培養良好的閱讀習慣，是寫出優秀作文的關鍵所在，通過優質的作文，讀者可以學習到作者的思維方法和思考方式，借鑑其經驗，以下是本站小編精心爲您推薦的講安全,重安全作文模板5篇，供大家參考。
講安全,重安全作文篇1
如果說生命是愛的軀殼，那麼安全就是存在生命意義的通行證。所以說安全是愛的基礎。每個人的生命意義都是非凡的，活在這個世界中幸運的你必定會有深受你的那一位。你是否回想起你最愛的人在你的耳畔邊千叮嚀萬囑千萬要注意防火安全?十一月九日爲消防安全日，今天，我所要闡述的話題爲：消防安全，豈能打折?
常言道：水火無情。這一點也沒錯，常說我們離不開火，無論是哪一種，燒開水，煮飯都與火息息相關，密不可分的。我可以說火是兩面派，因爲雖說它在生活中幫助了人類，但在火災中，它猶如一位無情的殺手奪走了一位位人的生命。疏忽一時釀火災，痛苦一生追悔遲，我們做爲一名熱愛生活的中學生，就應該掌握一些消防知識，我們必須防止這種一時的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”。只在一瞬，防在平時呀，所以消防安全是人生命中至關重要的一部分。
隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山，當代九零後的學生比較流行做“宅男”、“宅女”。所以獨自在家時，消防安全的隱患大大升高了。當家中出現火災時，應首先隔離火源，並及時用水去降低火源周圍的物品的溫度，避免水勢蔓延。當火勢較大時，應首先注重自已的生命安全，用被子撕成小布條做成一條強子，並將它固定，自己可以從窗臺爬下，從而得救。和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的鐵哥們——煙霧，可別小瞧它。爲什麼它會讓死亡率增高呢?那是因爲煙霧中含有大量的有毒氣體，若在火災中不用溼毛巾捂住鼻口，就會中毒。
2008年5月5日，中央民族大學一女生宿舍樓發生火災，是因爲她們使用了“熱得快”電熱器。可令人悲哀的是在突發事件中，學生盡然沒有采取一切有效措施，可想而知這與校園平時是否採取火災的防範措施有很大的聯繫。
脆弱的生命好比是個手無膊肌之力的人，而我們就是它身邊永遠的，忠實的保鏢，生命是一首優美的交響曲，是一場華麗經典的詩章，是一次經歷挫折與艱難的遠航，請記住：珍愛生命，關注消防安全。讓我們攜起手來，呵護着文明之花，爲彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進自己的心田，當它發芽開化，長成參天大樹時，我們必將收穫更多的祥和，幸福與安寧。
講安全,重安全作文篇2
今天上午我們學校搞了一個活動，主題是“提高我們的安全意識”，大概是這意思吧！時間是第一節課的最後十分鐘吧，打了一聲警報。
警報打響了，學校領導在升旗臺上講道：“同學們，我們的安全逃生演練正式開始，請各班做好準備！”話音剛落。潘老師就叫：“三和四組站第三個道，二組站第二個道，第一組站第一個道。”不一會兒，隊伍排整齊了，我們就彎下腰，手指交叉，然後抱住頭，跑出教師併到操場，領導說了一句話：“這次逃跑的時間是3分幾秒，我們再來一次，請各班回到教室。”
我們回到教室後，第二次警報再次響起，潘老師又說：“這次我們是在走廊排隊。”結果用了2分29秒。我們這個“安全逃生演練”活動就結束了！
通過這個活動我明白了，生命只有一次，如果你不珍惜，就再也沒有了。學校舉行這個活動，就是要告訴我們：我們要愛生命。
講安全,重安全作文篇3
