作文是表達交流的重要渠道，寫作文是需要從多個角度來思考題目的，你知道該如何寫嗎，本站小編今天就爲您帶來了以智爲主題的作文7篇，相信一定會對你有所幫助。
以智爲主題的作文篇1
在日常生活中，規則處處可見：釣魚有釣魚的規則，開車有開車的規則，排隊有排隊的規則……可是，這種.種規則卻經常被人忽視。許多人爲了自己的利益而不遵守規則，我也不例外。
那天是星期六。我和帥仁杰還有其他同學，乘坐着他爸爸的汽車，駛向一處僻靜的公園。
到了公園。只見那鳥語花香，一棵棵粗壯的大樹上掛滿了不知名的果子……我們在這兒興高采烈地玩起了捉迷藏。我們玩的正高興，突然，我被一片花海吸引了過去：一個平靜的湖面上，幾朵淡-的荷花盛開着，周圍還綻放着幾朵粉紅色的荷花。它們有的含苞欲放，就像一個個大大的桃子;有的裂開幾條小縫，猶如一個即將裂開的蛋;還有的完全盛開了，活像一個花仙子。我不禁走上前去。用手輕輕地摸了摸它那嬌嫩的花瓣，啊，柔軟極了!我又用鼻子嗅了嗅，一陣陣沁人心脾的清香直撲我的口鼻，真香啊!摘一朵送給媽媽，豈不美哉!我一邊這樣想着，一邊伸出了手，準備摘一朵。可就在這時候，我偏偏看見湖中央立着一個醒目的牌子，上面寫着：“請不要摘花!”看着胸前那鮮豔的紅領巾，我猶豫了：我是一個少先隊員啊!少先隊員應該遵守規則的呀!對，一定要遵守!想着想着，我便起身離開。可那荷花的清香把我拉了回來，我究竟摘還是不摘呢?我該怎麼做?經過一番激烈的思想鬥爭，最終還是-佔了上風。我悄悄地伸出手，摘下了一朵開的最豔的荷花，放進了包裏，若無其事地走開了，繼續和其他同學玩起來。
到了下午，我回到家中後，便把荷花從包裏拿出來，送給媽媽。不料媽媽見了後，臉色由晴轉陰，厲聲問道：“哪兒來的?”我如實告訴了媽媽。“如果你摘一朵，我摘一朵，花就會慢慢變少，後面觀景的人就不能賞花了，你想過嗎?我們現在應該愛護環境，遵守規則……”我聽了，心裏非常慚愧，覺得無地自容，真想找一個地洞鑽下去。
以智爲主題的作文篇2
十一假期，我和媽媽要去西安玩。我們很早就規劃好了行程，把西安美景都先瀏覽了一遍，想到那些美景和美食，我都忍不住要流口水啦。
到了西安後，我們隨意找了一家賓館就住下了，畢竟我已經來到這裏好多次了嘛，也和西安算得上是“熟人”吧。安頓好了後，我們一起去吃陝西有名“羊肉泡”。在一家有名“孫記羊肉泡”店裏，服務員先端來兩個碗，然後又拿來一個籃子，裏面裝着餅，我洗淨手後，隨手拿了一塊餅就開始掰了，不一會，我就掰了兩塊餅，再看看媽媽，媽媽一塊餅還沒掰完呢，我正準備催促媽媽快點，卻發現媽媽每次都掰塊都很小，我又望了望周圍掰餅顧客，人人都這樣，我就問媽媽：“爲什麼你們每次掰都總是掰那麼小一塊呢？”媽媽笑着回答：“塊越小湯越容易入味，可以保持羊肉鮮味和原氣，讓你充滿食慾。”
聽了媽媽話，我恍然大悟，立即把碗裏餅重新掰了一遍，累得我滿身汗，當服務員把碗拿走然後再端來時，離我三、四米時就已經聞見那誘人香味了，放到桌上一看，濃濃湯水中堆積着如小山似白玉碎塊，再配上綠色蔥花，晶瑩剔透粉條，真是讓人饞涎欲滴，最後，我不但吃完了饃塊，還把碗裏湯都喝乾了，真是美味啊！
