寫作文是每一位學生都必須掌握的技能，提前寫好提綱可以幫助我們寫出優秀的作文，以下是本站小編精心爲您推薦的國慶節見聞作文通用7篇，供大家參考。
國慶節見聞作文篇1
我在國慶節裏，參加了古箏比賽。在這一次，雖然沒有晉級，但是，我吸取了一個教訓，那就是......
國慶節
一年一度的國慶節又來到了，今年的國慶節我是在緊張中度過的，因爲國慶期間我有一個重大的比賽，我和爸爸媽媽提前到達的衡陽。這次的比賽也算是國慶節的一個非常重要的內容。
比賽的當天我老早就起牀了，刷完牙洗完臉我和爸爸媽媽就馬上趕到比賽現場。我抽完籤後準備戴指甲，嗯？我的大拇指指甲呢，千萬不要，千萬不要沒帶！我一邊祈禱，一邊找，哎，全身都找遍了，可就是沒有看見啊！我和爸爸媽媽一下子就着急了，一瞬就變成了熱鍋上的螞蟻。這邊走走那邊走走，隨着時間一分一秒的過去，我的心跳也越來越快，心想：大拇指指甲到底去哪了？是不是丟在家裏了？哦！我想起來了！我突然大叫起來，連忙轉過身對媽媽說爸爸媽媽，我想起來了，我......我停了一下低下頭小聲的說我昨天丟在家裏了，對不起。媽媽驚訝的說：什麼！你說什麼！指甲丟家裏了許楚妤！快來，準備上去了！老師突然喊道。我驚慌失措，這邊走走，那邊轉轉，突然，我的目光不由自主的轉向了一個也是彈古箏的姐姐，我馬上跑到那個姐姐跟前借了一個指甲，馬上上了樓。很顯然媽媽還是有些不放心這指甲大了，於是要爸爸回去把指甲拿來，能用就用。我上了樓沒過幾分鐘媽媽又把我喊了下來。還是等你爸爸來了再上去吧！媽媽說。我把指甲還給了姐姐。過了差不多十分鐘，我着急了哎！爸爸怎麼還不來！我急得都快跳起來了突然，爸爸的身影出現在了我的眼前。爸爸！快來！爸爸把指甲給了我，我戴上指甲就上樓了。
國慶節見聞作文篇2
在今年的國慶假期裏，我們一家人去了三亞旅遊。我坐在飛機上，從窗戶往外看，看到的是藍藍的天空和藍藍的大海。我不知不覺就睡着了，直到媽媽叫醒我才知道已經到了呢。
我們坐車到了酒店，放下行李，我感覺肚子都餓扁了，於是爸爸就開車帶我們去吃飯，沿途兩邊，我看見了路燈杆上像風車一樣的東西，我好奇地問爸爸：“爸爸，這是什麼呀？”爸爸告訴我，這是風力發電機，只要大風一刮，就會不停地轉動，產生電力。到了夜晚，路燈亮起的時候，所用的電就是這樣來的。很多地方是用火力來發電的，會對空氣造成很大的污染，用風力發電節能環保，對環境不會造成污染。你們知道三亞的天爲什麼那麼藍嗎？那就讓我來告訴你們吧！那是因爲那裏沒有很多的工廠，沒有污染源的原因。
這趟三亞之行，我學到了很多有趣又好玩的知識，我現在已離不開有趣的知識了！
國慶節見聞作文篇3
快樂的國慶節到來了，天氣晴朗、萬里無雲，媽媽終於可以休息了，我們一起去龍州丹霞地貌遊玩。
很快我們到了景區，那裏有許多多連綿起伏的大山，媽媽告訴我因爲土壤裏的鐵含量豐富，所以山的顏色是紅色的，而且經過上百年的風吹日曬，樣子都是稀奇古怪的，有的像一尊尊佛像、有的像一臺臺雷達、還有的像一頂頂古怪的帽子。
看着奇特的景色，我心花怒放，迫不及待地開始爬山了。因爲我光着腳，所以跑得最快，媽媽緊跟在後生怕我出危險，爸爸一隻手拿着我的鞋一隻手給我們攝影。我們先經過一段土黃色的山路，再越過一座危險的獨木橋，最後我們到達了危險的山頂。山頂兩旁是深不見底的懸崖，陰涼的風吹過，叫人直打冷顫，遠遠地望去是一望無盡的荒漠。
我們決定休息一下，忽然我發現了一排斷頭柳，我像猴子一樣敏捷的爬上了一棵，媽媽靈機一動，用圍巾把我脖子一套變成了憤怒小鳥，準備射出去，我緊緊抓住樹幹不放，不然的話我就飛出去了，爸爸在一旁哈哈大笑，爲媽媽加油，給我們照相！我好奇地問媽媽：爲什麼叫斷頭柳呢？媽媽笑眯眯的回答說：爲了保護土地的環境，人們在柳樹生長的時候要把樹頂砍掉，這樣它就不會用太多的水源就可以長得很茂盛用來保護土壤，防止沙化！真是一舉三得呀！
我們休息好了準備下山，那是一條沿着懸崖邊的路，我們小心翼翼的慢慢走，走呀走呀，遇到了一條非常非常狹窄的路，它比大人的一隻腳的距離還要窄一點，臉幾乎貼着牆壁才能通過，我們排着隊一個接着一個順利的穿了過去，累得汗流浹背、氣喘吁吁。不一會兒終於我們到達了山底，然後戀戀不捨的回家了。
這真是一場難忘的旅遊，明年放假我一定還會再來玩的！
國慶節見聞作文篇4
這個國慶節，我真是大飽眼福——瀏覽了武夷山的山山水水。
當然，我感覺最舒服的還是坐那著名的竹排了。我們先登上竹排，穿上救生衣，等待着船伕划船起航。我趁着還沒出發，打量起我們乘坐的竹排來。我發現竹排是用十幾個一頭燒彎了的竹子拼起來的，彎起來的是船頭，大家坐的竹椅子是架在兩根又大又長的竹子上的，看起來不怎麼牢固，我告訴自己等下開船了可千萬要小心。
船伕開始划船了，我們首先看到了天遊峯下的企鵝島，因爲它下面的小島總是人山人海的，從遠處看像喜歡在冰島上的企鵝一樣，所以就被封爲“企鵝島”這個稱號。
再來就是深水區的巖壁，有些人會問：“石壁有什麼好寫的，難道上面有與別的地方不同的花紋嗎？”我會回答：“不，武夷山的九曲溪可不會的石壁可沒那麼普通。”這裏的石壁上有着較深的並且非常非常多的洞，它們可不一般，這是那些船伕天天帶着遊客而日積月累用竹竿戳出來的。
武夷山還有許多的景點，如大王峯和玉女峯，可武夷山最著名的還是他的茶：大紅袍、武夷巖茶、老樅、高樅、水仙、馬肉肉桂、牛肉肉桂等。順便說一下馬肉是馬頭巖的茶，牛肉是牛欄坑的茶。如果你有空就來武夷山，你可以一邊欣賞風景、喝茶，一邊座竹排，是不是兩全其美呀？哦，是三全才對！
國慶節見聞作文篇5
金秋十月，桂花飄香，我們的祖國迎來了68華誕。10月1日晚上的玄武湖公園，涼風習習，景色迷人。我和爸爸，還有朋友一家3口興致勃勃地來到玄武湖公園觀看煙花表演。
雖然是晚上，但玄武湖公園裏麪人山人海，大家的臉上都洋溢着歡樂和溫馨。離放煙花的時間還有幾十分鐘，我們決定到遊樂場痛痛快快地玩一玩。
遊樂場裏張燈結綵，喜氣洋洋。所有的娛樂設施都在開放，有：飛標、碰碰車、釣魚、搖晃船……我和我的朋友玩起了釣魚。服務員叔叔給我們發了一大塊魚餌，爸爸幫我給鉤子裝上魚餌，我把魚鉤甩到水中，開始釣魚。一開始怎麼也釣不上魚，我有些着急。爸爸對我說：“釣魚要有耐心，是要讓魚把魚餌和鉤子一口吞掉。”我照着爸爸教我的方法耐心等魚上鉤一甩，不一會兒四條小紅鯉魚成了我的“俘虜”!
