通過融入真實的感受，作文能夠更好地傳遞作者的思考和情感，現在作文一直伴隨着我們的學習生涯，以下是本站小編精心爲您推薦的志願服務類作文8篇，供大家參考。
志願服務類作文篇1
5月金山一如既往迎來世界沙灘排球巡迴賽。我從小就想當志願者。我報名了沙灘排球志願者，如願成爲了志願者。
剛開始的幾天，我們總是像遊客一樣跑來跑去，忙着要運動員簽名，讓老師頭疼。但是沒有人知道這是暴風雨的預兆。
果然，暴風雨來了。接下來的三天，隨着五一假期的到來，我們的工作量越來越大。一天最多有八場比賽，場地頂着烈日。一場比賽後我沒有精力要簽名。我剛剛儘快回到志願服務站，坐下來讓身體休息。
雖然運動員很多，但其中最難忘的是巴西的一對男運動員最難忘。他們中的高個子被內部人士稱爲“牆”，意思是牆。你知道，他蓋帽很猛，沒幾個球能超過他。雖然已經三十出頭了，但還是有揮之不去的影響：矮個子雖然沒有霸氣的外號，雖然才22歲，卻爲他們組合拿下第三名而不懈努力。對方一再砸球，一次又一次丟球。雖然他們只是亞軍，但是他們的友情，霸氣，堅持讓我難以忘懷。因爲很多次我都是在我的場子裏玩，見多了就認識了，成了好朋友。《牆》還送了我他的墨鏡，這是我們跨境友誼的見證。我真的希望下次當志願者，再看到“牆”組！
城市海灘是4a級別的旅遊景點，食物是必不可少的。作爲志願者，我們一定不會錯過這個千載難逢的機會！拿着50塊錢的錢，走到小吃街，吹着愜意的海風，看着廣闊的杭州灣，聞着燒烤的味道。啊，太棒了。我買了四個大牛肉串（雖然有點貴，但是我不敢買雞肉豬肉，你知道h7n9的），一個給吳老大，一個給同學，兩個給自己。嚼着香牛肉躺在沙灘上真的是一種享受！
雖然當沙排志願者的日子有苦有甜，但我還是很享受！
志願服務類作文篇2
是誰不顧風雨，日日夜夜站在馬路旁，把我們安全地送進學校；是誰不辭辛苦，用他們的身體爲我們撐起一把把保護傘；是誰不顧安危，在車水馬龍的公路口，爲我們搭起一座安全的橋樑？他們就是家長志願者，其中記憶猶新的該是屠爺爺了。
屠爺爺已經七十多歲了，頭髮花白，臉上佈滿了歲月的印痕，卻一直掛着溫暖的笑容，和藹可親。
二月份的一天，車到半程，天空突然飄起了綿綿細雨，這種雨正是沾衣欲溼的杏花雨，這雨，澆滅了我心中的快樂：今天忘帶傘了，完了完了，要被淋成落湯雞了。那一天我去學校特別早，我鬱悶地打開車門，準備一口氣冒雨衝進學校。突然，雨好像停了，我驚奇地擡頭一看，原來屠爺爺撐着一把大大的彩虹傘站在了我的旁邊，忘帶傘了吧？雨這麼大，淋溼了會感冒的，來吧，我送你過馬路去。屠爺爺溫和地對我說着，他先是右手緊拉着我，把我拉在他的身體右邊，遠離左側的車輛，然後把右手移至我的肩頭，左手把大傘都撐在我的頭上，慢慢地護着我向校門口走去。他的身體如高大的牆，把一切危險都擋在了左邊，厚實的手掌讓人心裏暖洋洋的。
走到校門口，我突然發現屠爺爺的後背被雨淋溼了一大片。我結結巴巴地向屠爺爺道謝，他揮揮手說：沒事沒事，只要你沒淋到雨就好，身體可是一切的基礎，學習也是建立在身體健康基礎上的呀。快進校吧！
屠爺爺轉身又向下一輛車走去，看着他離去的紅色背影，我哽咽了。
國中以後就沒有見過屠爺爺，但那把遮雨的傘、那隻溫暖的手卻留在了記憶裏，那種溫暖無私的關愛卻永遠地留在了心底。
志願服務類作文篇3
一個非常樸實，非常單純的老人，每天總是勤勤懇懇地打掃小區的樓道，那就是我的鄰居王奶奶。
她長着一張長長的臉，高高的鼻樑下架着一副老花鏡，臉上長滿了皺紋，穿着一件灰色的夾克，腳上穿的是一雙破布鞋，這是她的標誌性形象。
有一次，一個狂風暴雨的天氣，我剛放學回家，發現王奶奶仍然在樓道間打掃衛生，我發現她的手已經凍破了，頭上溼漉漉的，我趕緊回家拿了一條毛巾和一副手套，跑到王奶奶身邊，對她說：“王奶奶，今天天氣太冷了，您先回去休息吧。”王奶奶笑着說：“沒有關係，我不怕冷，你快回去寫作業吧，不能耽誤了你的學習。”她再三推讓，我沒有辦法，只好回去寫作業了。第二天，我才知道，她生病了。
還有一次，我的鑰匙忘帶了，跑到家門口，我把整個書包都看翻了一下，還是沒有找到，我的心裏像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我把書包往地上一扔，心想，沒戲了。這時，王奶奶正好趕上來，看見我心急如焚的樣子，親切地問我：“怎麼回事，是不是鑰匙忘帶了，來我們家吧，用我們家電話給你媽媽打個電話。”我連連點頭，並跟着王奶奶來到了她們家，我剛進她們家，發現沒有一件像樣的傢俱，我打了電話給媽媽，我們都非常感謝她。
