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2020不忘初心牢記使命活動教育學習感悟5篇作文

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愛黨愛國愛社會主義,是我們每個人應該有的情懷。愛黨愛國愛社會主義,不應只停留在口頭上,停留在口號中,應該體現在我們的具體行動中。那你知道不忘初心牢記使命活動教育學習感悟都有那些嗎?下面是小編爲大家收集的關於2020不忘初心牢記使命活動教育學習感悟5篇。希望可以幫助大家。

2020不忘初心牢記使命活動教育學習感悟5篇作文

2020不忘初心牢記使命活動教育學習感悟【一】

在這次全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動中,按照上級的部署和安排,我認真學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等學習資料。圍繞着黨的政治建設、全面從嚴治黨、理想信念、擔當作爲、政治紀律、廉潔自律等進行了學習。我作爲黨支部紀檢委員,重點就《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》第十八章中關於使紀律真正成爲帶電高壓線,全方位扎牢制度的籠子,鞏固發展反腐敗鬥爭壓倒性勝利等論述進行學習。

習近平總書記強調:管黨治黨,必須嚴字當頭,把嚴的要求貫徹全過程,做到真管真嚴、敢管敢嚴、執紀審查,必須又嚴又準,查處結果,必須堅持曝光,這樣才能持續釋放執紀必嚴的強烈信號,真正形成威懾,讓遵紀守法觀念內化於心、外化於行,構建黨風廉政建設的長效約束機制。

推進黨風廉政建設,首先要從黨員領導幹部的思想抓起,下大力氣解決黨員幹部的認識問題。思想認識問題解決了,執紀審查才能嚴起來,紀律規矩才能立起來。要大力開展警示教育,實現警示教育的常態化、經常化,堅持警鐘長鳴,以案爲鑑、以案明紀,用身邊事教育身邊人,讓廣大黨員幹部敬法畏紀、遵規守矩,在思想上劃出紅線,在行爲上明確界限,不斷強化紀律意識和規矩意識,自覺以紀律和規矩約束自己的言行,不放縱、不越軌、不逾矩,明明白白做人,乾乾淨淨做事。要通過經常化的警示教育,不斷強化黨員幹部的自律意識和底線意識,慎獨慎微慎初,增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,真正做到知敬畏、存戒懼、明底線,築牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想根基。

在新形勢下,做好黨風廉政建設與企業經營管理相結合的工作是聚焦主航道,加速轉型,提升經營效率,保證企業健康發展的重要抓手。認清黨風廉政建設的本質,充分結合企業經營管理,將廉潔工作做到實處,杜絕因怕犯錯誤而不作爲的現象。只有不斷加強黨風廉政建設,才能充分發揮黨建引領作用,爲廣東院轉型之路保駕護航。

2020不忘初心牢記使命活動教育學習感悟【二】

“不忘初心、牢記使命”,是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力,是不斷鞏固黨的執政根基的現實需要,是答好新時代考卷的必然要求。

“不忘初心、牢記使命”貫穿黨的革命、建設、改革全過程,是中國共產黨人繼承和發揚優良傳統,向着美好未來和理想前進的永恆主題和力量源泉,要時刻堅守共產黨人的這一精神家園。

一、它是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。中國共產黨從建黨第一天起,就把實現共產主義作爲黨的理想和最終目標,義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命,把爲人民謀幸福、爲民族謀復興作爲自己的初心和使命,並堅定篤行,展現出中國共產黨非凡的責任擔當和改寫歷史的非凡氣魄。

二、它是從開天闢地、敢爲人先的紅船精神到艱苦奮鬥、星火燎原的井岡精神;從堅持真理、勇於修正錯誤的古田精神到艱苦卓絕、一往無前的長征精神,從艱苦奮鬥、理論聯繫實際的延安精神到謙虛謹慎、戒驕戒躁的西柏坡精神,這些用鮮血和生命鑄就的紅色精神就是中國共產黨人在革命戰爭年代不忘初心、牢記使命的生動詮釋。歷史表明:初心和使命是中國共產黨人身上與生俱來的優秀“基因”,成爲中國共產黨奪取革命勝利的成功之路。

