不同的作文題型，在寫作方面也大不相同，在寫作文的時候，能夠培養學生的閱讀能力，以下是本站小編精心爲您推薦的孝老愛親作文7篇，供大家參考。
孝老愛親作文篇1
何爲孝?看這個字就能知道。子託着一個老。倉頡造字是多麼智慧。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”這又是何等悲哀。兩者鮮明的對比，又能引發怎樣的深思?這世上，總有這麼一種人：當我們呱呱墜地，他們喜極而泣;當我們蹣跚學步，不小心摔倒在地，他們急切心疼;當我們揹着書包憧憬未來，他們夙興夜寐;當我們在外打拼，他們獨守空巢，計算着歸期。就是這麼一種人，他們的心裏永遠只有孩子。一句老話說得好：父母心在兒女上，兒女心在石頭上。多麼諷刺，多麼形象。在如今這個物慾橫流的社會中，每天頂着高壓工作得兒女們，有誰還會把孝敬掛在嘴邊?有誰會推掉幾十萬的應酬回家陪伴父母一刻，哪怕是一刻也好啊!家中的父母那期盼的眼神又有誰能懂?“母疼兒是長江水，兒孝母是扁擔長。”這句話是多麼心痛。投影是多麼悲涼，反應的是現代人的悲哀。
樹欲靜而風不止子欲養而親不待。當你功名成就，風塵歸來，見到的不是期盼的眼神和熟悉的身軀，而是荒草漫布的孤墳，你心怎想?是心痛還是悲涼?是悔恨還是無奈?那爲何不趁他們健在之時多滴孝敬他們?如今，狐死首丘，烏鴉反哺已難得尋見，且二十四孝也不在爲之流唱。孔夫子曾言：“弟子入則孝，出則弟。”少年弟子回到家裏要孝敬父母，外出要敬愛兄長，這是爲人之本。夫孝，天之經也，地之義也，民之行也。可就是這麼一件天經地義之事，卻被多數人所忽視，成爲空談。他們一味地將時間延遲，非要等到理想實現，成家立業，事業成就之後纔去回報。直到再也欺騙不下自己，時間將一切帶走，這才悔恨當初。
孝敬不經是一種美德，更是一種義務。它像從地平線上升起的太陽，照亮了城市最黑暗、最骯髒的角落。它像從羅布泊吹來的涼風吹散了沙漠上的一切炎熱。它更像是從千萬座埋藏在國土之下的陵墓中傳出的一陣陣玄音，將以先輩的力量引導中華民族長風破浪，騰飛在世界得東方。孝，從今天做起!
孝老愛親作文篇2
同學們，六一節快到了，你一定記掛節日禮物了吧!說到禮物，我想起了那次去給李奶奶送禮物。
李奶奶是一位孤寡老人，早年喪子，不久前她丈夫也因癌症去世了。李奶奶整天悶悶不樂，滿臉憂愁。
我和小夥伴、志願者叔叔阿姨準備去看望李奶奶。阿姨說：爲她做點好菜，陪她談談心。叔叔說：帶點營養品給她補補身子，再幫她修修灰趾甲。小夥伴說：我們給她唱首歌跳個舞吧。那我給李奶奶送什麼禮物呢?我靈機一動，嘿，有了。
我拿來了筆和紙，發揮我的想象力，刷刷刷，紙上出現了綠樹成陰、環境優美的小區，手提慰問品的志願者，還有掛着紅領巾的我們，手拉手快樂奔向微笑的李奶奶。畫中的我，手上還提着一幅彩色兒童畫。接着我又在紙上寫了幾個醒目大字：我們都是一家人。
當我們走進李奶奶的家，齊聲叫道：“奶奶好!”只見李奶奶眉毛都笑彎了：“好好好，小朋友來了，我最高興，自己也覺得年輕了。”李奶奶還跟志願者說：“你們啊，以後不要給我買東西了，現在黨和政府好，我的退休工資過過生活也夠用了，還用不光呢!”說着李奶奶拿起我的畫，看了又看，我看到她高興得眼裏閃着激動的淚花，她說：“小朋友畫得真好!對，我們都是一家人，社區關心我，志願者關心我，連小朋友都關心我，生活在這個大家庭，我感到很幸福，很滿足。”
得到李奶奶的誇獎，我的心裏比吃了蜜糖還甜。這時，屋子裏響起了歡樂的歌聲：我們都是一家人，相親相愛的一家人……
孝老愛親作文篇3
孝老愛親是我們中華民族的傳統美德，也是我們做人的根本。俗話說：“百善孝爲先”，做什麼也不能忘記孝順父母。父母對我的養育之恩，我無以回報，只能照顧、陪伴着她們。有一句話叫：陪伴，是最長情的告白。而我們能做的就是有孝敬和陪伴父母。
