通過寫作文，我們可以培養自己的組織能力，構建有條理的文章結構，通過寫作文，我們能夠記錄生活中的點滴，留下寶貴的回憶，本站小編今天就爲您帶來了我母校作文800字6篇，相信一定會對你有所幫助。
我母校作文800字篇1
當我坐在窗明几淨的教室裏讀書；當我在綠草如茵的操場上奔跑；當我在校園的小徑上漫步，心中總會涌起一股難以抑制的依依不捨之情。
時光彷彿一下回到六年前，那年我七歲，還是個懵懂的孩童。碰到一點事，就只會哭，什麼辦法都想不到。那次我第一天上國小內心除了憧憬和期盼，還有一些惶恐不安。我望着門口貼着的“10班”，推開門，忐忑地走了進去。和藹可親的老師，天真爛漫的同學，課桌上擺放整整齊齊的課本，一切都深深地吸引着我。欣喜和愉悅瞬間包圍了我，我慢慢融入了這個新的集體。
孩子的笑容是乾淨而純真的，每天下課後和同學們一起玩耍、談笑，是一天中最爲放鬆的閒適時光。我們沐浴着陽光走在走廊上，無拘無束的談天、說笑，互相拿對方開着玩笑，彼此卻都不會生氣。看着遠處的高樓，近處的樹林，仰望着藍天白雲，這就是一天中最美好的時刻吧！上課後，我們專心聽課，一絲不苟地記筆記，動情地讀着課文，課後更是認真地讀、記、背。放學後，會刻意繞遠路，去那個漂亮的小花園，在那個安靜的小亭子裏坐一會兒，看一會兒風景，哪怕只是一會兒都是好的。我們一路笑着，鬧着，草坪裏剛剛綻放的薔薇，在我們的歡聲笑語中，似乎也越發嬌豔鮮活了。
說起六年來的學習歷程，我最感謝老師。是老師，引領我們在知識的海洋裏遨遊；是老是，教導我們崇德向善，做一個善良正直的人；是老師，教會我們明辨是非，給了我們一雙慧眼^忘不了，您表揚我時讚許的目光；忘不了，您批評我時痛心的眼神；忘不了，您那雙銳利卻略顯疲憊的雙眼^“古今中外，哪個人的成長不浸透着教師的心血！地北天南，哪一項創造不蘊含着教師的辛勞！”這句詩，歌頌的不正是我們可親可敬的老師嗎？
如今畢業在即，回顧六年來的點點滴滴，我不禁感慨萬千。熱情洋溢的同學，誨人不倦的老師，風景如畫的美麗校園，一切都是那麼難以割捨。再過幾個月，我們就要告別母校，跨進中學的大門，成爲一名中學生。在這離別的時刻，我要感謝母校，感謝朝夕相處的老師和同學，是他們，在六年來給予我的關懷和支持。再見了，親愛的母校！
我母校作文800字篇2
六年的時光轉瞬即逝，彷彿還沒好好問候，就要離別。在這即將分別的時刻，我的思緒慢慢地回到過去，我的腦海裏快速地閃過一幅幅難以忘卻的畫面。
在課堂上，老師幫助幼小的我打開知識的大門，引導我進入書的世界，傾授給我一切他們的所知所懂，從學a、o、i到如今的洋洋灑灑地揮筆抒懷；從學1+1=2，到如今的攻克數學難題；從學念a、b、c到如今朗朗上口的外語對話，讓我有足夠的自信走向人生下一站。
在班會上，老師教給我做人的道理，在同學互贈節日禮物活動中，我學會了給予和關心他人；在唱歌比賽苦練中，我感受到濃濃的集體榮譽感；在班風分析中，我學會了自覺遵守紀律，讓我漸漸成爲一位陽光少年。
在美術、科學課上，我學會了探究。在製作小燈籠中，懂得了等分原理在生活中的應用；在應用牙膏盒製作沙發中，懂得了利用生活廢品美化生活的妙處；在種植蔥苗，製作蔥苗生長記錄表中，我瞭解了植物生長的規律；在銅絲連接電池發熱，銅絲髮熱試驗中，我懂得了電傳導的原理，讓我夢想有一天能成爲發明家、科學家。
在階梯教室，我領略了音樂的美妙。一個個美妙的音符，從老師口中蹦出，如醍醐灌頂，傳入我的耳中，縈繞在我的耳畔，讓我不自覺隨着老師放聲歌唱，讓我陶醉在美妙的旋律中，讓我學會在音樂中陶冶情操、平靜心情、洗滌心靈。
在操場上，我感受着運動的快樂。在做健身操中，我學會了在運動中強壯體魄；在籃球比賽中，我學會了團結協作；在疾步快跑中，我學會了在運動中揮灑我們的煩惱，讓我們始終以燦爛的笑容迎接每一天。
