋實,風雪飄飛,藝術的美妙,人生的感嘆都展現在眼前。讀到會心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動,看樹影婆娑,更是樂在其中。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟。”在書海中遨遊,吸取知識的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實了身心。我看到書架上那一冊冊,一排排散發着馨香的書,真是感到很幸福。

明代的王心齋寫過一首《樂學歌》:“樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂。”讀書的滋味真爽。

世界讀書日主題徵文二

撿起一片落葉,仔細觀察後,我驚奇地發現,落葉上有着一排清秀的字跡,上面寫着――張開你的眼睛,我一直在你身邊。仔細回味過去的生活,我發現我一直都在讀書。

童年時,書籍是我的玩具,而讀書便是我的遊戲;長大後,書籍是我的寶庫,而讀書便是我的金幣。幻想以後,讀書也許會成爲我生命中不可或缺的一部分。

穿越大街小巷,其實每個人都在讀書,生活本身就是一本書,我們每天都在品讀,有的人從這本書中感悟到了生活的精髓;有的人只是粗略的閱讀,平平淡淡地過完一生;更有甚者,非但不仔細讀它,還很不愛惜它。我熱愛我的生活,熱愛讀書,熱愛我生命中的一切。我不渴望成爲現代版的“花木蘭”,也不想做隱士“陶淵明”,我想要的是纔有所用,力有所值。

我的才從哪裏來?力又是從哪裏來的呢?這一切都要感謝讀書。古人說過:“書讀百遍,其義自見;史鑑使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。”讀書讓我感到生活的充實,無聊時讀讀書,它會把你帶入另一個世界。

現在是快速發展的時代,信息技術越來越發達,於是大多數人們都喜歡在電腦或手機上閱讀,放棄了紙質的書。我知道這是時代的變化,就像紙質的書代替了竹簡的書。但是電腦或手機都有輻射,我建議人們還是多讀紙質的書,去體驗翻書的樂趣,去思考書中的真諦,而不是走馬觀花,不去思考作者寫文章的用意。

說了這麼多,讀書到底是什麼呢?現在讀書的意義不再是單一的,讀書是認字,是上學,是閱讀。當我們呀呀學語的時候,讀書就是認字;當我們步入學校的時候,讀書是上學;當我們結束學業的時候,讀書是閱讀。其實讀書就是一種樂趣,不管年齡有多大的差距,當一起讀書時,我們都是探索文學的一份子。讀書早已融入我們的生活,成爲人們新的生活樂趣。

讀書是快樂的源泉,今天你讀書了嗎?

世界讀書日主題徵文三

有人說:讀書是苦的累的。作爲學生,不僅要學習許多知識點,閱讀大量中外名着,甚至有時會被老師“教育”一番。可我認爲,讀書是快樂的。我們是花,吮吸着知識的雨露,沐浴着書籍的陽光,享受着園丁老師的修剪。

如同花對水的飢渴,我們對知識也有這樣的狂熱。自小,我們就有對新事物的好奇心。有時,爲了知道螞蟻搬家的路徑,會在姐姐說快下雨時,跑去蹲在時常有螞蟻出沒的石凳邊凝視。知道額上滴下水來,才發現螞蟻已經搬進新居了。初入學,調皮的我們總是抓老師話裏的小辮子。猶記得那次,爲了否定老師說的“三釐米,三釐米,六釐米不能組成三角形”而拿着三角板,叼着鉛筆在草稿本上塗塗寫寫,只得到兩條完全重合的直線,終於承認老師的智慧。這一來,老師的形象瞬間攀升爲“無所不知”的大學問家。大家有了疑問,都會問老師,當然,問無大小。終於,在我們螞蟻般問題的轟炸下,老師搬來了救兵,我們的家人,同學。

好的書籍是陽光,溫暖花兒的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《簡愛》鼓勵我們要勇敢的向自己喜歡的人說出愛,追求愛。JK羅琳以一個帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭髮朋友,成績優異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠得來的。爲此,我還交到了一個與我有着相同愛好,性格溫順,開朗,相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書籍有很多,每一本都能給人啓迪和幫助,我會窮盡一生的時間去細細品讀的。

“木受繩則直,金就礪則利”,好的物品都是經過測量,研磨的。我們是花,入學來,受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的時候打擾他們”。大到現在的要做一個有素養,正義的人,要關心國家大事,孝順父母。