最近，我看了東莞市五類十一位道德模範的事蹟，最讓我感動的就是孝老愛親。而賴錫芬是“孝老愛親”中的模範。他是家中的長子，十幾歲便開始當家，照顧失明的母親，拉扯5個年幼的弟妹，都靠他一人支撐。爲了養家，他做過許多艱苦的工作。但他從不抱怨，只說：“作爲長子，要做個榜樣給弟弟妹妹看。”
看到這裏，我思緒萬千。是呀，在當今社會，孝老愛親的人越來越少了。許多浪子多年在外工作，有的甚至一年只回幾次家，他們也許不知道父母是有多想念他們，如果能多回來看看父母，父母會有多高興。我認爲，只要有心回家看看父母，便肯定會有時間，無論多忙都會擠出時間回一次家，看望默默爲我們付出、不求回報的父母。別讓忙成爲藉口，要知道“樹欲靜而風不止，子俗養而親不在”，盡孝要及時，不要讓自己留下遺憾！
“鴉知反哺，羊知跪乳”，動物也懂得感恩，何況是我們“人”這樣的高級動物。我們要想想：如果沒有我們的的父母，怎會有我們的今天；如果沒有父母的付出，怎會有今天一個健康幸福的我；如果沒有父母的奔波，怎會有我們今天的幸福生活。我們不能忘記感恩，我們要“知恩圖報”。
?禮記》上說：“孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養”。意思是說：孝敬父母有三個層次：大孝是使父母受天下人的尊敬，其次是不讓自己的言行使父母受辱，最基本的是儘自己的力量養活父母。許多人認爲孝敬父母就是給他們錢，讓他們花，如果這麼想，那就大錯特錯了。父母只是希望孩子能抽出時間陪在自己身邊，與我們聊真心話，講生活中遇到的事，父母也想多看看我們幾眼。他們之所以爲我們花錢，是因爲他們愛我們，願意爲我們付出，這是出於他們的真摯情感。而我們是否真心誠意的對待父母呢？這就要問問自己的良心。如果你是真心付出，他們不需要金錢，只要你的一句問候，他們就會感到幸福、快樂，就像擁有了全世界。
我深深地體會到，孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的愛心橋樑。
孝老愛親作文篇4
小時侯，“百善以孝爲先”這句話常常回繞在我的耳邊，無論是大人還是長輩談起這句話，總會有深奧的見解把我折騰地一頭霧水；長大點了，傾聽着媽媽講古代孝子的故事，看着媽媽飽經風霜卻又帶着燦爛笑容的臉，一個念頭在我腦海裏油然而生：長大後一定也要孝順爸爸媽媽，做個孝子。
記得有一個寒冬的早晨，天氣很涼，霧像個小霸王，霸佔了天，霸佔了地，他把整個世界變得白茫茫一片。早晨我起牀，便聽到很有節奏的“唰唰”聲：“唰唰唰，唰唰唰……”我心想：是誰起的這麼早，在洗衣服？於是，我飛奔下樓，想看個究竟。剛一下樓，我就看到了一個熟悉的不能再熟悉的背影——媽媽，想着看着，不禁覺得眼前一片模糊，我的淚在眼眶裏直打轉。再走近點看，媽媽的手心起了老繭，手背凍得通紅，頭上也長起了一絲銀髮。頓時，我的心好像被一根細小的針紮了一下，這根針穿過我的外表，刺痛我的靈魂。我不由自主地走上前：“媽媽，我長大了，這些事我也能幹，您去休息吧，我來洗！”起初媽媽還不同意，在我的再三請求下，媽媽終於答應了。
我坐在小板凳上，學着媽媽的樣子，安排好步驟：先把洗衣粉倒一點在衣服上搓，洗乾淨後用清水過乾淨，再絞乾，最後就可以晾了。我小心翼翼地拿起洗衣粉輕輕一倒，我便拿起衣服搓了起來。我先洗衣領，衣領最髒，我雙手拿着衣服握拳，有洗衣粉的地方雙手靠攏，搓啊搓，我突然發現自己的雙手已經凍得沒知覺，由紅變紫了。媽媽看見了，連忙走過來心疼地說：“寶貝，冷嗎？”忽然，一陣風吹來，我多謝這一陣風吹乾了我的淚，沒讓媽媽看見我在哭。我強忍着讓自己笑：“不冷，真的一點都不冷！”我繼續洗着衣服，儘管我的手凍得通紅，可是我願意。終於洗好了，我把衣服晾好，朝媽媽笑了笑，媽媽也欣慰地笑了。