三、它是“爲中國人民謀幸福,爲中華民族謀復興”,這份初心與使命,一代又一代的中國共產黨人接續踐行、從未改變。從艱苦創業、爲國爭光的大慶精神到團結協作、戰天鬥地的紅旗渠精神,從無私奉獻、樂於助人的雷鋒精神到親民愛民、知民爲民的焦裕祿精神,從鐵膽忠魂、忘我拼搏的航母精神到自主創新、精益求精的蛟龍精神,從守望相助、同頻共振的扶貧精神到刀刃向內、抓鐵有痕的改革精神,這些在新中國建設發展改革過程中涌現出來的時代精神,不僅將中國共產黨人不屈不撓、開拓創新的“精氣神”寫入史冊,也將這份初心與使命融入中國共產黨的血脈,凝聚起實現中華民族偉大復興的磅礴力量。

四、從歷史和現實充分表明:他是一部中國共產黨的歷史,就是中國共產黨人帶着初心和使命寫成的,初心和使命是我們黨全部理論和實踐的邏輯起點。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力,是推動中國特色社會主義偉大事業不斷從勝利走向新的勝利的力量源泉。

五、它是不斷鞏固黨的執政根基的現實需要。人民是歷史的創造者,是決定黨和國家前途命運的根本力量。任何一項偉大事業要成功,都必須從人民中找到根基,從人民中積聚力量,由人民共同來完成。違揹人民意願,脫離人民支持,任何事業都會成爲無源之水、無本之木,都是不能成功的。黨的十八大以來,習近平總書記對人民羣衆是黨的根基方面提出了一系列新思想、新觀點。他在2012年《求是》雜誌撰文指出:“密切黨羣、幹羣關係,保持同人民羣衆的血肉聯繫,始終是我們黨立於不敗之地的根基。”2013年6月,習近平總書記在黨的羣衆路線教育實踐活動工作會議上強調:“黨的血脈在人民、力量在人民……得民心者得天下,失民心者失天下,人民擁護和支持是黨執政的最牢固根基。”在慶祝中國共產黨成立95週年大會上,他再次重申“堅信黨的根基在人民”。這些論斷絕不是空洞的政治口號,是決定黨的生死存亡的科學真理。

六、政黨的生命很大程度上取決於支持者、支持率、支持度,正所謂“得衆則得國,失衆則失國”。正所謂“人民齊心,其利斷金”。初心不改,使命在肩,永遠保持全心全意爲人民服務的赤子之心,時刻牢記共產黨是人民羣衆的政黨,人民羣衆是中國共產黨的根基,離開了這個根基,黨就成爲無根無基的黨,或者就不再是人民羣衆的黨。不忘初心、牢記使命、築牢根基,是黨戰勝一切困難和風險的根本保證。毫無疑問,掌握執政權力、支配執政資源,一方面我們黨擁有了爲民謀利、爲民造福的有利條件,但同時也帶來了以權謀私、背離民意的各種可能。趕赴執政之大考,最重要也是最困難的就是黨能否始終不忘初心、牢記使命。

我認爲我們黨之所以能實現從小到大、由弱變強,跨過一道又一道溝坎,戰勝一個又一個困難,取得一場又一場勝利,贏得一次又一次輝煌,就是因爲從舉旗的那一刻開始,始終不忘初心、牢記使命。正如習近平總書記在帶領中央政治局常委瞻仰中共一大會址時所指出,唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。

2020不忘初心牢記使命活動教育學習感悟【三】

“三十六年,爲夢想跋涉,僵直了手指,滄桑了面孔,但初心不變”。這是感動中國十大人物黃大發先進事蹟頒獎詞,通過學校黨總支在全校組織開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育學習。讓我牢牢記住了黃大發這個人。“我終於可以交上答卷了。”一句簡簡單單的話語背後是一生的堅持,堅持不忘初心、牢記使命,堅持爲實現願望,拼了命也要乾的擔當精神值得我們每個老師人認真深思。“不忘初心,牢記使命”那我們教師的初心和使命又是什麼呢?我想就是“育好人,教好書”。

