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關於景的作文400字8篇

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擁有真情實感的作文是可以吸引讀者的關注的,作文對我們來說有着十分重要的意義,要想更好地展示自我,作文是最直接的方式,下面是本站小編爲您分享的關於景的作文400字8篇,感謝您的參閱。

關於景的作文400字8篇

關於景的作文400字篇1

端午節來源於屈原的故事:愛國詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意,但是沒有被國王採納,他反而被逐出宮中。屈原氣得不得了,跳進了汨羅江。當地的漁夫得知後划着小船把竹筒裏的米撒向汨羅江給屈原。後來,大家把竹筒盛米改爲糉子,把劃小船改爲賽龍舟來紀念屈原。我們全家都非常敬佩屈原,因此,我們家每年都過端午節。

端午節的傳統習俗就是吃糉子。我們家有一個名副其實的包糉子好手――我的媽媽。每年端午節的時候,我們全家都能吃到可口的糉子。媽媽常說:用蘆葦的葉子包的糉子最香。所以,每年端午節媽媽都用蘆葦的葉子來包糉子。她在包糉子之前,先做好準備工作:把蘆葦的葉子放在水裏煮一煮,把準備好的糯米和棗分別洗一洗。等蘆葦的葉子涼了以後,她就開始包糉子了。她先取三片葉子,將這三片葉子捲成一個圓錐體,然後先放一個棗,接着在裏面放上糯米,中間再夾幾個棗,最後用線把葉子捆好,一個糉子就包好了。她包的糉子又肥又大,活像一個個老佛爺在睡覺。等糉子包完後,媽媽把它們放在高壓鍋裏蒸四十分鐘,再放三四個小時,使其入味,然後就可以吃了!媽媽包的糉子十分香,香得使我一見到糉子就會大口大口地吃起來。所以,每當吃糉子時,我總是吃得很多!

過端午節除了要吃糉子,還要賽龍舟喲!

我最喜歡看賽龍舟了,幾十個水手都拿着槳,奮力地划着,擂鼓的水手士氣高昂,用力地敲着。加油,加油!場外的拉拉隊激情洋溢,發出雷鳴般的吶喊聲、助威聲,水手們聽了不得不更加使勁划船。整個賽龍舟的場面非常壯觀、熱烈。

吃糉子、賽龍舟,這兩樣傳統習俗共同編織了一個熱熱鬧鬧的端午節。

關於景的作文400字篇2

我的媽媽30多歲了,她有一張白淨的臉,一雙炯炯有神的眼睛,很漂亮。

我的媽媽很關心我。有一次,我語文考試得了89、5分,我很難過。放學媽媽來接我的時候,我悶悶不樂地走出校門,心想:“唉,考試考得那麼差,怎麼跟媽媽說呢?”媽媽見我有心事,就問:“怎麼啦?”我的心裏這時有兩個天使在吵架,穿黑色風衣的天使說:“別告訴她吧,她每天這麼辛苦,不都是爲了你。”身穿白色風衣的天使把穿黑色風衣的天使用力地推開,說:“告訴她吧,要做個誠實的好孩子,再說如果你不告訴她,你對得起那鮮豔的紅領巾嗎?”他們就在我的心裏吵來吵去。終於,正義戰勝了邪惡。我低着頭,吞吞吐吐地說:“媽媽對不起,我語文考試得了89、5分。”我正在等待着那火辣辣的巴掌,可是,媽媽沒有打我,我吃驚地擡起頭,看見媽媽微微皺起了眉頭,然後和藹地說:“沒關係,下次努力吧。”我再也忍不住了,淚水奪眶而出,說:“對不起,媽媽。”“沒事的”媽媽微笑着說。

這就是我的媽媽,一個溫柔、關心孩子的媽媽。

關於景的作文400字篇3

回想過去真的有點討厭自己,怎麼不好好學習,現在才知道後悔。現在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發,要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,並做好課堂筆記,認真總結每一節課的內容,併爲下一節課做好課前準備。還有在家裏按時按質按量地完成回家作業。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此,對於即將成熟的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變爲勢不可當的動力!