十月三號晚上，我和媽媽約好去大雁塔，聽說那邊還有音樂噴泉呢！坐了半個小時車終於來到了大雁塔，大雁塔好似一把寶劍聳立在地上，它瓦片連起來後，形狀好似一隻大雁，怪不得叫大雁塔，看完大雁塔，我們又去看音樂噴泉，音樂響起來啦！只見那噴泉伴着有節奏音樂噴灑着水花，洋洋灑灑，好似一位仙女在向人間噴灑着甘霖……壯觀極了！隨着音樂結束，噴泉也不再噴了，人們一鬨而散，但都在嘖嘖讚歎這美妙景象。
我們是十月六號下午火車回家。在回家路上，我一張一張翻看着照片，想着在西安美好時光，我覺得這個十一假期真很滿足，很開心！
以智爲主題的作文篇3
隨着人類科技的日新月異，慢慢的整個社會都變成了一張無形的網，它把全世界拉成了一個小小的地球村。網絡在這個年代似乎隨處可見，它促進人們的經濟發展，縮小國與國之間的距離，提高了人民的生活水平，爲人類的科學技術進步做出了巨大的貢獻。
當然，萬事萬物都有雙面性：“水能推舟，亦能覆舟”，網絡就如一把雙刃劍，只要稍稍控制不好就，就會走上不歸路。我曾聽到過這樣一則故事：
一個女孩到了中學卻對電腦一竅不通，每次聽到同學們對電腦誇誇其談，心中懊惱極了。於是她下決心要學好電腦。日復一日，月復一月，最後，皇天不負有心人，一年之後，女孩終於對電腦把握自如了。但與此同時，她也瘋狂的愛上了電腦遊戲。熬夜打通宵、逃課去上網，她從班上的尖子生一落萬丈，老師也不器重她了。可等到女孩醒悟的時候，發現一切都晚了。從故事中我們可以看出，在網絡技術還未完善的情況下，電腦遊戲使一些稚氣未脫的少年沉迷於網絡遊戲不能自拔，而就這樣使祖國的花朵就這樣凋零了。生活中許多活生生的例子在向我們闡述着一個觀點——網絡就像一個無形的大網，向我們伸出邪惡的大手。只要你控制好了，你就是網上的蜘蛛，但如果有了網癮，那你就永遠都纏在這網上了。
當然，網絡的利大於弊，它爲人類乃至世界做出了巨大的貢獻，現在還有一些專門爲我們青少年開的網站，它們提倡綠色安全，爲我們學生營造了良好的學習環境。讓大家一起遨遊知識的海洋，開闊我們的眼見，使我們能在中間吸取許多課堂上沒用的知識。由此可見，網絡是功能最全應用最廣的媒體，它爲青少年搭建了自主學習的寬廣平臺，它使學生獲取更多能“足不出戶”卻“盡覽天下風雲”；它爲學生提供參與社交活動的廣闊空間，像現在的一些“人人網”啊，它使學生能實現“海內存知己，天涯若比鄰”；它還豐富了學生的生活，擺脫了學生讀書生活的單調。看來網絡世界的利用好了，還能造福世界。
我也對電腦有個一知半解，記得有一次，我和哥哥去寧波遊玩，拍了許多照片，可過幾天洗出來的時候身體周圍有了一圈紫光。“這到底是這麼回事？”媽媽對這東西二丈和尚，摸不着頭腦。“那是紫外光太強了！”爸爸在旁邊喃喃的說到，而我見了，眼骨碌一轉，便計上心來：我先把照片打印到電腦裏，再進入“畫板”，然後用“橡皮檫”把周圍的光給檫了，媽媽見了，直誇我聰明呢！
還有一次，老師叫我們出手抄報，我想：既然現在是網絡時代，我幹嘛不用電腦做一份呢！說幹就幹，我又進入“畫板”，把手抄報的外形，裝飾認真地定了下來，然後再在中間寫字，最後，我終於把一份“精緻”的手抄報給完成，上交後居然的了二等獎呢！