身爲一名紮根基層的黨員教師,怎樣育人,培養什麼樣的人、黨的教育方針爲我們指明瞭方向,要爲社會主義現代化建設服務、爲人民服務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。是我們做教師義不容辭的責任。所以,作爲教師首先忠誠於人民的教育事業,在堅定理想信念上下功夫,教育引導學生樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,增強學生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,立志肩負起民族復興的時代重任;要在厚植愛國主義情懷上下功夫,讓愛國主義精神在學生心中牢牢紮根,教育引導學生熱愛和擁護中國共產黨,立志聽黨話、跟黨走,立志紮根基層、奉獻國家;要在加強品德修養上下功夫,教育引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀,踏踏實實修好品德,成爲有大愛大德大情懷的人;要在增長知識見識上下功夫,教育引導學生珍惜學習時光,心無旁騖求知問學,增長見識,豐富學識,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前進;要在培養奮鬥精神上下功夫,教育引導學生樹立高遠志向,歷練敢於擔當、不懈奮鬥的精神,具有勇於奮鬥的精神狀態、樂觀向上的人生態度,做到剛健有爲、自強不息。要在增強綜合素質上下功夫,教育引導學生培養綜合能力,培養創新思維。

教好書?我想我們只有積極面對現在的教育改革,積極更新現代教育理念,不斷自覺增強自身道德素養、學習踐行現代教育技術,以飽滿的熱情投入工作,用優異的成績回報社會。我們所面對的是一個個稚嫩的渴求知識的孩子,他們天真、可愛,充滿生命的活力和天真的幻想,他們對我們無限的信賴和敬慕。一旦我們真正付出了愛,我們將收回更多的愛!愛是一種重視,一種呵護。教育需要一種寬鬆、寬容和溫馨的環境,對學生偶然的錯誤和閃失,不要過分責備。我們要站在珍視每一個生命價值的高度去關愛每一個生命個體的成長,保護學生的自主發展權。對待學生要平等,不帶任何功利。每個人都需要得到別人的欣賞和讚美。我們要以“賞識”的言行對待學生,激勵他們的勇氣,喚醒他們深埋的潛能,鼓舞他們向着成功之路大踏步前進。我們要擁有“賞識”這一法寶,其根本就是要我們擁有愛,用愛來工作,不僅僅把教育當成一個職業或是一種謀生的手段。“疼愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神聖!”沒有愛就沒有教育。

很多的時候,我們怨天尤人,埋怨學生不夠聰明,埋怨好心沒有好報。靜下心來,想想平日裏那些不起眼的孩子,那些常惹我們生氣的小淘氣,原來也有可愛的一面。其實,每個孩子都有自己的閃光點,只是我們被心中的“賊”矇住了雙眼,所有我們看到的更多的是孩子的缺點,而忽略了那一雙雙天真的眼睛,那一顆顆純真的心靈。

作爲教師,我們要用愛呵護每個學生,不斷學習,在教育教學中去學習、去領悟、去踐行。從自己做起,從本職工作做起,只有無愧於職責,無愧於使命,才無愧於黨和人民,無愧於我們作爲教師的初心。積極踐行,時刻反思自己,收穫永遠比付出的豐盛!

2020不忘初心牢記使命活動教育學習感悟【四】

“不忘初心、牢記使命”主題教育啓動以來,在市委“不忘初心、牢記使命”主題教育第++指導組的有力指導下,我局按照“不劃階段、不分環節”的要求,以深化理論學習爲基礎,以抓實調查研究爲載體,以深入檢視問題爲契機,以狠抓整改落實爲驅動,堅持密切聯繫實際、堅持問題導向,努力把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫通起來,有機融合、統籌推進。

一、堅持把學習教育貫穿始終,真學真信真懂,做到入腦入心、知行合一。一是領導帶頭促“導學”。局黨組書記親自主持制定局理論學習中心組主題教育學習活動安排,並率先圍繞學習習近平總書記關於++工作的重要思想作輔導報告。局黨組書記帶頭深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》以及編印的五個系列讀本,圍繞五個專題分別舉行理論學習中心組交流研討,局黨組成員輪流發言。二是創新方式促“講學”。在集中研討的基礎上通過微信羣組織開展“每週一典”“好書薦讀”活動。舉辦了“革命後代話初心”紅色故事會,邀請革命後代講述父輩共產黨人不忘初心、勇擔使命、堅定信仰、忠貞愛國的感人故事,通過紅色教育傳承紅色基因。三是營造氛圍促“比學”。爲不斷營造“比、學、趕、幫”的濃厚氛圍,在全面自學基礎上,集體學習前抽籤隨機選取發言代表、會上隨機點名發言,實現人人蔘與學習、人人深入思考、人人準備發言。爲引導全體黨員紮紮實實讀原著、學原文、悟原理,局黨組在++月下旬、++月中旬、++月中旬分別組織理論知識測試,隨機抽取黨員參加測試,瞭解理論學習進展,推動全體黨員幹部努力做到真學、真信、真懂、真用。