印象最深的一次是叛逆時期,我欲偷嚐禁果,被園丁逮到,他只說:“青蘋果未熟,請秋季來嘗,春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣,不斷剪去我們花兒身上的爛葉,除蟲,除草,澆水,施肥。他一直在爲花兒的明天做努力。教師節來臨,花兒想以一朵“升學之花”贈與園丁老師,祝他培養出更多的花兒。

我們是花,吮吸着知識的雨露,有些貪婪;沐浴着書籍的陽光,欲以一生細品箇中滋味;享受着園丁老師的修剪,感恩之情在心中盪漾。我想說,讀書是快樂的。

世界讀書日主題徵文四

4月是一個充滿書香的日子,世界讀書日就要到了,我們班搞了一個“我讀書,我快樂”的活動。這個活動是想讓喜歡讀書的人繼續發展下去,讓平時不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個寶箱,裏面有着豐富的學識,有着育兒的道理……這次活動主要是講讀書。

活動開始了,大家紛紛高興地坐到座位上,等着老師來。老師來了,活動開始!老師先請一些同學出來,這些同學必須根據老師提出的課文來讀,讀完後就講一講其中的樂趣。同學們都讀完了一課書,把體會講了出來,有的說:“這一課讓我感動。”有的說:“這一課很讓人覺得慚愧。”還有說:“這一課作者用了許多的修辭手法,讓語句很生動。”老師都表揚了他們,下面的活動,是請幾位同學出來講臺講講讀書時的心情和樂趣,收穫了什麼。幾位同學講得好精彩,有的說:“讀書是一種快樂,讀了書就有知識,我收穫了許多生字、詞、句。”有的說:“讀書就像是生活在知識的世界裏,讓我收穫了知識。”還有的說:“讀書可以長進知識,長大了就有許多知識了,我收穫的也是知識!”這幾位同學講得真好,猶如八仙過海——各顯神通。

沒錯,俗話說得好:書中自有黃金屋。“我知道讀書是很寶貴的,幼不學,老何爲。說得一點不錯。所以讓我們爭取時間,讀書、學習吧!

永遠記住:我讀書,我快樂!

世界讀書日主題徵文五

古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”書讀得越多,便越能體會到讀書的樂趣。

晚上,大家都睡下了。一個人靜靜地坐在臺燈下,書便成了我的夥伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來,講出許多道理來。於是看不了幾頁,我就忘卻了自己,飄飄然飛進書中那個世界,它授我淵博的知識,教我一個又一個的人生哲理。我感到很快活,對它的博學感到欽佩。我感覺到:讀一本好的書,就是在和一個高尚的人談話。

書是博古通今的老人,將我帶進硝煙瀰漫的戰場,帶進戒備森嚴的皇宮,帶到奇妙多姿的恐龍世界裏去。我聽到炸彈的轟轟聲,聽到爆龍狂爆的吼聲。我懂得了美與醜,好與壞,正義與邪惡,也懂的了一句話:“忘記過去,意味着背叛。”

從小我就喜歡看《童話故事書》,時常看得入迷。我會爲書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇,總是牽動着我的心,總能給我莫大的教育。

我也讀小說。《三國演義》中諸葛亮的神通廣大、神機妙算,令我讚歎不己。諸葛亮博學多識,擁有超人的智慧、豁達的心胸和獨特的見解。他讀破萬卷書,知曉天下事,他給我感悟:擁有智慧,就是擁有財富。

我更愛讀詩。有時留連於“明月鬆間照,清泉石上流”的意境,有時生髮“國破河山在,城春草木深”的傷感,有時又獲得“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的體驗。“讀書破萬卷,下筆如有神。”杜甫的這兩句詩,更給我無限的感慨。如果我們讀書只求“萬”而不求“破”的話,是永遠不會達到“神”的境界的。這個“破”正是研究讀書的質量和效果。所以讀書不但要讀萬卷,還要破萬卷。

有些人不喜歡讀書,“讀書有什麼好,太難了!”這是他們的口頭禪。他們不知道,看書,可以拓寬視野,獲得知識,提高寫作能力,還可以學到人生的經驗。

讀書,既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章,培養語感。閱讀,可以鍛鍊你的瀏覽速度。好書要反覆讀,因爲“好書不厭百回讀,熟讀精思子自知”。讀書,也不只是看或讀而己,還要認真思考體會。體驗過程,領會思想,這纔是讀書的最終目的。

書,是甜甜的蜜桃,是青青的`橄欖,是清香濃密的茶,也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要細心品位,認真體驗,就能從中找到無限的趣味。