2022遇見國中作文精選優秀範文三篇

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人生，便是在一次次遇見中走完的。你出生在這個世界上，遇見了疼愛你的父母；你來到學校裏，遇見了關心你的老師；你進入了社會中，遇見了理解你的摯友。

你遨遊於書海中，遇見了知禮聖賢人；你翱翔於天際間，遇見了宇宙的奧祕；你行走於這大千世界中，遇見了世間萬物風景。

於是，你成長。於是，你蛻變。於是，你散發出光芒。

而我，遇見了花開。

我家小陽臺上的那株鳳仙花，長勢極旺盛。但是，它曾是那樣的柔弱，甚至病態。

剛剛栽下鳳仙花的種子的時候，因爲知道它將開有異常美麗的花朵，便對它有着極高的期望。也因此天天給它澆水，但又怕澆多了淹死它，澆少了渴死它，便一直膽戰心驚，小心翼翼地服侍着它。直到它破土而出，長出第一片葉子。儘管是那樣細小，那樣瘦弱，但在我眼裏，它如若珍寶。然而，好景不長，它雖然有在一節節拔高，但是仍舊那樣細弱，甚至演變成病態。眼見它一天天變得枯黃，蔫蔫地垂下頭，我雖是着急，卻也無濟於事，只能看着它無力地長着。

我終究對它失去了信心，索性眼不見心不煩，也不像以前那樣殷切地盼着它開花了。後來也漸漸淡忘了有這樣一株花。

那天，我走過陽臺門前時，偶然瞥見了一抹嫣紅。正詫異着，不禁扭頭去看，卻是那株被我遺忘多時的鳳仙花。只見它枝葉翠綠，舒展而有力，頂上便是那朵嬌豔欲滴的鳳仙花，只見它花瓣火紅，又略微帶一點暗紅，張揚而不乏沉靜。此時正值夕陽西下，薄暮的餘暉灑在它身上，更襯得它如鳳仙子下凡起舞，又如浴火重生的鳳凰，那樣驕傲地昂着頭，自信而優雅，我亦爲之傾倒。

我慶幸，我在此時遇見了這花開。因爲，它告訴我堅強與努力的重要性，就算所有人都對你失去了信心，你也不能氣餒，對自己充滿希望與期盼。許多事情都是一期一會的，所以不要放過這些成長的契機，努力紮根成長才是最重要的。

我遇見，於是我堅定，我成長，我必將散發出萬丈光芒。

人的生命中，總有這麼幾天會昏暗，陰沉，就好想被一片黑霧擋住了太陽，到處都是壓抑的灰色，我討厭這種灰色。羅丹說過人缺少發現美的眼睛，可我也不知道生活是否有過美好，可能我需要一個人擺渡人助我度過此結，雖說來得晚了點，也還是遇見了。

那一次我去旅遊，這半天又是排隊又是搞推銷的，就一個字來形容我的心情——煩。後來到了那個地方我又失望了，並不是我所期待的場景，沒有什麼能吸引我的景色，說白了就是和着導遊轉來轉去，耳邊都是“蚊子”般嗡嗡的聲音。

我逃離了人羣，迷路了，不過萬事終有絕處逢生之時，我遇見了一個和我年紀差不多的人。不知姓氏，他不說，我自也不問。他詢問我是否是因爲迷路纔到這裏，我說是的。他帶着我想要找着回去的路，路上經過了一個很好看的地方，因爲景色優美，我們稍作停留了一下。

那時候正逢暮春時節，但那個地方的桃花開得還是很豔，有一種見到了“山寺桃花始盛開”的景象，桃花林中有池塘，池塘邊還有一個亭子，風吹過桃花，花瓣便倚着風落下，最後的流連散盡在池塘的水面上。

我們在亭子上聊了很久很久，直到落日餘暉給遠山上了一層金黃色妝時，我們才繼續趕路，他是個很好的人，送我直到賓館樓下，因爲聊得很投緣，想着要不明天再聚，他點頭答應了。

第二天下了不小的雨，姑蘇是江蘇一代的地方，下雨較多，雨中的姑蘇城倒也別有一般風情呢，我笑了笑，心中早已明瞭那人是不會再出現的了。

來到最初遇見的湖邊，卻只剩匆匆一眼，那一眼，瞥見的是他泛舟遠去的背影。

願你以後都能像那時和我聊天一樣快樂。

果然我還是缺少發現美的眼睛啊，不過姑蘇這個地方我怕是一輩子都會記得，有一句話怎麼說來着，我去過很多城市，可我只會懷念姑蘇。

謝謝你，陌生人，謝謝你把我那些不開心的煩擾都送走了，謝謝你的陪伴，以及你的樂於助人。

下午，1：00。

陽光真是燦爛。我漫步於學校一旁的建設路口，和表姐聊着天。那是個春末夏初的日子，樹木也精神起來，享受着它的生命旺季。鬱鬱蔥蔥的大樹之後，忽然走出一個身影，引起了我的注意：一個老人，身着一件紅黑格子襯衫，手提一個塑料袋。一頭銀白色的頭髮，十分秀麗。我不免往前走了幾步，來到老人的旁邊。她轉過身，那溫柔的目光，一直觸到我的雙眼，讓我差點驚訝得叫了出來。這是——李吉林老師。

她轉過頭來，看着我。我這才認認真真地端詳起了李吉林老師——時常掛着微笑的臉上，兩個深陷的眼窩內，一雙慈祥的眼睛注視着我。歲月在她臉上刻下了一條條皺紋，可她依然顯得那麼充滿活力。我頭次如此零距離地和老師相見，情不自禁地說了聲：“哎?”這一個字裏是我的驚訝與感嘆。不過，等此字說出口後，我才覺得自己有些不禮貌了。我當時覺得有些不好意思，低下了發燙的臉。

李老師似乎看透了我，會意地笑了笑，說：“哎什麼呀！連李奶奶都不認識了呀！”老師說得很俏皮，說完後，她朝我眨了一下眼，眼神很可愛。我也笑了，便擡起頭，接着李老師的話說了句:

“不好意思老師，剛纔有些發愣，沒認出您。”李老師聽了，笑着說：“不要說得那麼見外啦！叫我李奶奶吧！不要叫個老師，讓我覺得彆扭。”說完，她又笑了起來。隨後，我也笑了。笑之中，我似乎覺得李奶奶並不像個七十多歲的老人，而像個十幾歲的孩子。我想，這就是因爲李老師，哦，不，李奶奶，愛孩子的一顆心吧！

在回去的路上，仍回味着我和李奶奶的這次相遇。

表姐問我：“那就是李老師嗎？”

“是的。”

“她肯定是個好老師！”

“沒錯，不過她更是個愛孩子的奶奶。”

那個夏天，我遇見了一顆老人的“童心”。