衆所周知，我們的生命只有一次，所以非常珍貴。父母和老師都教導我們珍惜生命，人死不能復生，生命不再來。就連教委也在時時刻刻關注我們國小生的生命。
放學了，一位小同學覺得天氣熱，摘了小黃帽，匆匆的向家走去。在中途要過一條馬路，他不看來往車輛，直穿馬路。沒想到，從右邊駛來一輛汽車，因剎車不及，撞的這位國小生頭破血流，出血過多而死。最後一調查，這位國小生沒戴小黃帽，不知小黃帽上用漢語拼音拼得的“安全”是多麼重要，從而白白的獻出了一條生命。
有些國小生甚至更過分。在過大馬路的時候，他們竟然把在眼前的人行橫道和紅綠燈不當一回事。老存在自己第一次沒被撞，以後就不會撞的僥倖心理。雖然現在沒被撞，那以後呢？“不怕一萬，就怕萬一”這句話就是來教訓這些國小生的。
不但我們國小生不遵守交通規則，而且有的大人也不遵守交通規則。
就拿我的爸爸來說吧。他就是一個純粹的“大酒鬼”。有一次，他非常高興，就和他的朋友大喝了一場。當他們喝的爛醉如泥的時候，準備開車出去玩。於是，他們就開車出去了。就把路邊水泥車的燈當成了紅燈等了半天。鬧出了個笑話。如果他們的車停在那兒，後面的`車撞上就成了一樁車禍。我們也將沉浸在失去親人的悲痛中。
這樣的例子一次次發生，可是卻沒有給人們敲響警鐘。我希望20xx年能讓各國的人看到我們遵法、守法。讓大家刮目相看我們的北京！
講安全,重安全作文篇4
今天，我要向大家介紹一臺安全可靠的迷你小風扇。這臺小風扇高30釐米，重1.5千克。它的“頭”是一個安全罩。這個安全罩是白色的，堅硬無比。它的間隙非常密，如果有小朋友想把手指伸進去，是怎麼也做不到的。安全罩裏有三片風扇葉，是粉紅色的，顏色很特別。風扇葉轉動起來像一朵粉紅色的花，非常漂亮。但是它非常膽小，總是躲在安全罩裏不出來。
小風扇中間的柱子就是它苗條的“身體”。這根柱子中間有個螺絲，它可以調節角度，決定風向。小風扇的底座就是它的“腳”。別的風扇底座設計得很普通，它竟然是一隻七星瓢蟲：水汪汪的眼睛，兩片黃色的翅膀點綴着七個紅色的圓點，顯得格外可愛。
小風扇的開關在哪裏呢？原來啊，開關在馬達後面，可不是七星瓢蟲身上的圓點哦。只要你把果凍形的開關往右扭，風扇就颼颼地轉起來了。如果你想讓它轉頭，只要按一下馬達上的按鈕，風扇就會轉頭了。
這臺小風扇漂亮、可愛嗎？
講安全,重安全作文篇5
今天，我班開展了“消防安全”主題班會，我的心久久不能平靜，又深深感悟到了許多許多…… 鈴剛一打響，四個主持人就昂首挺胸地登臺亮相，爲這堂班隊活動課拉開了序幕。 主持人張子笑講述的新聞使同學們個個心頭一震；各種各樣的火災圖片慘不忍睹；互動遊戲和各項競賽活躍了全場的氣氛；勝利成果——競賽獎品使同學們喜笑顏開…… 各項節目都十分精彩，不過，給我印象最深的要數小品《消防培訓班》了。電話、辦公桌、手錶、消防教材……道具樣樣俱全，人物形象逼真，動作惟妙惟肖是這些演員的最大特點：王主任——許皞瑋，很有大老闆的氣勢；消防教官——盧毅，一身警服，手捧消防教材，一股嚴肅勁；酒廠老員工春生——張戈，他的演技真是高超，春生那喜歡喝酒、愛鬥地主的陋習被他表現得淋漓盡致。 防防逃生的演練表現了我們五（6）班團結友愛的精神。同學們根據葉老師的指導，沉着冷靜、安全有序地逃離了現場。在逃離過程中，同學們個個用溼毛巾捂住口鼻，身體向下彎曲，在面對只有一扇較小的門時，並未你擁我擠，而是一個又一個地迅速、有序地疏散、逃離…… 通過這次消防班隊活動，使我們的消防知識又增加了許多。願我們能乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋中乘風破浪。
