在寫作文的過程中，可以培養同學的思維能力，在明確了作文的主題思路後，才能開始展開寫作，以下是本站小編精心爲您推薦的神奇的鍋作文優秀8篇，供大家參考。
神奇的鍋作文篇1
這裏的景色可真美啊!放眼望去，漫天的星辰閃爍着光芒，遠處的.星星好像孩子純淨的眼睛，那一片片美麗的星雲彷彿是一朵朵嬌豔的鮮花，美不勝收。接到太空探險總部的指示，我們準備在月球降落。
我們登上了月球。月球上面可好玩了，輕輕一蹦就能飛出好遠好遠，走起路來一飄一飄的。我還做出了一些高難度的瑜伽動作，並且在工作人員的幫助下拍照留念，真是太有意思了。
接着，我們來到水星。水星與它的名字簡直可以說是天壤之別，由於水星離太陽很近，所以溫度高，氣候乾燥，在這裏發現生命體幾乎是不可能的了。我們的太空飛船並沒有往下降，只是利用機械手臂採集了幾塊岩石，便迅速離開了這片不毛之地。
在太空探險快要結束時，飛船卻怎樣都無法啓動。動力系統發生異常!照明系統發生異常!引力系統發生異常!經過工作人員的檢查判斷，發現“罪魁禍首”竟是黑洞。在“和諧號”太空飛船首席執行官sd博士的努力下，飛船各項動力系統都恢復正常了。飛船火力全開，終於擺脫了黑洞的強大吸引力。
我靜靜地坐在飛船窗邊，平復着剛纔緊張的心情。這時候，我突然看見了一顆美麗的藍色星球，那是我們的家園——地球。從太空中遙望地球，心中發出無限感慨：未來，還有太多的未知等着我們去探險!
神奇的鍋作文篇2
我，張得帥和肖得美在東京旅行，正在坐船，突然沒油了，我們不得不劃小皮艇去，可還是好長的路，我們被迫停在島上，就先睡了。
第一天，早上張子涵釣魚，我去摘椰子，這可是很危險的，被砸中了，腦汁都得爆出一半!而肖淇尹卻去一邊悠閒地喝我摘的椰子，我們把張子涵釣的小魚和我摘的一樹椰子堆放在一起，清點一下，大概能吃兩天，我們又馬不停蹄地造營地。張子涵立刻找來粗樹枝，擺出帳篷的基本形狀，我又鋪上幾片大樹葉，一個簡單的帳篷就完成了，張子涵有着豐富的野外生存知識，爲了吸引人注意，在沙子上刻出“sos”的標誌，讓我們被救援的機會更大。
可是過了好幾天，沒有一個人路過，島上的資源被我們用完了。只能划船去旁邊的島嶼取物質，我們划着船，向小島駛去。突然風雨交加，電閃雷鳴，一條魚騰空跳起，把船一嘶，皮艇開始大量漏氣，我們這纔看出是鯊魚。我們一齊跳下船，努力地向小島游去，我在前面，肖淇尹在最後。鯊魚窮追不捨，我喊道“加油!要到了!”可是，肖淇尹卻被咬中，鯊魚把他扔在後面，嘶得粉碎，我們就加速遊，在我後面的張子涵的也被咬傷了，我揹着他爬上了岸，我們望着被鯊魚吃掉的肖淇尹卻無能爲力。我用紗布給張子涵包好了傷口，我們真希望有條船能發現我們，我們閉眼祈禱。突然，一陣轟鳴聲襲進我們的耳中。是船，我們搖着閃亮的衣服，大喊：“有人，救救我們……”只見那條船開了過來，接上我們。
我們伴着傷感離開了島。
神奇的鍋作文篇3
科技是什麼？有人說，科技是一朵花，無私地裝點着世界；有人說，科技是一把鑰匙，爲我們開啓小康生活的大門；有人說，科技是一把大傘，撐起一片未來的天空。而我要說，科技——是一支神奇的畫筆，爲我們的生活刷上最耀眼的光彩！
