寫作文需要耐心和毅力，只有這樣我們纔可以養成堅韌的品質，作文的價值在於它不僅傳遞信息，還可以啓發讀者的思考，產生共鳴和影響他們的觀點，下面是本站小編爲您分享的去烈士陵園的作文通用6篇，感謝您的參閱。
去烈士陵園的作文篇1
只見書記爲我們請了導遊講解，我們從進大門一刻起她就開始介紹，一副鎮定嚴肅的樣子，帶着我走到墓碑了，停下教我們唱黃安抗戰人民哼唱的那首歌，短短几句歌詞，充分突出當時男兒打仗，女的送飯含義，片刻後來到大殿“黃麻起義，鄂豫皖蘇區紀念館”。映入眼簾的是中國紅四方面軍的塑像，兩人騎着馬，握着槍，彷彿在高聲吶喊着“我們要以頑強的意志與敵人的惡勢力做鬥爭。
隨後我們跟着進入了內廳，牆上掛着放許許多多烈士簡介，以及圖文，沒聽清楚導遊在那裏講，只是顧着自己看自己的喲!上了二樓只見一長幕拉開了我們眼界，仿若身臨其境般在戰火消煙中聽戰士奮勇殺敵，突破敵人防守，組成的趕死隊。頂樓是掛着幾位將軍的圖標與大別山圖，不愧爲我們的將軍縣。
稍後來到了董必武紀念館，不僅有些他的畫像，還有他生平的光輝事蹟了，不光只有他還有我們的從木匠工到將軍——也依舊受人敬仰啊，這麼多景觀，唯獨使我記憶留心的真人塑像，一位老爺爺坐在自家門前，叼着煙竿，他的小孫子捧着籃子，籃裏裝滿稻穀仔，多麼和諧的田園風光。再就是一副畫，畫得是一個領導押着敵人，後面有着高矮胖瘦不一的八路們，極爲風趣。
此行使我明白了，明白當一位偉人不容易，首先自己得起到模範作用，這樣自己不能驕傲，要發揚身上良好的品性。今後的日子裏我們要珍惜每一天，把祖國建設得更加美好，千萬不能得過且過了。
去烈士陵園的作文篇2
翻開歷史的長卷，一幅幅泛黃的圖畫映入我的眼簾，我懷念起名留千史的烈士。我將在清明節到來之前，前往烈士陵園，靦懷這一羣永垂不朽的千古英雄。
作爲大隊長的我站在隊伍的最前端，舉着鮮豔和光榮的“大隊旗”，帶着少先隊員的象徵——“紅領巾”驕傲地來到了公交車站乘坐汽車。
在車上，我好奇地和幾位文采很好的同學聊了起來。我好奇地問：“掃完墓之後，寫一篇關於‘清明節’的作文好嗎？”大家異口同聲地說：“好。”車很快到了終點站。
下車了，我帶領着全校師生走向烈士陵園。我一直都在想：“我的祖父是否在裏邊。”我的祖父是一名光榮的共產黨黨員，曾經跟着偉大領袖——毛主席上刀山下火海，翻過高大的大山，越過波瀾洶涌的大河，以吃樹皮，吃草根來維持生命，爲中國的紅色事業貢獻出自己的一份微薄之力。
踏入烈士陵園後，我發現一塊石碑上刻着一行字——“革命烈士永垂不朽”我們不由自主地停住了腳步，整齊的排成一列。
校長說道：“人死了不能復生，讓大隊委員上來講話。大家熱烈歡迎。”我懷着無比沉重的心情說：“人必有一死，有的人死重於泰山，有的人死輕於鴻毛……”說完以後，我們大家情不自禁地唱起了《義勇軍進行曲》
掃墓開始了，我們把自己編織的小花紮在墓碑旁邊，然後我們又唱起了《我們是共產主義接班人》這嘹亮的歌聲唱響了全中國，全世界。我們向全世界證明，中國這頭雄獅已經逐漸醒來。我們不會忘記中國那段屈辱的歷史，更不會忘記那些英勇獻身的烈士。
作爲中國未來的花朵，我想，我只有努力學習，發奮圖強，才能報效祖國，振興中華，爲祖國的發展奉獻出微薄之力。
烈士們，願你們在天上見到中國的崛起，爲中國驕傲，自豪！
掃墓結束了……
去烈士陵園的作文篇3
再過幾天就是清明節了。老師組織我們去烈士陵園掃墓。同學們都身穿乾淨的校服，胸前佩戴着鮮豔的紅領巾來到學校。
看，車來了，我們懷着激動的心情上了車。沒多久就到了目的地。
下車了。我們排着整齊的隊伍，向烈士陵園走去。烈士陵園路兩旁種植着鬆、柏、四季青和廣玉蘭四種植物，顯得莊嚴而肅穆。原來，這四種植物都是常青樹，象徵着革命烈士的精神永垂不朽。
接着，我們上了臺階，來到了人民紀念碑前。紀念碑上刻着八個大字：革命烈士永垂不朽。這八個大字在陽光下閃閃發光。紀念碑前面還豎着一面紅旗，在空中高高飄揚，我們在這默哀了三分鐘。革命烈士爲了保衛祖國，獻出了年輕而寶貴的生命，雖然他們死了，但他們卻永遠的活着我們心中。
然後，我們舉起右手，握緊拳頭，面對五星紅旗，莊嚴地宣誓：“時刻準備着，爲共產主義事業而奮鬥……”我們把親手製作的小白花輕輕地獻在了革命烈士碑前，雖然小白花做得有點稚嫩，卻表達了我們對革命烈士的無限懷念和崇敬之情。我們應該繼承他們的遺志，以他們爲榜樣。我暗暗下決心，要發奮學習，學好本領，長大以後保衛祖國，爲國爭光，讓祖國以後再也不受其他國家侵略。
最後，我們來到了陳列館。陳列館陳列了湘潭38位烈士的相片、資料，還有羅亦農，黃公略的上身雕塑，我們還看了楊昭植烈士墓，並在他的墓前三鞠躬，寄託了我們的哀思。
幾個小時彷彿就是風一樣的過去了，我們依依不捨地離開了烈士陵園。
爲革命犧牲的烈士們永垂不朽！
去烈士陵園的作文篇4
四年級，第一次去烈士陵園掃墓，我傻傻地以爲掃墓要帶掃把——
今年，又一次去烈士陵園，過了車道、過了廣場、又過了小樹林、還過了——，真懷念，以前那天真的日子。
烈士陵園前楊柳抽芽了，樓梯挺寬的上的真累。到那兒，職業中學的學生剛準備走，我們便後來居上，先默哀3分鐘，，再由學生代表講話：“啊，每年——”是啊，那兒的豐碑在我眼裏是一個偉大的戰士站在那兒，眺望遠方，那眼神堅定而決絕，我深深地震撼了；是啊，每一年我們都到這兒緬懷這些革命戰士；是啊，無論是我們知道的，不知道的，都是值得紀念的，他們都曾在祖國最危險的時候挺身而出：；他們雖死猶榮。
最後，我們獻小白花，我把手中的小白花給了一位戰士。四年級時，我也給了那個戰士，不知道爲什麼。
回憶以前革命者，在如此艱苦的環境下，都能生存，是他們的汗水造就了我們，我們都應感謝他們，艱苦的生活都能如此。
他們高貴而聖潔，他們的精神讓人如此敬佩。回校的路上，下起了毛毛雨，是老天爲革命先烈哭泣嗎？是老天紀念革命先烈嗎？是老天專門爲革命先烈洗滌人的心靈嗎？現在看稍微冒一點點小草，都覺得分外可愛。
回到學校時，雨已經停了，我感觸很深，當前的孩子十分調皮，帶點小小的自私。這些孩子估計是從父母那學的，父母老教孩子不要吃虧，能沾便宜就佔。所以，當前，90後孩子任性而霸道。
紀念烈士，會讓我們的肉體再一次重生，洗淨我們的心。
每到清明時節，都會有人去烈士陵園掃墓，烈士的精神是永恆的——
去烈士陵園的作文篇5
一路走走停停，很快就到達了目的地。
首先映入眼簾的就是高高的臺階，從底下仰視過去，第一眼就看到了門口的大石頭，上面刻着“威海市烈士陵園”幾個鮮紅的大字，顯得無比莊嚴和沉重。聽老師說，這裏是在威海保衛戰戰場上犧牲的烈士們長眠的地方，正在說說笑笑的同學們頓時變得嚴肅起來。順着臺階向上走，兩旁都是花草樹木，它們各式各樣，狀態各異，顏色鮮豔，在風中搖擺。我心想：這些花草樹木日夜陪伴着烈士們，免得烈士們孤單吧？
第二層的一個小廣場上，矗立着五個戰士的雕像，他們個個都身受重傷，卻依舊目光嚴厲地盯着遠方。我的眼前也彷彿看到了當時炮火連天的戰場，看到了他們的英勇作爲。
走到頂層，我和其他幾位女同學意外發現了一條僻靜的小道。我們一進去，就彷彿來到了另一種世界，因爲小路上鋪滿了鵝卵石，還有各色的花草迎風搖曳，在這樣肅穆的地方能有這麼美麗、清新的小路真是罕見。
穿過小道，眼前就看見了整整齊齊的烈士墓碑，墓碑上刻着他們的名字，也把他們的英雄事蹟永遠的保存了下來。同學們都深受觸動，情不自禁地向烈士們敬禮，表達我們的敬佩和思念。
返程的時候，我站在高高的頂層向遠處眺望，整座城市一片安靜、悠閒，這些不正是烈士們的犧牲換來的嗎？
每當想到這裏，我對烈士們又多出一份尊敬之情。
去烈士陵園的作文篇6
星期五下午，我們四年級全體師生去烈士陵園掃墓。
我們懷着沉重的心情來到烈士陵園。 仰望陵園，高聳入雲的革命烈士紀念塔矗立在龍山之巔。在陽光的照耀下，顯得蔚爲壯觀。
走進革命烈士紀念塔，周圍長滿了青松翠柏，塔旁的兩株高大的廣玉蘭如同傲然挺立的衛士，守衛着烈士的英靈。我們恭敬地站在烈士塔前，瞻仰着這座讓人肅然起敬的巨人。
“我們開始清掃陵園吧。”不知是誰的話提醒了我們，同學們紛紛行動起來: 有的拿着掃把清掃;有的用手撿起一片片落葉。就這樣, 同學忙開了。轉眼紀念塔周圍纖塵不染。這時老師開始召集同學們聚集到紀念塔前的小廣場上。
祭奠活動就正式開始了。首先，同學們齊唱隊歌。我們班的何學敏領唱，那歌聲響徹雲天，久久在龍山之巔迴盪。接下來是由403班的兩位同學向紀念塔敬獻花圈，全場肅靜，兩名學生手擡花圈緩步走向紀念塔的臺階。面對花圈我們沉痛默哀三分鐘，腦海中不時浮現出英列們的犧牲的場景……他們用生命和鮮血換來了我們今天的幸福生活，爲我們的安心學習、健康成長創造了機會，我們是時代的幸運兒。我們應該珍惜生活，珍惜生命，珍惜時間，珍惜我們身邊的一切，更加發奮努力學習，學好知識，學好本領，報效祖國，才無愧於犧牲的先烈們。
緊接着是同學們集體向烈士們獻詩：“爲什麼我們的腳步輕輕？爲什麼我們的心情沉重？爲什麼蒼天落淚？爲什麼松柏葉動情……”我們含淚吟誦，眼中閃着的淚花晶瑩，眼眶紅潤，心在流血。我們一定繼承先烈們的遺志勤奮學習、奮發圖強，把我們偉大的祖國建設好。
祭掃活動快結束了，在烈士塔前，同學們默默地向先烈們敬禮，並做最後的告別。
長長的、整齊的隊伍，沿着山路緩緩向山下行進，而我們的心哪，久久不能平靜……
