大家在語文學習中遇到做多的就是寫作文了吧，寫作文是一項基本功，也是語文高分的關鍵，以下是本站小編精心爲您推薦的以虎的精神爲題的作文6篇，供大家參考。
以虎的精神爲題的作文篇1
給我一個夢想，我給祖國一片陽光。給我一個夢想，我給祖國播撒明天的希望。夢想可以開花結果，夢想因我而展望未來!我有一個夢想，讓大家充滿正能量，我有一個夢想，在心裏慢慢綻放。
一點一滴不圖驚天動地。長年累月創造人生的輝煌!晚上八點零七分，中央一套播出中國夢，勞動美慶祝五一，給勞動人民頒發勞動獎。紀念這偉大的時刻。蜿蜒盤旋的萬里長城，懷抱着祖國的大好河山;金碧輝煌的故宮，屹立於世界建築之林;四大發明，使古老的中國異彩紛呈。絲綢、瓷器遠涉重洋。誰都知道這都來自於我們祖先的辛勤勞動，勞動讓我們祖國的歷史這樣輝煌!我們每的人都是在夢想中成長，幻想都是在懶惰的時刻誕生。中國夢，勞動美中國夢因祖國而變得具體，呼之欲出那是我們無窮的力量!
勤勞的蜜蜂永遠不會擔心時間的問題。只要你用心去聆聽，夢想終究會實現!
夢想是可以開花的，夢想是可以長大的。人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創造。實現中華民族偉大復興的中國夢，同樣離不開全體中國人民的辛勤勞動。當神舟七號雄偉的登上太空，當五星紅旗伴隨國歌在天空中迎風飄揚。我感受到了，那是中國夢，他又一次引導我們心懷的夢想。
中國夢，勞動美，代表祖國明天的閃耀，中國夢意味這我們心中心懷的夢想。勞動美蘊含着每個人心中無窮的力量。從現在起，一同創造明天的輝煌!
以虎的精神爲題的作文篇2
世間萬物有着追求，鳥兒追求天空，河流追求大海，花草追求雨露，朝霞追求黎明，而人這一生，亦如此
追求在於一中人生定位，追求的意義在於它有血有肉的過程。
雷鋒，一位執着追求的人，他腳踏實地地去追求，而他們的追求，則是對社會的貢獻，爲人民去服務。
雷鋒已離我們遠去多年，可我們仍把他視爲從崇敬的對象，學習他，只是因爲我們都喜歡他，喜歡他這種有追求的人。雷鋒只是一位普通的解放軍，是一個部隊的小班長。可他卻讓我們歎服，他堅守：把己的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福：他相信。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人選進總是單槍匹馬，衆人先進才能移山填海。
雷鋒名言中，透漏出的時他對這個社會的熱愛，對這個祖國的熱愛。他的離開，帶走的只是他的身軀，留下的卻是那永放光芒的精神。
在雷鋒逝去的歲月中，我們有善小而爲的郭明義，堅持獻血_年，累計獻血量達六萬多毫升，我們有和諧天使王文珍，在非典時期奮戰在一線臨牀護理崗位，我們有草根慈善家阿巴郎，用買楊肉傳的錢資助貧困兒童
他們都是現代的雷鋒，黨的兒女，他們牢記雷鋒精神，用愛感化世人，傳遞大愛。
人類說：“我的生命意義在於追求和堅守，追求卓越，追求信念，鍛造成一種偉大的人生時我的目標。”然而偉大的人生卻只是表現在舉手投足之間，雷鋒對人生價值的追求和堅守，鑄造了那不朽的雷鋒精神。
生命其實是一片充滿神祕韻味的遼闊天空，在這片天空上，有成功，有失敗，有歡樂，也有痛苦，但請你一定要有理想有追求，與生命一起飛翔。
有人說：沒有比堅守自己的崗位更讓我心動的事了，我要完成使命，爲百姓造福，這句話正是傳遞雷鋒精神的表現。雷鋒說我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。這是多麼令人感動啊。
如果你有面包，你更應該去追求水仙花。當你有了足夠的動力之時，請去追求雷鋒精神，並傳承下去，讓雷鋒精神永放光芒。
