當前位置:簡歷模板館>熱點>優秀作文>

六一兒童節的遊園活動作文6篇

優秀作文 閱讀(2.86W)

將作文寫好之後,要對其中的語言表達再次進行推敲,作文是我們在日常生活中接觸得最多的文章之一,下面是本站小編爲您分享的六一兒童節的遊園活動作文6篇,感謝您的參閱。

六一兒童節的遊園活動作文6篇

六一兒童節的遊園活動作文篇1

六月一日上午,燦爛的陽光照耀着整個校園,使得剛上省級的學校顯得更美了。學校爲了慶祝我們小朋友的節日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。

遊園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什麼,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看着他們的表演,我的心裏既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學們發出一聲驚歎,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身後的同學紛紛向我投來羨慕的.目光。

後來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當遊園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已溼透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這麼快樂的心情!

六一兒童節的遊園活動作文篇2

這個星期的星期五是兒童節,學校安排了遊園活動,有很多有趣的遊戲,比如百發百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。最好玩的就是百發百中和夾彈珠了。百發百中的規則很簡單,就是將十根筷子從高處瞄準,然後鬆開手,讓筷子自己從高處落到一個“尖叫”的瓶子裏,這個遊戲非常難,別的同學在玩的時候最多也只能扔進三根。輪到我了,扔第一根時,我由於太緊張,沒扔中,第二根、第三根都是一樣。可我卻一點也不灰心,反而還爲自己加油:我這次一定要把筷子扔進去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒扔中,我有點泄氣,當第七根扔中時,我開始有點經驗了,之後幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。夾彈珠的規則我不說大家也知道了吧,這個遊戲雖然幼兒時就玩過了,但仍然較難。在溜來溜去的一些彈珠中夾來夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒辦法,只好又耐心的重新來過,功夫不負有心人,終於把彈珠全夾到了另一隻碗裏。 我真希望這個兒童節永遠不要過去。

晚飯後,我們去了人工湖那裏去坐船了,到了那裏,我爸爸就去買了可以做4個人的小船的票,上了小船,爸爸和媽媽滑船,我和表姐坐在旁邊看風景,到了湖中央,我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球,正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球,都去搶了起來,

我們也把船開了過去,跟大家一起搶了起來,到最後,我們搶了很多很多的氣球,搶完氣球,我們就回去還船了。

然後,爸爸又帶我們去了遊樂場,到了遊樂場,看到了很多的小朋友都在拍着隊玩自己喜歡的遊戲,我們就找我們喜歡的遊戲,找呀找,終於找到了我最喜歡的迪斯科轉盤,還好,那裏的人不是很多,排了一會兒就輪到我們了,我坐在轉盤上,轉盤搖來搖去的,真爽呀!不知不覺的這一盤就結束了,玩過以後,也到了遊樂園閉館的時間了,爸爸就帶着我們高高興興的回家了。

六一兒童節的遊園活動作文篇3

今天是六一兒童節,是我們國際兒童共同的節日。

我這個“老外”也不例外,和同學們融在了這份快樂中。

早上,我邁着輕快的步子快速趕到學校,等着第四節課的小“祕密”。今天過去的一分一秒,好像過去了三百世紀一樣,漫長的很。

“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了。“耶——”我們向自由的小鳥一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!我們快速打掃衛生,在黑板上畫畫……

上課了,老師走進了教室,我們開始玩遊戲。第一個遊戲是擊瓶子,打過五個就拿獎。同學們的桌椅早就在角落加油了,而同學們玩上癮了,吵着玩下一個遊戲或在玩一次……

最有趣的就要說“擊球”了。看着球和獎品,我心想,這種小孩玩的遊戲太沒水準了吧!可你別小看這個遊戲,就連平時把方向背得滾瓜爛熟的同學,稍不小心,也就會找不着北的!終於輪到我了。我死盯着球的位置,拿過瓶子後,眼睛被老師用紅領巾蒙上了。我暈頭轉向地轉了三圈。轉時,我用精確的推測和聰明的大腦,自以爲作出了準確地判斷,用手摸摸周圍,找準了方向。我小心的跨出第一步。這時,大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯了!”於是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下,不知不覺又跨出了一大步。這時,我心裏慌張地過了頭。因爲,我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時,同學們嚷嚷讓我快點用瓶子砸。現在,我只有一個選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我帶着兩分無奈,七分慌張於一分恐懼重重打了一個硬硬的小東西。等我解下紅領巾中,我小聲對桌子說:“對不起,我把你打疼了。”便把紅領巾和瓶子還給了鄭老師。

之後,我們玩了很多遊戲。有的同學作出的“傑作”,使我們笑得前仰後合了呢!

