多多運用合理的修辭手法，我們才能將作文寫得更加生動，寫作文的過程中，我們的思維水平往往能得到有效的提高，以下是本站小編精心爲您推薦的戰爭下的他作文參考6篇，供大家參考。
戰爭下的他作文篇1
“好啦！各位牙軍，靜一靜！大家知道我爲什麼把大家召集到這兒嗎？蛀牙細菌又來入侵了，所以我們要合力將它們趕走，請你們……”牙齒軍長在講臺上正講話，磨牙竟然又睡着了！局面陷入尷尬。“磨牙！磨牙！起立！”牙軍長的大吼似乎都快要把講臺震塌了。“軍長！”磨牙憨憨的說道：“您放心好了，俺磨牙出馬，一個頂倆！”
“報告！”個頭最小的正切牙說，“蛀牙細菌又來攻擊了！”“哦！大家出發！”牙軍長嚴肅的說。
“喂，讓你們的牙菌大王出戰，我們來一決雌雄！”尖牙大喊道。只見牙菌大王拿着“菌刀”衝了上來。“牙菌王，你這個手下敗將，看招吧！”尖牙喊道。只見尖牙拿出一支牙膏，踩了幾腳，射出牙膏炮彈，粘住了牙菌大王的手腳。由於菌王單槍匹馬，最終被擊敗。
牙齒軍營中的軍師——智齒正在和牙軍長商量着計策。“我猜他們下一輪一定會派細菌軍團包圍我們，那咱們就讓牙線出場，來個反包圍。”智齒斬釘截鐵的說。
果不出所料，細菌軍團包圍了牙齒大軍，我軍派出牙線大隊，掄起繩子，橫掃了大片牙菌。嚇得牙菌們落荒而逃。
忽然，第二磨牙脫掉衣服，看來他要發大招了，只見他背過身，背上立刻出現了八個大字：“好漢饒命，接受治療！”唉！原來他被細菌偷襲了，細菌部隊真是無孔不入，防不勝防啊。快送他去醫院，側切牙喊道。
一輪又一輪的戰鬥過後，細菌大將所剩無幾，細菌司令一看局勢不利，索性來個硬碰硬，最後以身殉職了。
最終，牙齒大軍大獲全勝，從此，再也沒有蛀牙細菌入侵了。
戰爭下的他作文篇2
在一個陽光明媚的日子裏，上海火車南站裏有許許多多的人站在那裏，等待着火車。
“轟”一個炸x彈從天而降。頓時嬰兒的哭聲，大人的喊叫聲，充滿了整個汽車南站，而在飛機上的日本兵團正在嘲笑他們：是你們的末日，哈哈……”火車站那驚天動地的哭聲絲毫沒有引起他們的同情心，他們更加放肆的放着炸x彈。
突然，從廢墟中跳出一個三四歲的男孩子，是他的父母，是他的父母把他從廢墟中推了出來，那個孩子哭喊着掉回頭，拼命的回頭廢墟爬去。可是他的父母早已停止了呼吸，再也無法理會他了。
孩子坐在那裏無助的哭着，一個好心的過路人收養了他，照顧他長大。可是孩子心中的傷痛沒有人能治好，他心中一直記着那場戰爭，是那場戰爭奪取了他親生父母的生命，奪取了火車站裏同胞們的生命，他會永遠記着。
孩子長大後，當上了一名解放軍戰士，他決心爲自己的父母報仇，爲因戰爭死去的中國同胞們報仇！
在一場和日本軍的戰鬥中，那個孩子光榮犧牲了。在他生命的最後時刻，他用盡全力，用自己的鮮血在祖國的土地上，工整的寫下了兩個字：和平。寫完之後，他倒在大地母親的懷抱中，靜靜的去了天國。他知道他的親生父母正在天國等他呢。
讓我們一起爭取和平，讓我們一起呼籲和平，讓我們一起制止戰爭，保衛和平。
戰爭下的他作文篇3
在戰爭時代裏，血流成河，到處充滿了血的腥味。花兒不再盛開，天空變成了灰色，原本溫暖的太陽如今卻變得冷冰冰的。無論到哪兒，都是驚天動地的廝殺，鬧得人人提心吊膽。戰鬥讓我們失去了太多東西，失去了太多親人，孤獨的孩子爲失去了父母而在無聲地哭泣;失去了孩子的父母傷痛欲絕，在奮力地掙扎。許多人流離失所，無家可歸，時時刻刻都懷着一顆惴惴不安的心。
