美德就在我身邊主題作文1
文明是中華民族的傳統美德，文明無處不在，文明就在我身邊，不信?你看!
一次一位年老的民工騎着三輪車去送貨，艱難地行走在陡峭的山坡上。眼看就要上到山頂了，可是因爲體力不支三輪車向下滑去。就在這時一位年輕人出現了，他頂住了三輪車，使出了全身的力氣，幫助民工上到山頂。民工感激的一句“謝謝”和年輕人的笑臉，組成了世上最美的畫面。
還有一次，我和媽媽去商場買東西，在公交車上人非常擁擠，要是誰有座位那可是太幸福了。當汽車經過某一站時上來了兩位老人，一位爺爺、一位奶奶，他們大概也有七八十歲的樣子。我心想這下可壞了，老人要受罪了。“大爺大媽坐我們這兒吧!”沒等老人站穩，兩位叔叔迅速站了起來把座讓給了他們。當時我看到爺爺奶奶眼裏噙滿了淚花，但是在我心裏卻開滿了文明之花。
文明美德就如一泓清泉可以滋潤心靈，伴我進步，伴我成長。沒有美德的人，不算高尚，我要做一位講文明、懂禮貌、樂於助人的好學生，和文明、美德手拉手，結伴同行！
美德就在我身邊主題作文2我們中華民族有許許多多的美德，但做到這些美德的人卻很少簡直就是百裏挑一啊。我認識一個這樣的少年——
他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小，心底就埋下了一顆幼小的種子，在他一天一天的茁壯成長下心底種子也在漸漸紮根，他從國小到國中都是班長在家長眼中他是個孝敬父母的孩子，在老師眼裏他是個品學兼優的學生，在夥伴面前他是個可靠的班長，在街坊鄰居眼裏他是個樂於助人的孩子。
一次，爸爸出差，劉洪帆放學回家發現媽媽生病了，躺在牀上臥病不起，劉洪帆就上醫院去買藥，回來在家做飯給媽媽吃，晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽，這就是弟，子，規裏的入則孝“親有疾藥先嚐晝夜侍不離牀”做到這一點足以證明他是有孝心的孩子。
劉洪帆放學的時候發現同學在毆打，其他的同學還在圍觀，他立刻衝上前不管三七二十一上去阻止，結果自己還被毆打了了，不過總算解決了問題。同學有什麼不懂的地方問他，他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋，直到同學瞭解。在馬路上扶老奶奶過馬路，幫助認路的人......
他就是那麼的樂於助人，在他幫助人的時候他心底的種子早已長成大樹還結出碩果累累的果實，他就是美德少年！
美德就在我身邊主題作文3
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族，一種執着的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上，一個個動人心絃的音符。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
其實，文明禮儀是從日生活中的.小事表現出來的。下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中紮根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。
公共文明是社會意識的集中體現，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上，所以，個人文明纔是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡舉。”所以首先要完善個人修養，人的文明修養斌不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以爲我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經爲我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人爲，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！