是啊，在這個年代誰又不是數碼男孩，數碼女孩呢。只要我們好好利用電腦，這就需要我們選擇網絡中的精華而剔其糟粕，把網絡看作是科技的源泉，併爲自己的大腦建起一道“防火牆”，那麼，祖國的未來會因一個安全健康的網絡而美麗。
以智爲主題的作文篇4
陽光如同天的爐火，燃燒起五月的天地，空氣中瀰漫着紅棗、豆沙、蛋黃和竹葉的清香。哦!一年一度的端午節又來臨了。
夏日的上海，充滿着浪漫的色彩。端午之夜，河邊兩岸星光點點，我們漫步在岸堤旁，享受着着美好的一切。媽媽建議去放河燈。端午之夜正是放河燈的最好時刻，大家都雙手贊成。
夜幕降臨，河畔人聲鼎沸。那天，這條小河顯得格外美麗，我們瞬間就被這裏的夜色迷住了。兩岸柔柔的燈光倒映在河面上，像一條綢帶在水面上搖曳閃動，寬闊的河面在夜色下銀波盪漾，醉意綿綿。波光粼粼的河面上早已有許多河燈被放飛，那那星星點點的河燈，一閃一閃，真有種說不清的韻味。聽老人說，放河燈是一種民間很古老的傳遞思念的方式，而在端午節放河燈則是爲了來紀念屈原。
我也拿出蓮花燈，用打火機點燃了蠟燭，站在放飛河燈的臺階上。每一個臺階，都有一個手持河燈的人等待着屬於自己的那一刻。小孩子們拿着河燈覺得新奇好玩，年輕人捧着河燈在默默許願，老年人提着河燈感慨歲月的變遷，那場面是多麼聖潔，我深深地被那放飛河燈的人羣所感動了。看着蓮花燈已經接觸水面了，我的手有點捨不得離開了，蓮花燈已經有了我的溫度，它的花心中已經盛滿了我對屈原的敬佩……我突然覺得它好沉好沉，啊，百姓對屈原的愛戴之情不是全都裝在這一盞盞小小的河燈裏嗎?
看着這河裏的河燈，整個世界似乎都被它們照亮了……
以智爲主題的作文篇5
我的寒假裏發生了許多難忘的事，正是因爲這些事，將我的寒假變得充實而難忘。
寒假的第一天，這一天裏我沒有做什麼事，這一天作爲學校生活與假期生活的過度期，這一天裏我好好的休息了一番。這一天一過，我纔算是真正的迎來了我難忘的寒假生活。
寒假裏的一天，我的夥伴們來找我一起去滑雪。恰巧離家不遠處的滑雪場這段日子正在搞活動，於是我答應與夥伴們一起去了。到了滑雪場，我們穿上滑雪的衣服，拿上滑雪板就開始了寒假裏高興的一天。
“啊~”有的夥伴，這是第一次在滑雪，由於失控可是把她給嚇壞了。最終夥伴在教練的帶領下，小心翼翼的學起來。我們這些會滑雪的瞧着她緊緊的拽着教練的衣服，害怕得死活不肯鬆手的時候，都忍不住笑了起來。接着有人鼓勵道：“放心，滑雪很容易學的，只要你克服心裏的恐懼，你就會發現滑雪的樂趣。”“對啊對啊。”我們跟着附和。
在我們的鼓勵之下，她總算嘗試着放心大膽的滑雪了，雖然學了好一會，但終歸也滑得有模有樣了。
滑雪場裏的人很多，我印象最深的是一位小女孩，明明年紀比我們還小呢，可是滑起雪來，讓人忍不住想鼓掌，直呼精彩。
這一天，我們玩到了很晚，也玩得很盡興，這是寒假裏難忘的一天。不過漫長的寒假裏，難忘的可不只有這一天。
以智爲主題的作文篇6
蒼鷹感恩長空，因爲長空使它飛翔;花兒感恩雨露，因爲雨露使它成長;小草感恩大地，因爲大地中的養分讓它更加茁壯。感恩，一個多麼美妙的詞啊，它就像一盞清淡的茶，又如一杯醇香的酒，輕呷一口，細細品會，使人回味久遠。