以虎的精神爲題的作文篇3
三月正是春寒料峭的時候，陽光像是被狂風吹走了熱量，毫無溫暖可言。走在這反常的寒風中，我卻不覺得十分冷，只因在這個時節，隨處可見的“雷鋒”。他們像一團團火發光發熱，溫暖着每一個人。
天已經轉暖了，這幾天卻又颳起了大風，那寒風在身邊肆虐着，咆哮着，吹得樹枝狂舞起來，吹透了衣衫，直沁入皮膚中去。我逆着風走在上學路上，裹緊單薄的衣物，縮起脖子，仍擋不住那逼人的寒意。
已經走到學校門口了，我趕緊加快了步伐，想盡快到溫暖的教室中去。忽然，耳邊響起“嘩啦啦”的一陣聲音，聽起來頗爲刺耳，我扭過頭去，驚訝地看着眼前的一幕。原本擺放整齊的一排排自行車，像多米諾骨牌是的接連倒下，發出的聲音不絕於耳，而看車人仍若無其事地與旁人談笑風生，對倒下的車子視若無睹，任由車子一輛輛倒下。怎麼能這樣不負責任，我想着，有些憤憤不平。準備去扶起車子，卻又躊躇起來，再不走就遲到了。猶豫再三，我又向學校走去。
剛邁開腳步，一道道身影吸引了我的目光，他們都在重複着同樣的動作握緊車把，用力把車子扶起，挪動好位置，然後把目光轉向下一輛。不同的衣着，不同的身高，不同的面容，此時在我眼中，他們似乎都化成了同一個人，那就是雷鋒。沒有任何語言，只是默默地擺放着車子，對於別人或讚美或慚愧的眼神無動於衷。我有些愧疚，也趕緊加入他們的行列中去，扶起一車子的同時，心中洋溢起自豪、充實的感覺。與做雷鋒相比，遲到變得那樣渺小。
生活中，我們總是由於各種原因和藉口，在能對他人有所幫助時，未能伸出自己的手，卻又在苦惱沒有機會做好事。其實這樣的機會就在身邊，只要常懷助人之心，及時地伸出援手，便會成爲下一個雷鋒。
以虎的精神爲題的作文篇4
小時候，我聽《學習雷鋒好榜樣》這首歌，很好奇，就問媽媽：“媽媽，雷鋒是什麼樣的人?我們爲什麼要學習他?”
媽媽找來雷鋒叔叔的資料，讓我學習。雷鋒叔叔小時候在舊社會過着缺衣少吃的苦日子，長大後新中國解放了，他成爲一名光榮的解放軍戰士，在工作和生活中，他艱苦樸素，熱心助人，重活累活搶着幹，人們都誇他：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他還勤奮學習，日記裏記載着對新生活的熱愛，記下了自己學習的心得和感悟，以及奮鬥的目標。
看着他的事蹟，每一件都是小事，可正是這點滴小事匯聚成了溫暖社會的暖流。特別是他在日記中寫得：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着，你又是否爲了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，爲未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮盡的支付者。”
我也問自己，我爲未來做些什麼?就像雷鋒叔叔一樣?
自那以後，我更加嚴格的要求自己：學習時，提前預習學習內容，課堂認真聽講，與同學一起分享學習經驗，同學不會的問題，幫他們理清思路，解決難題，講解的時候自己也重溫了學習要點;勞動時，我搶着乾重活、髒活，不管是不是自己值日，發現有垃圾，都趕快撿起扔垃圾桶裏，細心維護班級和學校的衛生環境乾淨整潔，一切言行以班級、學校榮譽爲重。
在生活中，我珍惜糧食、愛惜學習用品，不亂花錢，不和同學攀比，自己的事情自己做，並幫父母做些打掃清潔之類的家務活。外出時，遇到過馬路的老奶奶，我會熱心幫助她們過馬路;坐公交時，讓座給年紀大的老人……
我還和媽媽參加過創建全國文明城市環境清潔、“迎新春送春聯”等志願活動，雷鋒精神在我的心底紮根發芽，照亮了我前進的道路。今後，我要繼續以雷鋒叔叔爲榜樣，發揚雷鋒精神，做一名合格的共產主義接班人!
以虎的精神爲題的作文篇5
每個人都有自己的夢想有人想像楊利偉叔叔一樣成爲航天英雄，追夢太空，在天際間翱翔;有人想當老師，和藹可親又甘於奉獻，辛勤耕耘於三尺講臺;有人夢想當警察，懲治邪惡、英勇無比，視人民的利益高於一切;在鄧亞萍眼裏，夢想就是堅定永不服輸的信念，一次又一次的站在冠軍的領獎臺上，爲祖國母親爭光。
我也有一個夢想，大家想知道是什麼嗎?那就是像袁隆平爺爺一樣，通過自己的勞動來實現自己的價值，爲祖國作出應有的貢獻。大家知道，袁隆平的成果，並不是那麼簡單的。更不是坐在電腦前面，按一下鼠標的。現在想發明東西的人，還有多少人擁有袁隆平這種勤勞的精神呢？袁隆平性格堅韌、幹勁，一次次的失敗，不但沒有打倒他的信心，反而使他更有動力。在逆境中他還常開玩笑，他癡心地總是想着研製雜交水稻成功，就算沒有人支持，他也不會輕易放棄，還是一樣有幹勁！
如今的我，雖然只是一名國小生，但是我知道：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，爲祖國的一切貢獻出自己的力量我的夢，就是像袁爺爺花一樣靠勞動來實現自己的夢想，就是呼籲大家和我一起做一個永不言敗的人，努力學習，爲振興祖國母親而奮鬥不息!我的夢，中國夢!
讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統的火炬一代！
以虎的精神爲題的作文篇6
他並不是什麼特殊的人，因爲他沒有過人的才華，沒有顯赫的家世背景。但他有一顆心，一顆善良，淳樸，如金子般的好人之心。他很普通。
他就是雷鋒。
這個名字註定要被人們銘記於心，響徹有力的名字，也突出了他正直的品格。
當你看到別人的車髒了，你會主動去擦嗎?當你看到路邊有很多落葉，你會掃乾淨爲人們敞開一條道路嗎?如果你是一滴水，你會滋潤萬物嗎?如果你是一盞燈，你會照亮這世間嗎?
我們與雷鋒同志最大的差距，不在於時代，真正不同的是我們自己的意識與信念。國家越來越富強，越來越繁榮，人們享受着國家提供的服務，但也往往扭曲自己原來火熱的心。
雷鋒的精神品質大家有目共睹，就像每個人就具有的閃光點一樣，你無須張揚，你無須炫耀，你無須擺弄，那是最吸引別人的地方，也是沒法抹除的內在美。
其實我也聽家裏的老人說過，雷鋒做好事從不留名，就像戰士犧牲在戰場上一樣。雷鋒的足跡踏遍了祖國大江南北，他也是我們的信仰。
我們正在成長，我們是新世紀的光芒，我們有初開太陽般的活力，我們有先進的科學技術，優越的生活條件，有了這些，讓我們更有理由學習雷鋒同志。
雷鋒同志已逝去37年了，似乎離我們很遠，縱使這樣，聽到“雷鋒”二字，我們依舊肅然起敬。世界上僅有一個雷鋒，但像雷鋒的人，卻有千千萬萬。
你回家的道路，是否寬敞通亮?那你想過，是誰拿起了掃帚，讓我們的道路如此明亮，是環衛工人，他們是保潔的“雷鋒”。
你依賴的家園，是否溫暖舒適?那你想過是誰拿起了磚石，讓我們的家園如此安適，是建築工人，他們是生活中的“雷鋒”。
我們中學生不要習慣性地拿雷鋒做好事的標準來幫助他人，來要求所有人。每個人心中的雷鋒都是不同的形象，所以“雷鋒精神”也被賦予了新的內涵。
在生活中，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，在需要幫助的人面前伸出一隻手，這不也是“雷鋒精神”的體現嗎?把握每一份珍惜與感動，不論是在學習上還是在生活上。
我們並沒有將您遺忘!您看到了嗎?校園裏，工地上，部隊裏，到處都是您的影子!
雷鋒精神永不過時!