今天的兒童節是我們最開心的一天。雖然韓國的兒童節也非常好玩,盛大。可這一天,我感到了中國的兒童節既簡單又印象深刻,不比我國兒童節差。我想:我不會忘掉今年,在中國過的兒童節!

六一兒童節的遊園活動作文篇4

六一兒童節終於到了,太開心了,中午10:40分放學,和去年一樣,約定和壽嘉荷同學一起過六一節哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發,來到kfc,那裏排滿了長隊,我和壽嘉荷負責去找位置,媽媽負責去買,過了十幾分鍾,兒童套餐買來了,我們在二樓等了一會,就等到了位置,於是我們四人高高興興的吃了起來。吃完了我們向第二站世貿廣場出發,我們到了二樓電玩城,換了些遊戲幣,玩了各種遊戲:有投籃球、打拳擊、開摩托、開飛機、打實戰、還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂乎,後來媽媽說小孩玩遊戲要適當點,對眼睛也不好,開心一下就好了,於是我倆懂事地說:“好吧。”然後我們向第三站國際影院出發,先買了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜歡了。我們挑了一部3d動畫片《神奇海盜團》,到了時間進場,我們每人領了副眼鏡,進去後找好位置,不久_開始了,_大致是講:“一個海盜團在船長的帶領下,在海上搶劫,可一次也沒成功,在他心灰意冷的時候想放棄時,在衆兄弟的勸說下,又搶了一艘很漂亮的船,以爲可以有很多金子,結果碰上文學家達爾文,達爾文說,我沒錢,可我能幫你找到無價之寶。他興奮地告訴船長說:”有一個價值連城的寶貝,就是一直跟隨船長很多年的稀有絕種鳥—嘟嘟鳥。“於是船長一夥跟隨達爾文來到英國倫敦評選發明的科學家,結果如願當上科學家,但嘟嘟鳥被英國女王看到,船長_賣掉嘟嘟鳥,換了一車金子,結果衆叛親離,船長終於覺悟,在朋友的幫助下搶回差點被女王當美餐吃掉的嘟嘟鳥,引得大家的尊重。”

戴上眼鏡看_,立體感很強,好像身臨其境,彷彿在和_裏的主人公一起冒險,我們看得津津有味,_院的小朋友不時發出開心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,媽媽對我說,這部動畫片連大人都很喜歡,更別說小朋友了。太開心了!真想天天過六一。壽喜荷馬上說,我也是這麼想的。_結束後,我邀請壽嘉荷去我家吃飯,我們還約定明年六一再在一起過。

備註:媽媽說:“我晚上睡覺都是笑着的”!

六一兒童節的遊園活動作文篇5

轉眼又迎來了一個“六一”。學校裏最能體會到六一節的與衆不同。從小到大,每次學校爲了慶祝“六一”搞活動。全班大大小小的孩子基本都不能捺下,幾乎都參加。小時侯是最盼過六一,現在成爲老師,最煩過“六一”。當班主任就要組織節目,象我這種美術專業的老師,攝影、佈置舞臺又是不可少的工作了。看着孩子們爲多一天不上課而興高采烈,暗暗希望以後所有的“六一”都是週末,呵呵,小孩子們肯定會把我當作壞巫婆。

回憶起自己的“六一”都是很開心的。雖然我五音不全,專門遊走在音樂邊緣。但學校“六一”的每次集體活動都沒丟下我,不是一起合唱就是一起跳舞,每次表演前老師都要抽課餘時間練習,偶爾也會淘汰幾個人,但我總能倖免。可能是看我老爸的面子吧,由於我們是子弟學校,每次演出都要借單位的舞臺,每次都要我老爸安排設計。就靠沾着老爸的光,我每次都能人模狗樣的站在舞臺上亮相。

記得一次合唱,全班都參加了,每天放學都要練習到較晚,但練完都有一個大餅吃。那天是週六下午(以前週六都要上課的),音樂老師反覆給我們排練還不滿意,因爲是按隊型站在臺階上練習,慢慢同學們都站不住了,我張嘴擺造型,嘴巴也張的累了,越練越差,老師衝我們發脾氣,說我們不認真,沒練好不能回家。這時我好希望有一位仙女把我們變成天籟般的嗓音,早點結束這折磨。仙女沒來,盼來了我們的班主任(即我婆婆)。她把帶來的大餅給我們,讓我們先休息一下,大家都狼吞虎嚥,感覺這是吃過最香的點心。休息一下再唱時,我也不顧是不是嚇人,放聲高歌,全班個個精神抖擻,反而讓音樂老師滿意了。