隨着科學、科技的不斷髮展、不斷創新，我們的生活水平就如芝麻開花——節節高。我們的生活也變得豐富多彩起來了，可以說是科技——這隻神奇的畫筆爲我們的生活畫上了絢麗的一筆！
60年代，爺爺說，他們是靠面朝黃土背朝天、沒日沒夜地幹活，靠捉摸不定、喜怒無常的老天爺吃飯。這就是60年代的“科技”。
80年代，爸爸說，電話已悄悄走入人們的生活，不用像爺爺他們那樣漂洋過海、翻山越嶺地郵寄家書鄉情。這就是科技的進步，人們的生活方便了，人與人之間的距離拉近了。
科技發展到現在，出行方便了，購物便捷了，生活滋潤了。21世紀的我們，只要在電腦前“咔嚓咔嚓”敲擊幾下鍵盤，聊天、購物、出行……一應俱全。以前，媽媽每次去購物，都得大老遠地跑去商場，回來都拎的大包小包，滿載而歸，她好多次都向我抱怨手拎得很酸。但現在，只要動動手指頭，敲擊幾下鼠標、鍵盤，各式各樣的物品便“手到擒來”。
當然，“畫筆”的顏色不一定時時絢爛、多彩，它有時候也會是令人厭惡的“黑色”。雖然科技給我們帶來了莫大的幫助，但凡事有利有弊，科學技術也是如此。
科學技術的突飛猛進，創造了大自然，但同時也破壞了大自然：科學技術幫助人們蓋起了一座座工廠，可工廠排放的廢氣，把天的“原稿”複印得渾濁不清；工廠排放的廢水，污染了原本清澈見底的小河流。科技發達了，網絡當之無愧地成爲了科學技術中的“佼佼者”，而手機也順理成章地成爲了“佼佼者”中的“代表作”，它能讓我們與遠方的親朋好友交流情感，增進友誼。但它“輻射”的力量也是不容小覷，它的輻射是可以對我們的健康造成一定傷害的。
同學們，科技可以成爲我們“親密無間”的朋友，也可以成爲我們“反目成仇”的敵人，重點是我們該怎麼去利用它，該怎麼讓科技成爲我們的“心靈伴侶”。
一隻只白鴿飛向湛藍的天空，正如我放飛對科技的期望與祝福：我希望，科技能真正做到健康、陽光、積極；我希望，科技能成爲我們人類的“心靈伴侶”；我希望，科技這顆種子，能在世界上生根、發芽、茁壯成長！
科技，一支神奇的畫筆，願你用陽光、健康的顏色，爲世界這幅未填色的圖畫，刷上最亮麗的色彩！
神奇的鍋作文篇4
呀——諾——達!好奇怪的名字，據說是海南方言，“呀諾達”是“一二三”的意思。 一走進這片熱帶雨林，到處都回響着甜甜的“呀諾達”的問候聲，這真是一個熱情、好客的地方。
進入風景區，映入眼簾的是成片成片的綠色，參天的椰子樹參差不齊，稍細的檳榔樹鱗次櫛比，還有黃燦燦的富貴竹，清亮亮的小池塘，怪石嶙峋，樹廕庇日。
“快看，那是蝴蝶蘭!”順着他們手指的方向，我望過去，只見一叢叢紫色的、白色的、粉色的蝴蝶蘭長在叢林間，婀娜多姿地在隨風搖曳，還有蝴蝶在花間翩翩翻飛。這是我第一次在野外看見蝴蝶蘭，情不自禁走上前去，看個仔細。只見花瓣靈動秀美，上面還殘留着滴滴水珠，在陽光的照射下，比養在室內的花卉，更顯得有精神。
走在蜿蜒的林間小路上，還不時出現長得像蜘蛛的蜘蛛蘭，沒有花芯的好男人花，長得像石頭的金不換……讓人眼花繚亂。
炙熱的陽光透過重重疊疊的樹葉灑落在地上，我不禁問，如果遇到蟻蟲怎麼辦，導遊告訴我們，在雨林中，到處都是現成的藥材，你隨手一抓的一棵小草、一塊樹皮、一片葉子，都有可能是一種草藥，雨林中可到處都是寶。