二、堅持把調查研究貫穿始終,樹立問題導向,做到求真務實、深接地氣。一是堅持問題導向,找準工作癥結。緊密結合落實中央部署、省市委要求和當前正在做的工作,精心研究制訂工作方案,聚焦問題短板,深入調查研究。重點圍繞涉及全局性、戰略性、改革性的課題和羣衆關心的熱點難點堵點問題,確定++個調研專題,通過上門走訪、蹲點調研、座談交流等方式聽民意、找癥結、謀思路。截至目前,共收集各類問題++餘條,歸納整合爲++大類++條問題清單。二是堅持實事求是,摸清摸透實情。聚焦省委、市委關注的重大問題,建立領導班子“四個一”調研機制,聚焦一個重點問題、完成一份調研報告、制訂一個整改方案、完善一套評價機制,確保調研實效。三是深入分析研判,推動調研成果轉化。積極做好調研“後半篇文章”,在實地調研的基礎上,及時彙總梳理調研發現的問題、聽到的意見,作出綜合研判,切實分析透徹問題癥結,提出解決問題、改進工作的思路舉措。目前,已有++名黨組班子成員完成調研,正在對調研成果進行梳理,開始起草調研報告,其餘++名同志也將於++月++日前完成調研。

三、堅持把檢視問題貫穿始終,檢視思想塵埃,做到兩個務必、自我革命。一是聚焦職責查問題。對照習近平新時代中國特色社會主義思想,對照黨章黨規,對照初心使命,對照全市改革發展的需要,查擺自身不足,查找工作短板,深刻檢視剖析,制定了主題教育檢視問題方案,結合本系統近年發生的典型案件進行檢視反思,同時向直屬企事業單位及機關各處室發放徵求意見表,並設置徵求意見箱、開通熱線電話、開設接待室等,廣泛徵求意見建議。二是剖析問題補短板。局黨組在檢視問題時,堅持高標準、嚴要求,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,把問題查出來、把癥結找出來、把方案提出來,堅持教育與實踐並重,直接奔着問題去,以解決問題來檢驗主題教育成果。截至++月++日,局黨組共徵得各類意見建議++條,經梳理彙總爲++類++條,逐一檢視分析,分類制定推進計劃,列出清單,責任到人,深入剖析癥結,強化督辦落實,實施掛圖作戰,對賬銷號,確保逐一整改落實到位。

四、堅持把整改落實貫穿始終,堅持即查即改,做到勇於鬥爭、全面整改。一是突出整改重點。局黨組聚焦總目標,集中開展形式主義、官僚主義治理,深入查找、重點整治“走馬觀花、蜻蜓點水,文山會海、不求實效,急功近利、表面文章,有頭無尾、虎頭蛇尾,推諉扯皮、不敢擔當,畏手畏腳、不敢碰硬”等問題,列出問題清單,進一步強化宗旨意識,從政治站位上找差距,從思想深處找根源,從工作落實上找不足,從責任擔當上找缺失。二是堅持立檢立改。局黨組按照中央“邊學邊查邊改”、“把‘改’字貫穿始終”的要求,對調研發現的問題、羣衆反映的問題、自身查找的問題、上級點出的問題列出清單、建立臺賬,逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施,堅持立行立改、立檢立改,確保整改到位,見到實效。截至++月++日,已整改問題++個,其餘的++個問題已拿出整改措施,將按計劃進行整改。

總結這一個多月來的主題教育開展情況,全局雖然整體進展較爲順利,但學習教育在“往深裏走、往心裏走、往實裏走”上還有一定差距,真正能拿得出、立得起、叫得響的典型和經驗還欠缺,這些都需要引起高度重視,用心用力加以解決。下一步,局黨組將繼續堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,認真檢視自身在思想政治、業務能力、工作作風等方面存在的問題和差距,從思想深處改起,從每一件小事抓起,確保主題教育不折不扣落地落實。

