孩子要寫好作文，需要掌握好寫開頭的技巧，生活中的瑣事細節，只要觀察得足夠認真，就能將作文寫好，本站小編今天就爲您帶來了佩服作文500字6篇，相信一定會對你有所幫助。
佩服作文500字篇1
我佩服的人不是爲民除害的警察叔叔，也不是救死扶傷的白衣天使，也不是那服務人民的消防隊員，而是我的同桌、我們班的“小才女”——褚敏。我爲什麼要佩服她呢？請聽聽我的理由吧！
有一次，老師讓我們寫一篇題爲《對別人說的話》的作文。我在構思的時候順便瞟了一眼褚敏。只見她已經列好了提綱奮筆疾書起來，臉上也露出了自信的輕鬆笑容。一堂課下來，我們都寫好了。第二堂課，老師讓我們主動舉手到講臺上去讀自己的作品，可褚敏就是不舉手，似乎她寫的不好一樣。後來老師點了她的名字，她上臺讀完後，全班不禁響起了雷鳴般的掌聲。我也在鼓掌之餘暗暗吃驚：“褚敏她就是一隻不啼叫的鳥，但她叫起來還真是一鳴驚人！”
我們的“小才女”不僅作文技術高超，而且隨時隨地臉上都掛着微笑，讓人心裏暖暖的。一次，我一不留神碰倒了她的水杯，水搞得滿桌都是，我剛想要向她道歉時，她卻已經掛上了招牌式的微笑：“沒關係，你不用‘磕頭謝罪’的，咱倆一學期同桌的超凡友誼不會因爲這點小事就搞砸的！”她的微笑和這幾句幽默的話語讓我心裏暖暖酸酸的，因爲前不久她不小心弄掉了我的鉛筆，我就對她發了火，她卻也沒生氣。唉，這氣度，咱不服不行啊！
“小才女”，如果可以的話，真想一直和你坐同桌啊！
佩服作文500字篇2
她皮膚白白的，長着一雙又黑又大的眼睛，黑濃濃的眉毛，留着半長的頭髮，梳着小辮子。個子跟我差不多。我倆是好“閨蜜”。大家猜猜她是誰？她就是——王子妃。
她雖然愛板着臉，不經常笑，但是啊，每當有人欺負我時，她總會及時出現幫我解圍，甚至願意和我一起共患難。
就拿上個學期一次數學課上的那件事兒來說吧！那天數學課，老師讓同學們做練習題，老師剛讓我們開始做，小c就開始惡作劇了。
他把橡皮切成了小塊，並且把橡皮小塊彈到我的練習本上、桌子和文具盒上，我一直忍耐着。我一直忍耐着，可他彈呀彈呀，沒完沒了，都影響到我做數學題了。可我很膽小，不敢阻止他。
我的後桌王子妃再也看不下去了，就停下筆，生氣地對小c說：“你能不能別彈了？！都打擾到王樂水學習了！”小c轉過頭來做着鬼臉對王子妃說：“我願意！”並且把橡皮塊也彈到了王子妃的桌子上。這一幕被高老師看到了，就走了過來，沒收了小c的橡皮。王子妃調皮對他吐了吐舌頭，教室又恢復了剛纔的平靜，大家又專心地寫起題來。
下課後，我感激地對王子妃說：“你真勇敢，而且還寧願跟我一起受欺負。”王子妃說：“沒事，咱倆是好朋友嘛！還有，每當有人欺負你的時候，不管是男生還是女生，你都要學會反抗！”“嗯嗯，我明白了！”
我覺得她真勇敢，以後一定也像她那樣敢於反抗，不能只是忍受。
她真令我佩服。
佩服作文500字篇3
在生活中，有許多人值得我們去敬佩：有無私奉獻的教師，有撫養我們成長的爸爸媽媽，有默默無聞的清潔工……然而，我最敬佩的人是每天在田間辛勤勞作的農民伯伯。
從小我就生活在城市裏，對農民不是很瞭解，對他們的認識，也只停留在“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的理解上，有時也會爲自已的無知感到絲絲慚愧。
民以食爲天，沒有農民的農作物，民就不會有安寧，所以農民伯伯是偉大的，沒有他們就沒有我們的幸福生活。在城市裏，我們整天不愁吃，不愁穿。可是有誰想過，我們的糧食從哪裏來？我們所有的農作物從何而來？答案是————從農民伯伯辛苦的勞動中來。在一望無際的“綠色大海”中，每天我們都可以看到無數的“小魚”正辛勤的勞作，他們的一滴汗水就是一顆糧食，這些“小魚”的多少汗水，纔夠我們吃一頓飯？在一年的時間裏，農民伯伯要播種兩次。特別是在烈日炎炎的夏季，麥子熟了，他們要冒着酷暑搶收麥子，收割完了還要及時地打麥，稍一停歇，遇上下雨天，這一季的收成就泡了湯。爲此，他們通常都是幹到半夜基至通宵，直到把麥子裝到袋子裏放進倉庫他們才能放心地睡個安穩覺。農民伯伯雖然沒有體面的衣服，舒適的工作環境，但正是他們的辛勤勞動，才使我們有飯吃，有各種各樣豐富的食品，有美味的佳餚！