學會感恩，我們需要感恩身邊的每一個人。家庭中，下雨時的一把雨傘;學習時，書桌前的一杯涼開水;一聲又一聲的輕輕囑託;一個燦爛的微笑……每一件都是父母曾爲我們做過的。學校裏，老師全心全意，嘔心瀝血地教會我們知識，像一盞指明燈，照亮我們前行的路，幫助我們成爲棟樑之才。社會上，素不相識的人對你伸出的援助之手，使我們感受到了社會的溫暖……愛你的人，幫助過你的人，都需要去感謝，去感恩。
學會感恩，我們需要感恩每一次挫折、失敗與困難。人生不可能是一條坦坦蕩蕩的大路，一帆風順，無驚無險，前行之路必定佈滿荊棘，坎坷而曲折，我們不能抱怨這些，相反，卻應該感恩。正是因爲這些風風雨雨，才使我們能夠學着主動去改正缺點，彌補不足，使自己更加優秀。正是這些風風雨雨我們才擁有了更加豐富的生活經驗，它們足以使自己在大浪中逆行，看到遠方那寬闊的彼岸。所以，我們要感恩挫折。
學會感恩，我們需要感恩大自然中的點點滴滴。鮮花燦爛，楓葉似火，悠悠白雲，累累碩果……盡情去擁抱大自然，你會發現萬物充滿活力與生機，一切都是那麼美好。靜下心來，你可曾想過，我是誰?從哪裏來?要到什麼地方去?我又爲什麼是我呢?自然是多麼神奇啊!如此一想，你便會感恩大自然的造物之精妙，感恩自己活在了這個世上
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”也許就像歌曲中所說的那樣，感恩的心是真誠的，學會感恩，人們將會得到更多的溫暖、幸福與快樂。學會感恩，世界也會變得更美好。
以智爲主題的作文篇7
理想，是一隻雄鷹，飛過寬闊的天空;理想，是一條小魚，遊過無際的大海;理想，其實就像伏尼契所說的：“一個人理想越崇高，生活就越純潔。”我的理想是當一名英文翻譯家。
之所以我要當英文翻譯家，是因爲在我還在孃胎的時候，母親經常放英語錄音，使我在暗無天日的孃胎裏聽得一清二楚，對英語有了很大的啓發。以至於我呱呱落地，到還不滿三歲的時候，就會讀了一個英語單詞“like”，含糊不清的單詞發音從我口齒中發出，大人們都大爲驚歎，連我自己也“咯!咯!咯!”笑了。
在以後的學習生活中，我的英語直線上升，獲得了英語老師的青睞，成了英語了老師面前的“寵兒”。這使我後來更愛英語了，在課餘之時，我就拿起英語書，滔滔不絕地朗讀起來，那些英語句子從我嘴中脫口而出，我甚至能背得滾瓜爛熟，讓我在同學面前大受讚歎。
這時，一個理想的種子在我幼小的心靈裏萌發出來――當一名英文翻譯家。於是，我就運用我的英語天賦，更加刻苦勤奮去學習、鑽研英語。
父親語重心長地教導我：“孩子，英語是靠平日裏的積累，你這樣心急是實現不了你的理想的，你的英語應該每天只積累一兩單詞或句子，漸漸積少成多，英語就會好的。”我似懂非懂地點了點頭。
在以後的日子裏，我每天都照父親的話去做，只記一兩個單詞句子，這當然滿足不了我這個英語狂的“食慾”。當然，我每天還會聽一聽英語錄音。
英文翻譯家這一理想，已深深紮根在我的心底，這個理想會在我心中永世不變。我會努力奮鬥，將來實現我這一美好的理想，做一個對國家有用的棟樑之材。