孝順，可以是有好東西與長輩一起分享，也可以是幫長輩做一件事情。生活中有長輩對子女的愛，更應該有子女對長輩的孝，哪怕是一句暖心的話語。
孝老愛親作文篇5
是爸爸、媽媽給了我們生命，是老人們將我們一代一代的撫養長大。所以，我們要尊敬父母，孝順老人，孝順老一輩。
從我們呱呱落地開始，一直疼愛我們的是誰?是我們最最親愛的爸爸、媽媽。我也有自己的爸爸媽媽他們分別是慈母和嚴父。記得那次下雨了，我忘記帶雨傘了，於是，我就在紫金藥店門口的座位上坐着，想等雨小點了再跑回家。可是，上帝好像是偏要與我作對似的，大雨一直下個不停。一位位女子在我面前走來走去，可次次都不是熟悉的人，都讓我十分失望。突然，一個熟悉的身影朝我走來，我仔細一看，原來是媽媽，她冒着傾盆大雨給我送傘來了，我的心感到欣慰。我連忙跑過去，躲到媽媽的雨傘下，小聲地說了聲：“謝謝你，媽媽。”在回家的路上媽媽一直把雨傘偏向我這。回到家後，媽媽感冒了，我很心疼她。
我的爸爸是典型的“嚴父”，他對我要求很嚴格。經常在上學前再三叮囑我：“水已經給你準備好了，到了學校要記得多喝水;上課要認真聽老師講課，不要做小動作，不許跟同桌說話……”“天哪!爸爸怎麼這麼煩人哪，我的耳朵都快要磨出繭子來了。”我心憤怒地想着。
這就是我親愛的慈母與嚴父，他們爲我做出了貢獻，所以我要尊敬他們。
老師教我們要孝順老人我就想起了那個新聞：已經103歲的老人林立俊眼神深邃而又慈祥，滿臉的皺紋流露出歲月的痕跡。老人坐在藤椅上，旁邊放着三份報紙，還有兩隻貓陪在左右。和小兒子同住的林立俊告訴記者，無論有多忙，小兒子每天早晚都會過來看看她，問問身體舒服不舒服，有沒有想吃的東西。這件事讓我想起了孝順老人。
從今天開始，我要做個尊敬父母，孝順老人的乖小孩。
孝老愛親作文篇6
西漢時期，有個名叫淳于意的著名醫學家，有一次，他沒有醫好一位大商人妻子的不治之症，結果被大商人藉故說成是淳于意醫死了病人。當時的規矩是皇上判淳于意黥面、割鼻、砍足。在他去長安的路上，他的小女兒一直陪伴在他身邊，她不顧長安路途遙遠，不顧一路上的風霜雨露，飢渴苦寒，只要能上京見皇上，希望皇上能免去父親的罪行，而自己去官府充作奴婢，使父親有機會改過。
她給皇上的上書中說道：我名堤縈，是齊地一個弱女子。我父親淳于意，曾爲太倉縣令，當地百姓都稱讚他是位清官。今天我父親被誣告坐法，判處肉刑，我爲父親傷心，也爲天下受肉刑者傷心。凡受過肉刑的人，終身受苦，雖然想悔過自新，但是也沒有辦法，我現在願意替父親贖罪，到官府中充作奴婢。，使父親能夠有機會改過，不致終身殘疾。懇求皇上開恩。
堤縈在書中說她是個弱女子，而我卻認爲她不是這樣的，她擁有我們沒有的力量，那就是—孝心的力量，她體察到了所有受過肉刑的人們的痛苦，知道他們想要改過自新，但也失去了機會，她沒有想怎麼樣?只不過是想讓皇上免除這種刑罰，她的勇氣也尤爲可佳。
不出所料，堤縈的孝心感動了漢文帝，漢文帝將黥面改爲做苦工，割鼻改爲打三百板子，砍足改爲打五百板子(以後打板子的數又有減少)，並頒詔施行。
要不是堤縈當時的孝心和果敢，就沒有現代社會的平和和安寧，我們應該讚揚堤縈爲天下蒼生辦了一件大好事。
說到現代社會，我又想說，社會上的不孝之子太多了，我常從報紙上、電視上看到某某老被子兒女趕出家門，現在走投無路，流露街頭;某某老人年紀大了，生病了，他的子女不但不給他看病，還罵他是老不死的……這種不孝的行爲是可恥的，同時也是可恨的，他們竟然把生你養你的父母親拋棄，難道他們自己不會老嗎?不懂得什麼是養育之恩嗎?