2020不忘初心牢記使命活動教育學習感悟【五】

心之所向,行之所從。一個人內心有了嚮往和憧憬的目標,行動就有了方向,步履也就不會急躁匆忙。習近平總書記在黨的十九大報告中指出,“中國共產黨人的初心和使命,就是爲中國人民謀幸福,爲中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。”5月13日,中共中央政治局召開會議,決定從今年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。號令已經發出、號角已經吹響,如何堅守初心、更好地履行使命,筆者以爲,關鍵在於用好“尺子”“鏡子”“鞭子”三樣工具。

堅持一個標準一把尺子,把握目標要求。做任何事情,都需要可遵循的標準和可對照的參考。開展主題教育,關鍵在於要明確根本任務,把握總要求,達到總目標。要守住“初心”,把實現人民對美好生活的嚮往貫穿於主題教育全過程各方面,引導全黨牢固樹立羣衆觀點、踐行羣衆路線,真正堅持以人民爲中心;要鎖定“中心”,緊扣深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這個根本任務,推動全黨深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想;要突出“重心”,貫徹新時代黨的建設總要求,強化主題教育政治性、嚴肅性,提升黨的先進性、純潔性;要落腳實幹,開展主題教育既可武裝頭腦,又能指導實踐、推動工作,要將其同推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來,同“應對化解各種風險挑戰、推動本地區本部門本單位的中心工作”結合起來,防止“兩張皮”,通過幹部大學習,推動工作大落實、事業大發展。

堅持一個主體一面鏡子,發揮引領作用。古語有云:“以人爲鏡,可以明得失”。其實,黨員幹部作爲單一個體,本身就是一面鏡子,既能照人、亦能照己,利用好這面明鏡,對於廣大黨員幹部特別是領導幹部抓好自身的教育至關重要。“子帥以正,熟敢不正。”開展主題教育,領導機關、領導幹部首先要抓好自身的教育。領導機關要帶好頭,扛起主體責任,早思考、早謀劃,在現有行之有效的學習教育體制機制和黨員教育管理方式方法上固本創新求變,將開展主題教育的根本任務、總要求和總目標作爲一以貫之的主旋律、主色調貫穿于思考謀劃全過程,要在有條件的黨組織中按照開展主題教育的要求,確定組織方式、教育內容和推進步奏,敢於第一個吃螃蟹,先行先試;的準備是思想上的準備,思想上準備好了,行動也就有支撐和力量了。領導幹部對黨中央開展主題教育的歷史背景、現實意義、安排部署和目標要求都要先學一步,學深一層,做到思想上認得清,行動上跟得起,效果上穩得住。要堅決防止形式主義、官僚主義,杜絕開展主題教育與其他學習教育、與具體工作“兩張皮”,杜絕口頭上積極落實、行動上卻灌鉛難行,形式上熱熱鬧鬧、內容上空無一物。從抓“關鍵少數”破題,管住“絕大多數”,使全體黨員幹部都在初心驅使下,更好地履職盡責。

堅持一份責任一條鞭子,強化奮進意識。鄧小平同志乘坐日本新幹線時,曾深有感觸地說:“像風一樣快,新幹線推着人們跑,我們現在很需要跑。”當“不忘初心、砥礪奮進”刷爆朋友圈,成爲許多幹部羣衆人生之座右銘時,我們才知道,原來奮進已經融入人們的血液裏,融進思想裏,融入行動中。當前,我們既面臨着重要發展機遇,也面臨着前所未有的困難和挑戰。開展主題教育,就是要教育引導廣大黨員幹部堅守初心,把對黨忠誠的初心、爲民服務的初心、不懈奮鬥的初心體現在每一個日子裏、每一件小事中、每一項工作上,把好精神世界“總開關”,扣好人生的所有“釦子”,在奮鬥中釋放人生激情、追逐家國理想,以奮鬥之我、奉獻之我,爲人民幸福推波助瀾,爲民族復興鋪路架橋,爲祖國建設添磚加瓦,確保如期全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢。