愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長......以下是本站收錄的一些範文，希望能爲大家提供幫助。
愛
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。愛也是完美的，愛是無瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
親情、友情會給我們帶來無限的快樂和歡了，我們也應該將這份愛傳遞給別人，讓別人也感受到愛的溫暖。
當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財萬貫，事業有成，有着天使臉孔，卻不願爲一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活着有什麼意思，就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪裏別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、讚許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛，讓世界都充滿愛吧！
世間的“愛”是永恆的，是不變的，是永存於世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創造出的，沒有愛，就沒有一切。每當我們奉獻了愛，那麼得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因爲幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，人人獻出一點愛世界變得更美好。
愛
何謂愛?對人或事物有深摯的感情，這是《新華字典》裏面的結實，我認爲是不全面的。
《讓世界充滿愛》這首曾經風靡一時的歌曲，爲什麼至今仍在傳唱呢?我想是因爲這裏面的愛已經成爲了博大的愛。把愛昇華了，分散了。愛從來就可以創造愛，愛的傳遞不僅僅是一個人的事情，更不是什麼所謂壯舉之類的。它是全人類應盡的責任，一種基本的義務。用愛的花苗點燃成爲愛的火花，再將這火花傳遞給需要愛，缺少愛，渴望愛的人吧。
父愛和母愛是無私的，也是自己的。因爲這兩種愛只是屬於自己，永遠也不可能與別人分享。但是，他對於自己，則是無限大的，甚至可能以爲自己而創造奇蹟。父愛和母愛相比，父愛是一種不善於表達，一種嚴厲的愛，或許你會因爲“不善於表達”或“嚴厲”而氣憤，但是隻要你自己觀察和品味，就會發現父愛那來自內心深處、發自肺腑的感情；母愛似乎比父愛更容易讓人接受，因爲它是溫柔的、體貼的，雖然有時候顯得有一些嘮叨，但是就在這字裏行間中透露出的愛的執着。
友情發展到一定的時候，就會變爲友愛。友愛是純潔的，是真摯的，也是難以得到的。古人云：人生得一知己，無憾。在物質高度發達的今天，更多的人去追求慾望和物質上的滿足，精神上已經暗淡無光了，也只有友愛才能是精神這片荒地重新開墾。
愛的多元化，愛的傳遞，愛的無私，愛的純潔，愛的真摯，讓我想起了一句經典臺詞：曾經一份真摯的愛擺在我的面前，我沒有珍惜，直到失去才後悔莫及，如果上天能再給我一次機會，我回好好珍惜這份愛，如果要加上一個歸還的期限，我希望是一萬年。朋友，珍惜眼前的愛吧，只有它才能充實你精神的家園！
愛
書是我的營養品，被我一點地吞食下去；書是照耀我成長的陽光，被我一點點地吸收了它的能量；書是描繪我人生的彩筆，它爲我的人生畫卷圖上了絢麗的色彩。
書是伴我成長不可缺少的一部分，知識有如人體血液一般的寶貴，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，大腦就會枯竭。
我小時候最喜歡媽媽給我講的童話故事：《小紅帽》讓我懂得了不能相信陌生人說的話；《白雪公主》讓我見識了心地善良的小矮人和心腸惡毒的王后。漸漸地，我認識了許多字，可以自己到書店裏看書了。我爲《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑，我爲美人魚淒涼的結局而傷心，書中的故事讓小小年紀的我體會到悲慘與善良，正義與邪惡。從國小開始，我便經常光臨新華書店，我最愛看想像類的童話、故事，還有作文書。閱讀使我嚐到了甜頭，四年級開始，我參加今日教育杯作文大賽，先後得了一等獎和三等獎。我的作文還上書了。平常老師也對我的作文大加讚賞。漸漸地，童話類的小書已經不能使我滿足了。我喜歡上了世界名着，什麼《愛的教育》呀、《格列夫遊記》、《水滸傳》、《綠山牆的安妮》什麼的，都成了我的最愛。古人常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”對於我這樣對閱讀書籍愛不釋手的少年，比喻得恰當至極。
不開心的時候，書是替我排憂解難的好朋友；孤單的時候，書是陪伴我的夥伴；失意的時候，書是點燃自信的焰火。走進書中，在書中尋找自己，閱讀書籍，就是跨越時間和空間，同睿智的人談話。細細品書，我感受着雋永的文字之美，也找到自己所需要的精神食糧。
我愛“啃”書，吸取書中的知識。我愛閱讀，暢遊書的海洋；愛書，它使我的人生豐富有趣，它使我的生活快樂美好。
愛
有人說，友愛如春雨，滋潤着大地；有人說，友愛如陽光，溫暖着人心。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋着愛。
一天，一列火車從市火車站出發了。列車上洋溢着濃濃的節日氣氛。這裏有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。
但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因爲——她把她那細嫩的小臂伸進了盛着滾燙的開水的方便麪盒裏。
聽到孩子的哭聲，第一個聞迅趕來的是一位列車員，瞭解了事情的經過，他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來後，知道了孩子的傷口沒有上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭着，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。
此時，列車長立刻撥通了下一站點的電話，通知他們馬上準備好燙傷藥膏，在下一站等候。
乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務員。雖然沒有找到治療燙傷的藥物，現在的藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。
經過一番漫長的等待，火車終於到達了下一站點，藥物被順利地送上了車，塗到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務員卻悄悄的離開了……
我想，我已經找到我要尋找的東西了———愛，就在人心裏。列車長乘務員以及那些積極爲孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛嗎?
列車繼續開着，但是，車上多了一樣東西——那就是濃濃的人情，列車乘載着人與人之間的友愛，奔向遠方……
愛
這個世界人人都需要愛，但你先要去愛別人，才能得到別人的愛。不要記住你曾經給予過別人什麼關愛，但對於關心過你的人，一定要記住他，祝福他，感謝他。而我要感謝的是我們的語文老師——霍老師。
有人說，在一生當中，免不了會遇到些讓你不順心的事，那些就是挫折吧?！有的人遇到挫折只會哭，只會傻傻地認爲這就是自己的命運，而不勇敢的去面對它。而有的人遇到挫折，會勇敢的走下去，因爲他們不相信自己的命運就是如此，他們會堅持，變勇敢，他們要努力的去改變自己的命運。我呢?我承認我不是那麼勇敢的人，也不是那樣脆弱的人，面對現在的挫折，我要怎麼辦?！好朋友們都很忙，每天看到他們快樂的樣子，自己就不忍心打擾他們，也不想看到他們在聽到我傷心的話語後，也變得憂傷起來。這時的我也只有拿起週記本，讓他聽我的訴語了。然而，就在我徹底絕望的那一刻，霍老師看到了我寫在週記裏的作文，也讀懂了我的感受。每當週記本發下來的時候，我總是迫不及待的打開本子，看霍老師給我的作文評語和給我的鼓勵。那時的我，變可以微笑的流淚了。
自己的願望，要永遠的追求，不因一時的空間變化，而永遠停止自己的追求，現在努力，可以換來一生的幸福！霍老師的長期鼓勵與關心，讓我漸漸的變堅強起來，不管怎樣，我都要堅持下去！面對這次的挫折，我要勇敢！對自己的願望，我永不放棄！謝謝您，霍老師。
在明媚的春光裏，送上我最溫馨的祝福。在透明的夏雨裏，送上我最清涼的問候。在蕭蕭的秋風中，送上我最誠摯的祝願。在冰冷的冬季裏，送上我最貼心的溫暖。一年四季，365天，天天都有我的祝福！霍老師，您聽到了嗎?