“呀!怎麼下雨了?”大家驚呼起來，只見剛纔還是陽光萬丈，突然飄起雨來。導遊解釋：雨林就是這樣晴一陣、雨一陣，溼度大、空氣悶熱。哦，我又長知識了，原來這就是“傳說”中的熱帶雨林氣候，今天切身體驗了一次。
在歡快的“呀諾達”問候聲中，結束了這次旅行，收穫滿滿，不僅認識了許多熱帶植物，還“穿越”到熱帶雨林中生活了一天，體驗了一種新的氣候，開學後，一定要和小夥伴們一起探討一下這中全新的感受。
神奇的鍋作文篇5
空氣溼漉漉的，身上的衣服也溼漉漉的，我和探險隊進入這廣袤的雨林巳三天了，這裏的天氣陰晴不定，時而烈日高照，一陣烏雲不知從哪裏飄來，立刻大雨傾盆，身上半乾半潮，發出陣陣酸臭的味道。“跟上，大家堅持一下，到前面的峽蝶谷，我們休整”。這是唐博士的聲音從隊伍的前方傳來。唐博士是探險隊隊長，他個頭不高，稀疏的頭髮，發福的肚子，他就是一個知識百科大全，大家稱他“茶水博士”。
加快腳步向峽蝶谷進發，周圍樹木茂盛，有許多珍貴的樹植，它們的高矮胖瘦告之它們的年歲，葉子油亮亮的，深綠壓着淺綠，淺綠蓋着墨綠，一層層交錯着，有扇形的葉子，有針狀的葉子，有像羽狀螺旋排列的葉子，就在這些樹木的根下、樹幹、葉子裏隱藏着另一個世界——昆蟲世界。
蟻類、蜂類、蜘蛛是最常見的，散佈森林的各個角落，危險的蛇、紅火蟻、胡蜂，惱人的跳蚤也都無處不在，它們僞裝的本領實在高明，爲了生存，騙過敵人，活躍地生活在這裏。
雨過天晴，太陽光穿透樹葉的縫隙，從不同角度折射到隊員們的身上，大家的疲憊頓時消失，一束彩色的光，眼前花花舞動的世界，藍色的，黃色的，白色的，咖色的……多彩的蝴蝶翩翩起舞。峽蝶谷，一個美麗的地方，我鬆軟的身體靠向後面的大樹，“呼拉”一羣樹葉向我衝來，嚇得我跳起來，不知發生了什麼，唐博士大笑：“別怕，是枯樹蝶，被你這一靠，都嚇飛了，你嚇跳了”大家都笑啦！
神奇的探險之旅，讓我感受到大自然的美，大自然的生存，大自然的生生不息。
神奇的鍋作文篇6
元旦假期到了，我和表哥小剛感覺有點無聊，所以準備去雪山探險，爲了保險起見，我們請了一位見多識廣的導遊和我們一起去探險。我們準備了指南針手電筒鏡子安全繩牛肉乾和酥油茶，吃過早飯後我們就上路了。
經過了兩天的長途跋涉。我們終於到了山腳下。我和表哥聽從嚮導的指揮。向前走大概走了半個多小時，我們突然感覺到有咔嚓咔嚓的聲音，一下子我們都慌了，接着只聽一聲巨響，眼前的雪山如一塊巨大的冰塊裂開了，裂成一塊一塊朝山，腳下呼嘯而來。“雪崩！”嚮導喊。“快跑！”山上直瀉而下的冰塊鋪天蓋地，如一條氣勢洶洶可以摧毀一切的白色巨龍緊緊地追趕着我們，眼眨間，就要把我們吞噬了。
不知過了多長時間，我們都從水裏爬了出來，隨着白茫茫的一片，藍色天空也不見了，此時的天空是灰色的，堆積着厚厚的烏雲，我們都很害怕，“我們趕緊回去吧！”表哥轉頭就走。嚮導趕緊叫住了他，“別急，我們到現在什麼地方，最好先不要亂跑！”我們都又冷又餓，吃了一些牛肉乾，喝了一些酥油茶後，肚子飽了，身子也暖和，“我們應該向別人求救！”“我們可以用學做一個燈塔，把手電筒放在上面，然後再做一個燈塔，放上面，放上鏡子，從鏡子裏反射出來的光，就可以讓四面八方都可以看見了。”我提議大家都很高興，說幹就幹。我們三人齊心協力，不一會兒就打好了兩個燈塔，這還真有效，不一會兒我們就看見在不遠處有不少火鍋，我們得救了！
