看完書之後我們會有很多的收穫，記得寫好讀後感哦，在看了一本經典書籍後，我們都是要好好的記錄在讀後感的，本站小編今天就爲您帶來了不驕傲的繩讀後感7篇，相信一定會對你有所幫助。
不驕傲的繩讀後感篇1
有一家農戶，他們耕地、養雞、養鴨......儘管很辛苦，每天卻能過着充實、幸福、美滿的生活......
一天，這戶農家養的公雞照常打鳴，這戶幸福的家庭也就醒了，開始了一天的生活。其他家禽也“跑”了出來“活動活動”，院子裏這時熱鬧極了。到了中午，其他家禽都吃過午飯睡午覺了，公雞和鴨子因爲睡不着所以在院子裏散步。這時公雞對鴨子說：“我突然覺得我是所有家禽中最最美麗、漂亮的！”鴨子聽了沒有說話。“怎麼？是不是覺得和我這麼美麗高貴的家禽生活在一起覺得特別幸福？”公雞高傲的說。“是的公雞，不過...”還沒等鴨子說完公雞又說：“那當然，你和我生活在一起能覺得不幸福嗎？”公雞聽了鴨子的回答顯得更加驕傲了。“不是的公雞，我雖然覺得你非常的美麗，可是其他家禽不一定也這麼想，如果你一直這麼驕傲自大，家禽當中肯定會引起爭論的。”鴨子好心的告訴公雞。“哼，我纔不管什麼爭論，只要我自己過得好，別的我都不管！哦，對了，從明天起我就不再爲人類打鳴了！”公雞堅定地說，它的眼神裏充滿高傲。鴨子聽了試着勸勸公雞要做好自己的本職工作，公雞說什麼也聽不進去，鴨子很無奈。
第二天，公雞果真不打鳴了，害的這戶人家睡過了頭，減少了幹活的時間，一氣之下主人把公雞給殺了。說到：“這公雞居然不打鳴了，是不是覺得我養它是來睡覺的！”公雞那時懊悔極了，覺得自己不應該那麼驕傲。善良而謙虛的鴨子看到自己的朋友被殺了很傷心，可又有什麼辦法呢？誰讓它那麼驕傲呢！
同學們，通過公雞和鴨子的故事，讓我們明白了一個道理：驕傲的後果很可怕。我們要學善良謙虛的鴨子，千萬不要做驕傲的公雞呀！
不驕傲的繩讀後感篇2
在藍藍的天空中,一隻風箏正昂手挺胸,神氣十足在空中飄蕩着,大樹伯伯羨慕的說: “小風箏,我可真羨慕你呀!在這廣闊無邊的天空中居然讓你獨自享受，感覺應該很不錯吧”
小風箏被大樹伯伯誇得像神仙似得，它驕傲的說：“那當然好啦！哈哈哈，哈哈哈……，我要慢慢享受這既大又美的天空，哈哈哈。“這時，笑聲正吵醒了正在睡覺的風箏線，它似乎聽到了大樹伯伯和小風箏的對話，於是，它大聲地喊着：“是誰，是誰吵醒了我？”
小風箏又驕傲地說：“你神氣什麼，是我，是我吵醒了你，行了吧！”
風箏線怒氣十足地說：“哼，要不是你，我還在夢中做我有美夢呢，要不是你，我現在也不會這麼生氣，你以爲你很了不起呀！笨蛋。”風箏惱火沖天，橫眉豎眼地說：“你，你……，你竟然說我笨蛋！”風箏剛想罵回這該死風箏線,可是風箏線又搶先了回答說：“喲，生氣啦！你不是很了不起嗎？你平時不是很威風的嗎？怎麼被我說幾句就氣成這樣呀！哈哈哈。”
“你，你別太神氣了！我警告你，你在說我是笨蛋，我對你不客氣。”
“哼，不客氣！我還對你不客氣呢！要不是你的頭遮住了我，獨自享受天空的應該是我呢！”
“本來就是我，還說是你，你難道不怕害羞嗎？於是它們倆就這樣一直吵了下去.