在課間，我擁有了同學最真摯的友誼。我們曾一起嬉戲打鬧過，我們曾一起面紅耳赤地爭辯過，我們曾一起幻想過，我們曾一起毫無顧忌地放聲大笑過，校園裏的每一寸土地都曾留下我們的歡聲笑語。
母校是我們的第二個家，給予了我們很多很多。在這個家，我學會了很多很多，收穫了很多很多。在我們羽翼漸豐、展翅飛翔之時，我們必定永遠感謝和銘記這個曾經屬於我們的家！
我母校作文800字篇3
母校，一個給予我們知識的地方；母校，一個給予我真摯友情的地方；母校，一個值得我感激的地方……我們在您的懷裏從一個無知小孩變成有抱負的青年。
時光就像流動的河流一般，那麼快，那麼急。轉眼間，我即將離開我的母校，心中的酸楚簡直是無法用語言表達。在這裏的經歷數不勝數，雖說每天都重複着上學、放學，可我自己卻依然過得很充實。在這個母親的懷抱裏，我曾經做出了無數個“第一次”的選擇，第一次上講臺，第一次舉手發言；第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的`嚮往。這個人生的轉角，我永不忘。
母校，謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這裏擁有知識。寬闊的教室，先進的教學設備。每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲。我們不光學到的是知識，還有老師對我們是寄託。母校，您給我留下的，我永不會忘。有一句話說的好：滴水之恩，當涌泉相報。您對我的恩，我一定會用好的成績報答您的。
母校，謝謝您給予我一個好的學習環境。一進學校的大門，清風款款而來，花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓——崇德勵學，善爲篤行無時無刻不教我們做人的道理。四合院的教學建築樓飄着書香雅韻的氣息。先進的教學設備讓我們能更快的跟上學習的步伐。
母校，謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因爲，朋友總是在我最需要的時候陪着我，在我失去信心時安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我，讓我勇敢走下去。
校園的美景，教室的陳設，同學的爭論，老師的關懷，比賽和友愛融在了這國小時代。
回憶在母校發生的一切，哦！原來母校給了我那麼多，真要好好感謝它。
感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一隻援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。於是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的。”彷彿泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他給了我關心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節，校園裏咳聲不斷，而母校的關懷聲也不斷。“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛着不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦！老師的提醒是正確的。母校的關心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識。國小知識，如九層之臺下的累土，是基礎，也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以後是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。
離開母校的那一天，我一定會站在學校門前，瞻仰着校徽，宣示：要用學業把以前對母校的感恩，化爲現實。
母校留給我們的記憶並不華麗，可是它凝聚了我四年的感情。那些年，我們一起放蕩追逐，那些年，我們一起無憂成長……
我母校作文800字篇4
感恩母校放飛理想 如果你要問我世上最難忘的是什麼？我會毫不猶豫地說：母校！如果你要問我世上最偉大的是什麼？我會自豪地說：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什麼？我還是會說：母校！
六年的國小生涯過已經結束了！雖然我離開了祥發，但是生活了五年的校園，真的已經有割捨不下的感情，喜歡母校的學習氛圍，喜歡母校漂亮的校園，喜歡母校的老師，還有留在母校的腳步，每一個角落都有自己的腳印，有着自己美好的回憶。真的是捨不得離開我呆了五年的校園。是她讓我感受到了家以外的關懷與溫暖。
記得當我還是一名一年級的新生時，是母校的老師，那耐心的講解。拼音漢字，我熟悉的認識了；詩詞背默，我背的滾瓜爛熟，寫的輕鬆。母校，謝謝您，讓老師，帶領我遨遊知識的海洋。
親愛的母校， 時光如同白駒過隙，一眨眼的功夫，我就國小畢業了，回顧五年的國小生活，酸甜苦辣一應俱全。六年的國小生活如同一本承載着我高興、傷心的相冊。母校的老師、同學、一草一木，都將成爲這本翻不厭的相冊中永恆的回憶。翻開這本相冊，我對母校的眷戀之情就油然而生。
敬愛的老師，是您引領着我走向知識的殿堂；是您，帶領着我們遨遊在知識的海洋裏；是您，和我們一起挖掘知識的金山。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您們都是春蠶，爲我們無怨無悔地付出全部而不圖任何回報。老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨，忘不了您慈祥的面龐，忘不了您爲我們操心的日日夜夜，忘不了您爲我們嘔心瀝血的一點一滴……老師，您默默無聞地在自己的崗位上奮鬥，培育了祖國的花朵。您是月光，您是孺子牛，您是陽光……老師，我即將國小畢業，懷着對您的深深眷念，我要說一聲：“謝謝您，老師！”
親愛的朋友們，在六年的國小生活中，我們一起進步，一起成長，一起歡笑，一起流淚。因爲有了你們，我的生活更精彩，也更充實了。也許我們會就此分開，但不要傷心，因爲“海內存知己，天涯若比鄰。”我們的美好友情，就像鮮花朵朵，無時無刻都散發着芬芳。我要送你們一句話——“有志者，事竟成。”前面的路不會一直都是平坦的，相信自己，勇於拼搏，我們都會前程似錦的。
想着想着，我的淚已不知不覺的流淌雙頰。是啊！六年的情誼，真的難捨難分！朋友，請珍重！老師，請祝福！母校，請放心！我們會騰飛、我們會奮發。藍天獻給白雲，長路獻給遠方。這一顆感恩的心，將會化成動力，指引我向前，我會用我的成功感恩母校。
難忘，六年國小生活......
我母校作文800字篇5
轉眼間，我們已經在市直五小度過了六年的美好時光，現在馬上就要與母校分別，與同學分別，與老師分別，真是覺得有些不捨啊。
no1：初來乍到
還記得六年前，我們是多麼的幼稚。看到哥哥姐姐，我才覺得原來我是多麼的小，這麼的不懂事。然而，我在來到國小之前，老媽一直的說國小很好，那裏的老師比幼兒園的老師還要和藹可親，我纔敢來到這教育高一層的學校。但是自從我看到國小比較嚴肅的老師的時候，我也有些想打退堂鼓。並且，在幼兒園，我也有非常多的好朋友，所以上幼兒園的時候並不寂寞，但是這裏根本沒有幾個我認識的同學，總感覺少了幾分親切感。