戰爭的時代烽火連天，充滿了血腥與一切罪惡，而和平的時代卻迥然不同，那兒擁有的是一切美好與歡樂。
和平的時代裏，人們安居樂業，吃得飽穿得暖，生活過得美滿幸福。大人們安心地開拓自己的事業，通過自己的努力取得一番成就;孩子們可以穿着乾乾淨淨、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室裏專心致志地上課，在書的世界裏暢快遨遊，所以人再也不用擔驚受怕地過日子了。在和平時代裏，每個人都是快樂的，沒有了痛苦，擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界，陽光燦爛，河流清澈，樹木蒼翠，人們善良，到處都是一片生機勃勃的景象。世上的一切，纔是最好的!
我們熱愛和平，有誰會希望在戰火硝煙中四處逃生?珍惜現在有的生活吧，多一份寬容，讓和平永駐人間，讓戰爭遠離我們!
戰爭下的他作文篇4
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。青山依舊在，幾度夕陽紅。
何以謂之英雄?相信這個問題早在二千多年前曹操便問過劉備。曹操認爲，當今世上唯有他和劉備是英雄。而我認爲他們都算不上英雄。曹操，挾天子以令諸侯，亂世之奸雄也。劉備，擁兵百萬。勇有五虎上將，智有臥龍鳳雛，可最後也沒能統一三國。我認爲只有以下三位可稱得上英雄。
項羽，力可舉千斤之鼎，戰可敵之數百人。少年時代，一句“吾可取而代之”，成就了他的霸業。鉅鹿之戰破釜沉舟，大破秦軍主力，活埋二十萬降卒，何等壯兮。只可惜，四面楚歌，腹背受敵。“天亡吾也，非戰之罪也!”話語剛落，雪白的劍從他的項上劃過。頓時，鮮血直流。他倒下了，但卻留給人們“生當作人傑，死亦爲鬼雄”的英雄氣概。
荊軻，“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”。繫着天下蒼生的命運、燕丹等人的衆望所託。他毅然上路，在易水邊，唱出這悲壯的歌。他走了，踏上了這條不歸路。在路的那邊，等待他的將是兩種不同的命運。嗚呼，壯士兮，烈士兮!
還有他，初出茅廬便知天下大事。赤壁之戰，巧借東風，火燒曹操八十多萬人，何等壯兮。可憐曹公，不得不敗走華容。先主亡，他忠言進諫《出師表》，並自請北伐。北伐路上，木流牛馬、諸葛連弩見其機智。一曲空城計，嚇退司馬懿幾十萬人，這又需要多大的勇氣。只可惜，天妒英才，巨星隕落，他長眠於五丈原之上。他爲北伐獻出了自己的生命。諸葛之忠，可昭日月!他就是諸葛亮，蜀國的丞相。正如司馬徽所言：“興周百年人之姜子牙，旺漢四百年之張子房。”諸葛亮用行動證明了自己。
他們都是英雄，他們雖已亡，但卻活了在人們的心中。
窗前的明星，依舊閃爍着它耀眼的光芒。
戰爭下的他作文篇5
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，一個記者拍下了炸後的真實景象。