記得一次集體舞蹈,先排兩隊從舞臺兩面出場,我被安排在最先出場的一隊的第2個(看來我舞蹈比唱歌稍微好點是從小就能印證的)。結果我們跟着音樂才走出半隻隊伍,音樂就不響了,我們鼓着笑臉擺着造型等着音樂再次響起。這時我前面的女孩子悄悄的說:“你看你爸爸坐在前排”。我眼睛往下一看,果然我爸爸在前排坐着,一邊看着我一邊和別人聊天,我忙想:“可要好好表現給爸爸看看”。音樂再次響起時,我認真地和他們跑上舞臺中央,只聽見下面嘻嘻的笑聲。我後面那個女孩子着急地提醒我:“你把動作做成同邊了”。我一看,果然,我咋左手左腳一起動呢,忙乘亂換過來,但已經來不及了。回到家得到老爸一句話:“這孩子咋沒點音樂細胞呢,看來只能學美術了”。就這樣我走上了漫長學美術的道路……

幾十年過去了,曾經同過“六一”的小男孩也成了我的老公,當我們回憶“六一”點點趣事時,那一個個化妝成猴子屁股一樣的臉成了我們共同的記憶。

“六一的花兒香,六一的好陽光,六一兒童節歌兒到處唱……

六一兒童節的遊園活動作文篇6

快樂的“六一”節今天是“六一”兒童節,這可是我們小朋友的節日。學校舉行了義賣活動,你知道爲什麼要進行義賣嗎?因爲,賣來的錢要捐給那些沒錢上學的小朋友們。

哈!義賣開始了,我擠進人一看,哇噻!好多多的東西啊!有玩具、書、筆、裝飾品還有很多書畫作品呢!我左挑挑右挑挑,這時我看到一個漂亮的“中國娃娃”,那娃娃可漂亮了,黑黑的頭髮,大大的眼睛,頭上還戴着漂亮的頭飾。那頭飾黑色的底,上面點綴着銀色的小花。我忙問:“老師,這個娃娃多少錢?”老師說:“一元錢。”我買下了。後來,我把錢弄丟了。多虧爸爸來了,我又買了一些東西。這次的東西可不少,有小哥白尼、神奇寶貝……。買東西的小朋友也真不少啊!“售貨員”們可忙不過來了,被一羣小朋友擁着,都快喘不過氣了。我眼前一亮,這不是我的三字經嗎?還有小朋友在看呢!咦,這不是我的三國演義嗎?它怎麼也在這兒?我們回到了教室。突然,一股濃濃的香味兒飄進了教室,原來,很多小朋友和林老師一直把一箱箱冰淇淋運來了。

小朋友們高高興興地吃着冰淇淋,心裏甜滋滋的。“六一”節真快樂。

我們盼望已久的“六·一”兒童節終於到了。就在“六·一”兒童節的前一天,我們整個校園都沉浸在歡聲笑語之中,因爲這裏正在舉辦豐富多彩的遊園活動。瞧,我們的教室裝扮得多漂亮,四周懸掛着五顏六色的綵帶、燈籠和氣球,濃濃的節日氣氛令我們個個興奮不已。我們邊吃着零食邊拿着遊園券奔向各個班參加各種遊戲。遊戲項目真多,什麼“小貓釣魚”啦、“猜謎語”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門,應有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語了!我來到三7班,對着滿教室懸掛的謎語紙條,穿來穿去,一會兒工夫,規定的五個謎語全部過關了,一個都沒錯,順利蓋到了紅印章。我還發現了一個小祕密:就是有的謎語卡片的背面還有謎底!中午,該吃午飯了,可是我怎麼吃也吃不下去,因爲上午吃的零食太多了,肚子早已撐得飽飽的了!

下午一點半鐘,班主任王老師帶我們去學校體育館,看魔術表演。我最喜歡的是快樂大本營裏的“鐵環爺爺”精彩表演,他能用一樣物品玩出不同的花樣,真是令我們驚喜萬分。我開開心心地度過了這一天,盼望着下一次的“六·一”兒童節的到來。