這就是一位非常善良，簡樸的老人，小區的叔叔阿姨一提到王奶奶，沒有一個人不雙手稱讚，說她是一個名副其實的志願者。
志願服務類作文篇4
暑假前，學校裏組織了一項活動到上海圖書館當志願者。許多同學報名參加了，我也有幸成爲其中的一員，參加一週的志願者工作。
暑假開始了，我一直盼望着這一週能快點到來。今天，我翹首以盼的日子終於到來了。
吃過午飯，我早早地就催媽媽快點送我出門，規定一點半到，一點剛過十分鐘，我就來到圖書館總檯報到。組員們都來齊了，圖書館的工作人員帶着我們來到了外借室。當老師安排我們擔任還書服務志願者後，我回憶起上學期來圖書館參觀時，講解員說的話：“這個機器是這樣操作的：先把要還的書放到感應區，機器會讀書要書，以及本數。然後再按‘還書’和‘確定’，最後按‘打印’或‘完成’。書就還好了。”
想到這兒，我馬上選了一臺機器開始工作。不一會兒，一個叔叔捧着一沓書走進外借室。我心裏默唸：“到我這兒來，到我這兒來。”果真，叔叔徑直向我走來。於是，我熱情地接待了他。
“叔叔，請問您要還書嗎？”
“對。”
“我來幫您吧。”說着，我接過書，放在感應區中，按下“還書”鍵和“確定”鍵。
我一邊操作，一邊問：“叔叔，您要打印嗎？”
“好啊！謝謝你！”叔叔說道。
於是，我按了一下“打印”，憑條便從機器中吐了出來。我小心翼翼地撕下憑條，遞給叔叔。“請拿好！”我微笑着對叔叔說。叔叔也笑着說了聲：“謝謝你，小朋友！”
兩個小時裏，我接待了幾十個還書者，空閒時候，還能閱讀書籍，讓我在服務社會的同時，沐浴在書香的氛圍中。這樣的活動，今後我還要參加。
志願服務類作文篇5
學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本……”，以其輕快而又朝氣蓬勃的節奏，引領着我們踏着昔日雷鋒同志的步伐，到廣州地鐵去當志願者。
我們搭乘地鐵，一路到達高塘石站。有幾個早到的同學已經在控制中心門前等着我們了。等同學們都到齊了，我們這次活動的組織者——一衝同學的爸爸，讓我們先仔細觀察站廳裏面有什麼。接着就進行有獎問答。前面的幾道題目並不困難，但是有一道題像馬路上橫躺着的樹木一樣難住了我們——地鐵允許攜帶的物品尺寸範圍是多少？同學們抓耳撓腮，絞盡腦汁也想不出來，一衝的爸爸揭開了謎底——地鐵站裏面攜帶物品長寬高之和不得大於1.3米，重量不得超過30公斤。哦，原來如此！大家以後乘坐地鐵可要記得這項規定了。
接下來，我們當志願者，體驗當地鐵站臺的工作人員，每個志願者胸前戴着一條徽章，上面寫着學習雷鋒我先行，大家心裏面感到特別光榮。在地鐵工作人員的指導下，我們學會了幾句提示語——“請按地面指示標誌排隊候車”、“列車到站，請按順序先下後上，上車請往車廂中部靠攏”、“列車燈閃鈴響時，禁止上下車”。學會了之後，我們信心滿滿的體驗去了。沒想到乘客並不多，我們派不上大用場，但是也體會到了站臺工作人員長時間站立的那種艱辛。一站就幾個小時，日復一日，只爲能夠給乘客帶來更加好的服務。我打心底裏深深的敬佩他們。
今天的活動雖然短暫，但同學們體會到地鐵工作人員的艱辛。作爲乘客，我們一定要配合好他們的工作。
志願服務類作文篇6
20xx年7月24日，儘管天氣非常炎熱，但是絲毫抵擋不住我去參加紅十字青少年“地攤義賣”志願服務活動的熱情。
活動時間是下午6點，我帶着精心準備義賣的各種物品早早來到賀龍體育館東廣場集合。來參加這次活動的都是紅十字青少年，等隊員們都到齊後，組織這次活動的小燕老師給我們講解了活動的注意事項，並對所有人進行分組。分好組後，我們便開始忙碌起來。雖然我們都是第一次參加這樣的活動，但是憑着我們的滿腔熱血，我相信一定會成功的。
地攤義賣熱鬧開市，我們在老師、家長的引領下，擺好了各個攤位。活動現場義賣氛圍濃郁，義賣物品也是琳琅滿目。面對來往的人羣，我們一點兒也不怯場，紛紛將自己的文具、書籍、玩具等物品拿出來。爲了招攬顧客，我們使出渾身解數，努力介紹自己的商品。在我們賣力地吆喝下，地攤義賣攤點吸引了不少過往市民的圍觀和參與，整個義賣過程十分熱鬧。儘管大家早已汗流浹背，可絲毫沒有察覺，因爲我們心中都有一顆炙熱的愛心，我們願意儘自己的一份微薄之力，幫助那些需要幫助的人。
通過這次地攤義賣活動，我體會到了銷售的不易，也增強了與人交往的溝通能力。我作爲紅十字青少年的成員，以後還會積極參加這類活動，在服務他人的同時鍛鍊自己的能力，做一名稱職的志願者。
志願服務類作文篇7
我是一名大學生志願者，我時時刻刻爲我是大學生志願團中的一員而自豪。