照片上的情景慘不忍睹。火車站一片狼藉。鐵軌彎曲了，天橋坍塌了，站臺上堆滿了石板。在四周都是碎片的天橋下，坐着一個小孩。他滿身是傷，滿身是灰和泥，滿身是淚和燒焦的痕跡。他望着那一堆碎片痛哭不止。
那天早晨，孩子的媽媽帶着他和其他居民一起，奔向上海火車南站逃難。上海的另一個火車站被炸燬，爸爸又是個軍人不在家，母子倆只好去逃難。
中午，火車終於停在了站臺上。一大羣難民蜂擁而至，你擠我推，都想快點上車。母子倆被擠到了後面，只好等着最後擠進車廂。突然，空中傳來隆隆的響聲，一架架日本戰鬥機飛了過來，不等人們反應過來，一枚枚彈已經炸燬了火車和候車室！母親拉起了孩子稚嫩的小手，躲避着彈和墜落的碎片。所有人都站在了死亡的邊緣。這時，空中黑壓壓的一片，更多的飛機投下彈，已經有五百多人犧牲了。母親身上已經傷痕累累，身邊的難民已所剩無幾。
突然，又一枚彈投了下來。母子立刻躲在天橋下。不料，天橋塌了，重重地壓在了母親身上。母親的呼吸越來越困難。一塊石板眼看要壓在孩子身上，母親用盡最後的力氣將孩子拋了出去，便從此長眠了。
孩子的眼淚像斷了線的珍珠。又有幾塊石板掉落，蓋住了已故的母親。孩子望着那堆碎片，哭聲淒涼而悲慘，嘴裏不停呼喚着：“媽媽，媽媽……”孩子悲痛，悲母親爲了他而死；他怨恨，恨日本人炸燬了上海，奪走了母親的生命；他祈禱，祈求戰爭快快結束。他恨死了戰爭，戰爭使原本幸福的家庭轉眼間家毀人亡，戰爭更使很多人失去了寶貴的生命。此時的上海火車南站已經變爲一片廢墟。孩子在心中默默吶喊着：“救救孩子們！要和平不要戰爭！”
此時，記者來了，父親的軍隊也來了，但他們來晚了。父親抱起了孩子，記者拍下了這張照片，記錄下這個悲慘的故事。
後來，孩子隨父親在軍隊裏漸漸長大。他想成爲一名維和人員，維護和平，制止戰爭。
願世界上充滿陽光、鮮花和愛，願世界上永遠沒有戰爭！
戰爭下的他作文篇6
現在，我們的2113生活十分美好。可你，是否想過，我們5261的幸福生活是怎麼來的?這可是4102戰士用自己滾燙1653滾燙的鮮血換來的。這個代價太大了!今天，讓我們來用戰士們的鮮血，去讓祖國變的更強。
在抗日戰爭史文中。我看到了炮火連天，濃煙滾滾的戰場。一個個滿身鮮血，汗流浹背，奮力拼搏的八路軍戰士們。萬山從中，輕紗帳裏，中國共產黨領導的敵後抗日遊擊健兒到處逞英豪：雁翎隊，敵後武工隊，鐵道游擊隊，地雷戰，地道戰，麻雀戰……使驕狂一時的日本侵略者陷入到敵後人民戰爭的大海。我還看到了19路軍組織的敢死隊出發前接受長官的指示。接着，一，二八的戰火首先在閘北燃燒。一個個19路軍沉着應戰。我還看到抗戰1月27日午後，日軍準備開火的消息使住在北四川路移帶的上海居民紛紛涌向租界避難。
從1840年開始到抗日戰爭勝利的1050年之間幾乎所有的大中小帝國主義國家都侵略過中國，而我們唯一贏得的，就是60年前的那場勝利。那是近100年來積貧積弱的中國第一次在一場生死存亡的民族戰爭中取得勝利，這場勝利改變了中華民族的歷史命運，喚醒了沉睡了幾個世紀的中國。
歷史學家陳寅格曾說;國可亡，史不可滅”因爲修史“系吾民族精神上生死一大事”。在2005年抗日戰爭勝利60週年之際，我瞭解這段悲壯而可歌可泣的歷史，作爲一名中國學生，無疑是責無旁貸，卻有是一件難以承載的任務。