農民伯伯有着孩童般的心靈，每當秋姑娘帶着開心、愉快的心情“掃遍”全世界的時候，也是農民伯伯收穫的季節，或許這時的他們會拋掉鋤頭，大聲喊道：“秋天萬歲”，有時基至會高歌一曲，奏響一首“秋之歌”。
這就是我最敬佩的人，他們也許並不偉大，但正是由於他們的平凡才造就了我們幸福的生活！
佩服作文500字篇4
爲什麼最佩服爸爸，因爲他是一個“廚師大爺”，能夠爲我燒好吃的。
如果爸爸一來，我們家的飯菜就煥然一新。一個美麗的傍晚，媽媽燒好菜，端出來了，可是我還呆若木雞，坐在位子上，不敢嘗一口菜，因爲嫌不可口。
正巧爸爸回來了，他說了我的意見，爸爸笑得人翻馬仰。又說：“讓我來！”說着，就把一碗魚端進廚房。過了幾分鐘，魚又登場啦！一聞，原來的腥味沒有了，又用勺子一嘗，呀！湯好吃的可以飛上天。又用筷子嘗一口魚肉，呀！味道真鮮！於是我們一家人如飢似渴地吃起來，嘴巴發出“吧唧吧唧”的聲音。不一會，一碗金黃的魚都進了我們的肚子。
爸爸還可以燒出無米之炊。火紅的太陽就要落山啦！我們正在家裏焦急得走來走去，因爲家裏沒菜了。媽媽說：“要不我出去買一點菜？”我回答說：“等你買好菜回來，我已經餓暈了！”爸爸說：“昨天不是還剩了一些飯嗎？我來給你們變出一碗好吃的！”說着，就走進廚房，過了一會兒，一碗香氣撲鼻的油炒飯登場了。我問爸爸："您吃什麼啊！”爸爸說：“我在飯店吃了。”媽媽說：“飯不多了，我給你留點飯吧！”我說：“媽媽，再給我來一點！”媽媽把飯全給了我吃。
爸爸還是我的快樂之星呢！我考試沒考好，爸爸都會鼓勵我再接再厲，我的心情也會開心。
爸爸是我最佩服的人。
佩服作文500字篇5
如果我問我，最佩服的人是誰，我會毫不猶豫的告訴你，他是我的作文老師——林夕。
我的作文老師非常喜愛看書，爲此，老師的知識特別淵博。他看的書很多，例如《古文觀止》、《唐宋詩詞鑑賞》、《中國現代散文精選》……
他突出的地方在輔導作文方面，每節作文課上，我們的老師總會巧妙的運用各種方式，把我們帶入作文的天地，課堂上老師教態特別認真，將每個學生都當成了自己的親人，很用心的爲我們講解，將一些知識化繁爲簡，化難爲易。例如：老師給我們講解寫人文章時，應該抓住四種描寫，並且詳細地給我們講解了：人物的動作描寫、語言描寫、心理描寫、外貌描寫，每當我們取得了點滴的進步時，老師總會很及時地給我們讚美的評價，並且叮囑我們不要因爲進步而沾沾自喜，在老師的諄諄教誨下，作文至我們而言，不再那樣遙不可及了，他讓我們茅塞頓開，我們每個人的作文都有明顯的提高。在作文學校我們不但學會了怎樣寫作，更重要的是學會了做人，我們的老師不僅知識淵博，還是一個小書法家呢。
老師寫得一手好字，他讓我們寫字也一定要工整，在老師的示範下，我們的字也有很大的進步。欠的作文不僅內容充實，而且字也很清秀，正如老師說的那樣文如其人，字如其身。
這就是我最敬佩的作文老師，他身上有許多我們學不完的知識，我長大也要成爲像他這樣的人。
佩服作文500字篇6
在這個世界上都會有許多人是讓你佩服的，有些人佩服老師企業家，慈善家，警察叔叔等人。而我最佩服的人卻是志願者，環衛工，救溺水者的工作人員。
我之所以如此佩服他們，是因爲他們任勞任怨的爲我們服務，冒着生命危險到欄杆邊的樹枝上，山崖上撿垃圾也毫無怨言，不顧自身的安全去救人。他們這種任勞任怨，甘願犧牲自己去服務我們的精神是非常值得我們學佩服的。志願者，環衛工，救溺水者的工作人員這幾個職業是非常辛苦的，而且還不能有任何怨言。志願者是幫助人們最多的。就好比奧運會上的志願者，他們會站在舉辦奧運會的每個角落，當人們有需要的時候就去找志願者，他們會盡自己最大的努力去幫助你，盡全力去幫助別人是志願者的天職。而環衛工是保持衛生的整潔。就比如泰山環衛工，當一些不講衛生的旅客，把垃圾扔到樹枝，山崖等危險地區，他們就爲了給我們營造一個良好的旅遊地區，冒着墜崖的危險去撿垃圾。當環衛工勸遊客們不要亂扔垃圾，而一些遊客卻說：“我們不扔，你們不就失業了嗎？”保持旅遊景點衛生整潔是環衛工的`職責。而救溺水者的工作人員是將溺水者救上岸邊來，哪裏有溺水者哪裏就會有救生員，救生員的工作就是負責拯救每一個溺水者。
每個人都有自己的職責，我們應該像志願者，環衛工，救生員那樣做好自己份內工作，對自己盡職盡責。志願者，環衛工，救生員身上的那種精神是非常值得我們學習的，所以，我佩服他們。