我們需要一步一個腳印,踏踏實實地學習,書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!

我的目標是考進名牌高中,有一個美好的將來,從現在做起,我要不負衆望,爲我的人設劃一道美麗的弧線!

關於景的作文400字篇4

春雨嘩啦啦等不及衝了下來,花兒們等待着撐開一朵朵小花瓣,小草們冒出了綠綠的頭,竹筍也露出了尖尖的芽,竹葉變得翠翠明亮,大樹也變得更滋潤。

這時,只有小熊貓還在家睡覺呢。

這場春雨,植物們的收穫可真大呀,竹葉變得越來越青翠,花兒變得越來越鮮豔。只有小熊貓睡的太香,根本沒有感覺到下過雨,直到它睡醒後走出家門,當最後幾滴晶亮的

雨滴滴到小熊貓的腳尖時,小熊貓癢癢的才感覺到是下過雨。小熊貓看着植物們的變化,遺憾的說:看來這場春雨只有我沒有什麼收穫了。小熊貓也想讓自己像竹筍一樣,淋

了雨後快快長大。它開始期待再下一場雨,它不停的說:快點下雨吧!快點下雨吧!......它把手舉的高高的,想讓雨滴快點掉在它手裏。

沒幾天,又下了好幾場春雨,可小熊貓除了感受到雨滴是冰涼冰涼的以外,並沒有什麼其他的收穫,倒是小花小草又長高了。它感覺自己傻乎乎的......

不過,小熊貓終於明白了,原來雨水只適合小花小草,如果熊貓淋到了雨水還會生病呢!其實它也有收穫:它發現雨水並不可怕,下次下雨天它一定不會再躲在洞裏睡懶覺了,它應該撐着雨傘出去散散步,好好感受一下雨天的快樂。

關於景的作文400字篇5

我們在出行時要注意交通安全,不要貪圖一時之快而把自己的一生毀於車輪底下,而是時刻要記住“安全”一詞,用其來保障我們的生命,因爲生命對每個人來說只有一次,所以它是寶貴的!

我忽然想起發生在我身邊的交通事故,雖然這件事已經過去兩年多了,但這樣活生生的例子卻永遠被記在我的心上,時刻提醒着我。那是發生在某個大學一個學生身上。那天他和他的同學像往常一樣有說有笑地騎着自行車回家。本來是件很平常的事,可是他喜歡新鮮和刺激,他經常隨意騎着自行車滿街“跑”,速度還異常的快!那時候從他們身邊駛來一輛貨車,他突然神色異彩,唱起了“生活加速度…是我的腳步…”他那隻手急速的抓住貨車的尾部,單手行車和貨車飛馳而去…

他的同學都喊着危險叫他趕快放手,可是就在前面的拐彎處,貨車爲了給從前面駛來的車子讓道,只能靠邊急轉彎,接着就只聽見“蹦”的一聲,車子繼續向前行駛他卻和自行車翻倒在路邊。同學趕到時他已經頭破血流,昏迷不醒,同學立即撥打了120…到醫院時,醫生診斷出他的右臂和左腿都已經斷了。看着他拄着柺杖,蹣跚的走在路上,我陷入了沉思:朋友們,爲了自己,爲了家庭,爲了祖國,我們應該時刻把“安全”放在心上,不要爲了自己一時的新鮮和刺激而把自己的生命拋於腦後!珍愛生命,留住幸福,抵制交通違法行爲,樹立文明交通意識。

關於景的作文400字篇6

過年,本該是熱熱鬧鬧的,大街上也本該是人山人海、車水馬龍的。可今年卻很例外,我們中國來了這麼一位不速之客——新型冠狀病毒肺炎。因爲“他”的到來,我們既不能走親訪友,也不能四處遊玩。大街上也冷冷清清,沒有一丁點兒節日的氣氛。

在這個非常時期,我們中華兒女迎難而上,不懼危險,都在爲愛而戰!