釣完魚，我們來到蓮花廣場看煙花。蓮花廣場的人可真多，但警察叔叔和解放軍叔叔圍成一道道人牆把秩序維持的井井有條。“噴、噴、噴”只見許多煙花劃破夜空，像許多五彩斑斕的菊花綻放在夜空，讓這些美麗的菊花代替我們向祖國祝福。接着是“連環炮”、“流星雨”……最神奇的是煙花在天空拼出1949和20xx的圖案。
天空火樹銀花、五彩繽紛，廣場上人們歡呼雀躍，四周的高樓大廈也映出煙花五彩的影子，像要借點光。整個城市都沉浸在節日的歡樂氣氛中。
仗，着實過了把癮。 南大街作爲市區的主貿街人山人海，各大商場門前“擂臺”高築，歌聲此起彼伏。南通書城內熙熙攘攘，人們利用國慶長假在知識的海洋裏盡情遨遊。 山美、水美、人美、景美的南通讓人來了就不想走，走了在夢中游。
國慶節見聞作文篇6
又一個國慶節到了,我們學校也放了假,我的爸爸媽媽也可以休息七日。這七日的假期小朋友們打算怎麼過呢?是去外地旅遊，還是在家裏看電視、玩電腦?是整天陶醉在書林之中，還是在家幫父母幹活?我想，每位小朋友大概都要去逛逛街，買點東西吧。可是你們注意到了嗎，在這個舉國歡慶的節日裏，有那麼多的人還在各自的工作崗位上辛勤地工作着。
大街上每一家商店裏的營業員和老闆都在辛勤地工作，他們都熱情地對待顧客，從不對顧客們翻白眼、說髒話。不管是什麼節假日，這些商店裏的營業員和老闆從不休息。他們不僅僅是爲了賺錢，還爲了使我們得到更好的服務。
不僅各個商店、超市裏的營業員在國慶節辛勤地工作，在大街上還有一羣不知勞累的工——環衛工人。環衛工人每日都起早貪黑地勞動，就算在國慶節也從不休息。環衛工人每日都在爲我們的城市做出貢獻。大家試想一下，如果沒有環衛工人，我們的生活會怎麼樣：到處是垃圾，臭氣難聞……我們一天也離不開他們，而他們每日都在工作，都在環保，都在勞累。他們爲了什麼?還不是爲了讓我們有一個清潔的生活環境，讓我們能過一個舒適的國慶。
醫院裏的醫生、護士在國慶節裏也何時休息過?他們也在堅守工作崗位。他們對待病人都非常熱情，就像對待自己的親人一樣好。他們不會因爲自己的親人或朋友邀約自己去玩而不到醫院給病人治病。他們爲了什麼?還不是爲了讓我們能得到及時的醫療保障，過一個健康的國慶。
在國慶節裏，旅遊行業的人們更是在辛勤地勞動，祖國大江南北各個景點的工作人員都在忙碌着。10月1—7日之所以被稱爲“十一黃金週”，就是因爲許多行業10月1—7日放假，大家都想借此機會去各地旅遊，旅遊人數大幅攀升。但是不論旅遊人數再怎麼多，各個旅遊景點的工作人員都是一刻不停地工作着，讓我們能度過一個開心的、高興的、快樂的國慶節。
除了這些，還有許許多多的行業的工在祖國誕生的日子——國慶節得不到休息，如航空、鐵路、公路運輸和電視參的工作人員等等，目的就是爲了讓我們能夠度過一個快樂的國慶節，一個開心的“十一黃金週”。
國慶節見聞作文篇7
“哇，好多禮物呀！”當我們像一隻歡快的小鳥，從音樂教室飛到我們班教室門口時，我看見一排整齊而漂亮的禮盒，我猜想這一定是項老師給我們精心準備的中秋國慶的禮物。我帶着疑問的心情走進了教室。
“迎中秋慶國慶”主題隊會開始了。
首先我們排成四隊，舉行出隊旗儀式。這次，我很幸運，成爲了班上的隊旗手。我邁着軍人的步伐繞着隊伍走了一圈，當時我很開心，也很激動，我覺得自己成爲了一個真正的隊旗手。我們大家敬完隊禮後，就開始表演節目了。
再次幸運的，是我第一個上臺表演節目的。我興奮地抱着我的口風琴走上了舞臺，我和我的夥伴吹起了《小星星》……節目表演完了，贏來了同學們激烈的掌聲。我和夥伴們連忙鞠躬感謝。同學們一個一個把自己的節目表演出來，教室被快樂的氣氛包圍了。
我心中的疑問有了答案了，外面那一排整齊而漂亮的禮盒是項老師送給我們的。