不過，過了幾天後，我也是慢慢的習慣了國小的生活。其中最重要的我自己想留下來的原因，恐怕就是看電視了。每天到了學校，“嚴肅”的老師就領着我們看電視，雖然時間不長，但是我們也慢慢的接受了這個學校，正式的成爲了這個學校的一員。
no2：進對學校跑錯班
轉眼間，四年就過去了，我們也從幼稚的一年級小p孩長大成爲了漸漸懂事的大孩子。然而就在升到四年級的開學時，我們班裏也發生了一件笑話：因爲我們升到了四年級，教室也從二樓搬到了三樓。早晨升旗的時間到了。我們班的同學早早的下了樓，整整齊齊的排好隊。這時候有幾個來遲的同學匆匆忙忙的一口氣的跑到二樓，看也不看門上的牌子，一頭就衝進了教室。我們在樓下看到後鬨堂大笑起來。他們聽到後感到很奇怪，一看牌子才知道走錯了教室。我看見他們都紅着臉跑上了樓。隊伍剛剛安靜下來，只見郭沛濃也急匆匆的一頭衝進了二樓的教室。這一次同學們的笑聲更大了，把隊伍都笑歪了，連孔老師也忍不住的笑出聲來。
no3：班級音樂會
說說過去，再來說說現在。在不久後，我們大家都會各奔東西，同學相聚的時間肯定會很少，所以，在臨別之前，我們也舉辦了一次意義非凡的演唱會。於是，我也參加了牛一凡和王曉菲的二人組合，唱起了一首“老歌”——斷橋殘雪。這首歌我可是最熟悉，唱起來肯定也不會差到哪裏去，所以我也算是長舒了一口氣。不一會，演唱會就開始了，就聽見我們的音樂教室裏各種美妙而動聽的歌聲此起彼伏，每個小組都帶來了自己最喜歡的音樂：有《會跳舞的文藝青年》、《曹操》等等，聽的我們大家都入了迷，彷彿真是一場音樂會。
這就是我的國小生活，從進校門到離開母校，這段時間真是讓我們記憶猶新。在這裏，我也不禁想對母校說一句，母校謝謝你!
我母校作文800字篇6
轉眼間，六年過去了。看着這美麗的、我所熟識的校園，心裏不由傷感。希望時間能夠倒流，但卻毫無辦法，只能說：“離別了，母校，若干年後，我還會再回來的”。
我剛剛來到母校時的情景，我還記得。我和同學坐在同一個教室裏，開始進行自我介紹，以此互相認識。過了沒多久，大家就成了好朋友，也在qq上互相成爲了好友。我們互相嬉戲，互相玩耍，特別是在下課的時候，我們玩得更歡——有的同學一下子跑到籃球場打籃球；有的同學玩追逐遊戲；有的同學去找自己的好朋友討論事情……我們互相幫助，互相討論，有什麼難題總是在一起，要探個究竟。如果一不小心傷害到了別人，一句“對不起”，一句“沒關係”，那就什麼問題都沒有了。
高年級，我是自己走回家的，我希望有個同伴。有一天，我終於發現了幾個同學，和我同路，我們邊走邊敞開心扉地聊天，十分快樂。
我們敬愛的老師忙碌地工作，就是爲了讓我們多學習一些知識。老師在生活方面上對我們百般照顧。如果我們受傷了，老師會給我們想辦法，並且批評使我們受傷的那個同學；如果看到我們很晚了還在校園門口，就問我們“家長還沒來啊”。而在廣播體操比賽前，老師總是嚴格地訓練我們，纔有了我們六年來一直戴着“全校第一”的桂冠的奇蹟。
我在國小的六年時光真是一段美好的回憶!學校設置課程，讓我們明白了做人要謙讓，要與人友好相處等等，讓我們“學做人”；學校組織課外知識競賽、徵文比賽等等，讓我們“會求知”；學校每年都舉辦一次校運會、跳繩比賽等等，讓我們“健身心”；學校開辦“興趣小組”，讓我們“育特長”。這些合起來，就是母校的校訓：學做人、會求知、健身心、育特長。
我在國小學到了很多的知識、道理。我們在低年級的時候，總是覺得六年的時光很長很長，不懂得珍惜，甚至希望時間能夠快一點過去，讓我們趕快變成大人，也就不用做作業了。可是不曾想，六年的時光也是很短的。如今，我們就要離別母校，我們就要離開自己親愛的老師、同學，去到中學接着刻苦讀書，才發覺我們原來的想法是多麼的令人後悔，因爲我們捨不得啊——假如時間能夠能夠倒流，我相信，我們都會希望時間能夠變得很慢很慢。但是，時間不能夠倒流。
我看着自己萬分喜愛的母校，只好說一聲：“離別了，母校，我會再來看你的”。