默默無聞的“白衣天使”,他們擁有最善良、最高尚的心靈,他們奮戰在“戰場”的第一線。在“戰場”上,他們毫不畏懼!在這最危險的地方,他們勇敢前行!許多醫護人員放棄了與家人團聚的機會,堅守在自己的崗位上,衝在了疫情防控的最前線。當他們感到疲倦時,他們只能席地而坐,稍事休息後又投入到緊張有序的工作中。看着他們穿着厚重的防護服忙碌而勞累的身影,真讓人感到心疼呀!他們是這場戰役中最美麗的逆行者。

“保安”,多麼平凡的職位,但他們卻在平凡的崗位上做着不平凡的事情。他們盡忠職守,日夜不停地守護着大家的生命健康。他們嚴守小區大門,耐心、仔細地爲每一位進出小區的住戶量體溫、噴灑消毒水,嚴查一切外來人員。在這個特殊時期,他們爲小區居民保駕護航,做好這場戰役的堅實安保後盾。

還有爲愛而戰的84歲高齡的鐘南山爺爺,在疫情爆發初期,他義無反顧地趕往防疫最前線,在高鐵餐車上他仍在辛勤地工作着。一張張他與疫情做抗爭的照片讓我感到震撼,其中有這樣一張深深地觸動了我。在這張照片裏,鍾南山爺爺因操勞過度而熬紅的雙眼裏蓄滿了淚水,這淚水裏,裝滿了鍾南山爺爺對祖國崛起的希望,對人們的關愛與心疼。在這裏,我想對鍾南山爺爺說:“鍾南山爺爺,您辛苦了!您是我們的英雄!”

武漢加油!中國加油!我相信,在我們中華兒女的共同努力下,我們一定會戰勝新型冠狀病毒肺炎!讓我們爲愛而戰!

關於景的作文400字篇7

今天的作文課,只見講臺上放着紙船和三腳架、酒精燈、石棉網。同學們疑惑不解:這些東西到底是幹嘛的?老師笑盈盈地告訴大家:“今天我們要來做一個實驗,名叫燒紙船。”教師裏突然沸騰了起來,同學們一個個都很興奮,七嘴八舌地討論起來。我不禁想,紙船可是普通的紙做的,怎麼能燒呢?

首先,老師的小助手把三腳架支好,再將一張石棉網輕輕地放在了三腳架上。然後在石棉網上放了一隻普通的白色紙船,往紙船里加了一小部分水。最後小心翼翼地把酒精燈放在了黑色的三腳架上,準備工作就完成了。

實驗開始了,老師手拿打火機,把酒精燈給點燃了,然後輕輕地放到三腳架上面,火苗貪婪地舔着紙船底部,我真擔心火苗會把紙船給燒成一堆灰燼。同學們的心都懸在了這張紙船上,目不轉睛地盯着紙船,生怕錯過任何一個細節。過了一會,水仍然是冷的。又過了一會,水面升起了幾絲水蒸氣,這時水變熱了,可紙船卻完好無損。這是爲什麼呢?原來是因爲船燃燒需要一定的溫度,而船裏的水能吸收熱量。所以達不到紙船燃燒的溫度,紙船就燒不起來了。水犧牲了自己,保護了紙船。

這個實驗真有趣。它讓我知道了科學在我們的生活中無處不在。

關於景的作文400字篇8

今天是植樹節,爲了響應號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在老師的帶領下,排着整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進行植樹活動。

下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊,一個一個的領植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小夥伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來,挖了很久,突然發現挖不動了,我停下來仔細看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現在我又可以繼續挖了,好不容易我終於把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩鬆軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然後掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!

後來,我想時間還早呢?於是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在張老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方淨土,願小樹和我們一起健康快樂的成長。