這次志願者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作爲在學校裏的學生、作爲在社會裏的個人，我們也應當學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子裏，我會繼續努力，以黨員的要求來要求自我，不斷地完善自我，進取爲人民服務。
青年志願者活動是倡導團結友愛、助人爲樂、見義勇爲的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人爲樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有期望的事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、提高的時代新風範。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志願者的使命。
我一向想做一名志願者，其實我參加志願者就是期望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨着人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越複雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛僞的社會。可是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢羣體的一種無名的愛。我相信憑着這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們能夠讓自我，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應當讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我期望得到的只是一份體驗。
作爲一個志願者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志願者也能夠從中得到思想上的昇華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。並且，支援者的活動，也爲我供給了一個接觸社會的機會，供給了一個鍛鍊自我的機會。
青年志願者活動是微小的，因爲它涉及的範圍太有限。它又是偉大的，因爲他在有限的範圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人爲樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們爲這一事業來奮鬥吧!
讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會職責。奉獻出一點微弱的力量!
志願服務類作文篇8
愛是一種無聲的諾言，只要輕輕一點火花，就能讓世界充滿溫暖;愛是一種無償的交換，只要小小一縷奉獻，就能讓彼此真誠相待。作爲一名國小生，更作爲一名志願者，我願意把我的愛心化爲行動，去關愛社會上的每一個需要得到幫助的人，弘揚志願者精神，與現代文明同行，以奉獻揚青春，與社會同進步。
12月12月，我就和幾名志願者一起坐車去敬老院，給那些老人們表演節目、送衣服、聊聊天和打掃整理他們的房間。在車上，我的心裏非常激動，我在想：敬老院是什麼樣子的呢?那些老人又是長什麼樣子的呢?我的心裏有一連串的問題，真想快點解決我的疑問。
過了十來分鐘後終於到了。我從跨進大門就四處張望，走到了裏面，我看到那些老人們都整整齊齊的坐在那裏。有的腿腳已經不利索了，有的眼睛看不見了，有的聽覺不好了，有的已經下不了牀了……
首先是毛校長的講話，他的每一聲深切的問候都帶着對老人的關懷。緊接着就是我們精彩的演出。第一個節目是六年級代表朗誦李白的《將進酒》，老人們認真地欣賞着節目，那藏不住的笑容讓我非常感動。第二個是四年級唱英文歌曲，老人們雖然聽不懂，但表演完了之後，他們也一樣地鼓掌，第三個是五年級跳拉丁舞，她們的舞姿非常好看，把我們都吸引住了……
節目表演完了，我們這些小志願者開始給老人們送衣服送溫暖。當我把衣服送到奶奶面前時，奶奶總是重複着剛纔說的一句話，彷彿把我當成了她的孫女。我慢慢依偎在老人懷裏。
分別時，我不忍地望着老奶奶，她眼中閃爍着淚光，也許是不捨，也許是感動……