當然隨着社會的進步，人們的孝心也越來越被重視，劉霆揹着母親上大學的故事不是一直在社會上流傳嗎?在人的一生中，父母的關心和愛護是最真愛無私的，父母的養育之恩是訴說 不完的，吮着母親的乳汁離開襁褓，揪着父母心邁開人生的第一步，在甜甜的兒歌中入睡，在無微不至的關懷中成長，災災病病使父母熬過了多少個不眠之夜，可以說，父母爲養育兒女付出了畢生的心血，這種恩情比天高，比地厚。
我衷心祝願天底下的孝子越來越多，關愛老人，就從自己做起，從身邊事情做起，從現在做起。
孝老愛親作文篇7
中國的傳統美德之一就是孝，中華文明五千多年，孝道貫穿其中，何爲“孝道”?“善事父母爲孝”，“子愛利親謂之孝”，因而孝就是子女對父母的一種善行和美德。中國的孝道倡導的就是晚輩對長輩的孝順，像 “烏鴉反哺，羊羔跪乳“一樣。
中國古代就有二十四孝，其中一篇“孝感動天”令我記憶十分深刻，這篇故事講的是傳說中的遠古帝王，五帝之一，舜的故事。舜姓姚，名重華，號有虞氏，史稱虞舜。相傳他的父親及繼母、異母弟象，多次想害死他:讓舜修補穀倉倉頂時，從穀倉下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時，父親與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。事後舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜在厲山耕種，大象替他耕地，鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順，有處理政事的才幹，把兩個女兒娥皇和女英嫁給他;經過多年觀察和考驗，選定舜做他的繼承人。舜登天子位後去看望父親，仍然恭恭敬敬，並封象爲諸侯。孝是一種美德，更是一種責任。
子曰:“事父母幾諫。見志不從，又敬不違，勞而不怨。”無意間搜索，我看到了一起贍養糾紛的案例。兩位原告已是遲暮之年，走路都已經顫顫巍巍。原告於1953年結婚後生育了兩男兩女，即本案的四位被告，這四個人都是由兩位老人撫養成人，現都已成家立業，修建了樓房，衣食無憂，經濟都很寬裕。可他們卻在兩位老人年事已高，喪失勞動能力的時侯讓他們住在豬圈樓上，真是讓人心寒不已。孝，一直是中華民族的傳統美德，是需要繼承和發揚的，難道鬧上法庭就是他們對孝最好的詮釋嗎?不妨思考這個家庭中子女與父母的關係究竟是怎樣的，子女與父母是要有多大的矛盾才能讓他們如此安置年邁的父母而忘了父母曾經的生養之恩。原因可能有很多，但最重要的還是這幾條:(1)父母的忽略 (2)父母財產分配不均 (3)與父母之間的隔閡。
雖然那案件最後已然完美解決，我卻並不認爲這是值得慶賀的事情。當贍養父母的`問題鬧上法庭，當兒女與父母站在對立面時，我深刻的懷疑親情是否還在，即使贍養問題最終得到解決那又怎樣，父母的心已然淒涼。
何爲“孝道”?--所謂孝道，百善孝爲先，孝之以其道，只有心懷孝道之人，最終才能收穫善果。俗語說滴水之恩當以涌泉相報。而父母給我們的，又何止是滴水呢?父母恩情深似海，他們給我們的是整個大海，我們應該懂得回報，懂得孝道。今天作爲中學生的我們，不但是民族的未來，更是祖國的花朵，我們也要以孝爲本，自覺接受我國的傳統美德教育，這樣明天會更美好!