這次探險真刺激，通過這次探險也讓我的膽子更大了，當然我也明白了，只要我們齊心協力就能解決問題，真期待下一次的探險。
神奇的鍋作文篇7
說起眼鏡，大家肯定都知道，因爲現在許多人已經因電子產品而戴上了眼鏡，但是我的眼鏡你肯定沒見過，想聽爲什麼嗎？請聽我一步步說給你。
那一天上午我正在家裏寫作文，當我正在爲寫不好作文而苦惱時，我突然發現桌肚裏有什麼東西在發着微弱的光。我用筆輕輕地往桌肚裏一撥，那東西竟然飛到我手上來了，我定睛一看，那竟然是一副長相奇怪的眼鏡。眼鏡上滿是奇怪的按鈕和高科技，我的眼都快花了。我戴上一看，哇，一切都變得不一樣了，到處都是白花花的，外面也是白茫茫的，汽車都飄起來了，吃的東西也是白色的。我再看了看我剛纔苦惱的作文兒，這麼一看，嚇了我一跳，眼鏡裏“咣咣”掉下一長串文字，我看了看，心想：“嗯，不錯，這篇滿是廢話的文章，一定會被老師大肆吹捧的。”
我二話不說，飛快地把它抄了下來，第二天那篇文章果然被老師誇得天花亂墜。這時班長忽然站起來說：“老師，這不是我那篇《色天使》嗎？”老師一愣，再仔細看了看，這兩篇作文的確一模一樣。於是，老師說：“小寬，這是怎麼回事兒？”我說：“這一定是個巧合，我再寫一篇吧。”於是我拿出作文本，眼鏡上又掉下字來，我又開始寫下一篇。可是我剛開了個頭，同桌大叫起來：“這不是我的《有趣的小屋》嗎？”我大驚失色，立刻把眼鏡摔到地上，裏面爬出了一個小人，“就是他偷了我們的作文。”我們大叫起來，老師把她拎起來扔到了垃圾桶。
自從我沒有了眼鏡，我只能靠自己了，經過我的努力，我終於寫出了一篇篇生動的作文。
神奇的鍋作文篇8
有一天晚上，在我迷迷糊糊睡着後，做了一個夢：夢裏，我乘坐時光機來到了20xx年。
早上，我揹着學校發的新書包去上學。這個書包會根據使用者的年齡和身高，自動調節揹帶長短，語音小助手還會提醒你當天課程需要帶的書籍和資料；爸媽不用擔心書包太重影響我們的骨骼生長，因爲它會自動減重。
同學們陸續來到了教室，所有的桌椅都是全自動的，桌子左前方有一個話筒，對話筒說出你想要的書本和文具，機械手就會把它從書桌中拿出來；如果有東西不小心掉到地上，機械手會馬上幫你撿起。每個人的課桌上配有可以隱形的桌面電腦，我們用它搜索各種科學小知識、文史資料等等，是我們學習的好幫手；在考試時，電腦會自動上鎖、無法使用，防止有人作弊。書桌上還有一個小空調，如果小朋友感覺到熱，空調便會自動打開，調到合適的溫度。
黑板是大大的液晶電子屏，只要用電子筆在黑板上寫一個字，後面想到的字就會出現在黑板上，節省了老師的書寫時間；而且，老師再也不會因爲使用粉筆而吸入粉塵，總是嗓子不舒服、咳嗽了。如果在黑板上畫畫，圖案會根據你的想象自動上色，五顏六色、繽紛美麗，是不是比神筆馬良還厲害呀？
每天放學後，等大家都走出教室，老師摁下“收縮”按鈕，我們的教室便會摺疊起來，爲周圍的居民騰出更多活動空間，大家在這兒跑步、跳舞、踢球……真是熱鬧極了！
怎麼樣？你想象中的神奇教室是什麼樣的？快來寫一寫，告訴我吧！