“是我”“是我”……
它們的吵鬧驚動了風伯伯, 風伯伯爲了懲罰它們,停了風,這時,正在吵鬧的風箏和風箏線從天而降,“啊，救命。”
“咚”它們被卡在了大樹上。風伯伯對它們說：“你們太驕傲了，爲什麼要爲了這點小事而吵鬧呢？你們知錯了嗎？。”
它們點了點頭說：“我們知錯了。”這時，“呼呼呼”起了風，風箏和風箏線又回到了美麗的天空中。
這個小故事教懂了我們一個小道理：“做人不要太驕傲，也不要自以爲是，要學謙虛，也要學會欣賞別人。
不驕傲的繩讀後感篇3
一年一度的《開學第一課》終於播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。關於中華驕傲歷史書上寫了很多很多，如四大發明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺得漢字更有代表性。正如節日中王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字帶領我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結晶，更是傳統文化中不能缺失的根基。
漢字，是我們中國人特有的一種文字，同時又是一種文化，它在中國傳承了數千年，蘊藏着古代勞動人民的智慧，保留了古人的思想。
漢字是一種擁有無限魅力的文字。日本、韓國等國的文字，都是在漢字的基礎上創造的。
漢字正在飛速向國外推廣，現在，美國有了“孔子學院”，許多美國人，都到那裏去學習中國的漢字。
漢字書法是一門獨特的藝術，只有漢字才能獨享“藝術”這個詞。漢字能寫得像水滴滑過荷葉般輕柔，行書流暢，正楷端莊，而英語，只被束縛在四線格中，鬆也鬆不開。
漢字是有趣的，有的是象形字，模仿得惟妙惟肖，如“人”字，不正像一個人伸長了腿在走路嗎?還有的是諧間字，有地方口音的人，有時會因諧音鬧笑話。
所有的漢字都不是僵硬的符號，它們都有各自的含義。我看見“花朵”這兩個字，彷彿聞見了花兒的芳香，看見了花兒的美麗純潔。我看見了“綠草”這兩個字時，我好像站在綠油油的大草原上，一種清涼的感覺向我襲來，我彷彿觸到了小草，柔軟，舒適。當我看到“光”字，我便覺得有一道溫暖的光照射到我身上。暖暖的，柔柔的。我又瞧見了“愛”，一種朋友之間的、家人之間的，一種很溫暖的愛，把你包了起來。當你寫到“人”時，一股敬佩之情傳遍了我身上。
偉大的古人爲我們創造了漢字，讓人類文明得以傳承下來，讓我們的生活變得多姿多彩。
不驕傲的繩讀後感篇4
在一個寬闊的小公園，那裏，有一羣小男孩在踢足球，那裏洋溢着孩子們的笑聲，他們踢累了，在一旁的大榕樹下休息，那個又髒又破的足球也到了一旁休息，它也累了，在這時，一個媽媽拿着一個紅色的氣球來，小孩十分開心，在這個是空氣球上面繡滿了圖案，就像穿了一件新的花衣裳。
那個漂亮的紅氣球對着在角落髒兮兮的足球高傲的說：哼，看你那整天被踢來踢去的，看看我這麼漂亮，你是比不過我的。氣球諷刺到。足球說，我承認你很漂亮，我比不過你，但請你不要這麼傲慢，每個人都有優點與不足。氣球很生氣，不耐煩的說道：“你就是比我差。”
說完足球不再理會他了，又出去和小夥伴玩了，就在這時從大樹上掉下來兩根樹枝，這兩根樹枝十分尖，猶如尖刀從空中落了下來，剛好一個落在了足球上，啪，樹枝猶如微不足道的小葉片。被彈開了，黨的于洪區地球來說，就像一場災難要來臨，轟的一聲巨響，好像大地都被震得顫動起來，伴隨着孩子的哭聲，氣球炸了，現在剛剛還挺驕傲的氣球現在軟綿綿的躺在地上，一點兒力氣都沒了，氣球委屈地說，你說的沒錯，每個人都有個人的優點，與不足，我的缺點是太薄弱，你的優點是十分硬。我對不起，我不該驕傲，他低下了頭，再也沒說什麼。
這個故事告訴我們，做人不能驕傲，每個人都有每個人的優點與不足，要懂得謙虛。
不驕傲的繩讀後感篇5
火既能給我們帶來光明，也會爲我們製造禍患。爲了使我們更加的瞭解防火意識，掌握自救能力，學校再次開展消防演練。
下午三時十分，“嗚…嗚…”警鈴響徹校園，消防演練在這個警鈴聲里拉開了序幕。此時，教室裏一片混亂，任課老師讓我們鎮定下來，指揮我們用手或衣服捂住鼻子，往安全地方撤離。我和同學們迅速地衝出教室，跑向樓梯口。爲了使防火演練更逼真，學校在樓梯口的兩側都放置了煙餅，在我們下樓的時候，煙餅冒出的那難聞的味道，像調皮的小精靈似的一不溜湫，全都鑽進鼻子裏，令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會兒，我終於從那人山人海，薰煙滾滾的樓梯口跑出來，和同學們在操場上集中，樓梯口還回蕩着同學們的腳步聲。待到各年級彙報人數完時，我們就按順序排好隊，井然有序的回到教室休息。就這樣，消防演練在這短短的時間內結束了。
雖然這次演練的時間很短，但它卻給了我一生的教育。學校爲了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性，知道火災後逃離的方法，預防真正的火災向我們襲來，學校是那麼的用心去佈置，可是有些人就是不在乎平時的演練，無濟於事好像與他自己無關似的，一旦遇到真正的火災，那些人就傻傻的等着大難臨頭吧!沒有遇到真正的火災，那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜誌上的一些關於火災的新聞，都是那些有關人員不夠重視，所以造成的人員傷亡、損失慘重等現象，你一旦遇到了，後悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災，不要太過於着急，要冷靜下來，請不要忘記了安置在牆上的滅火器，雖說它不是很讓人注意，但是往往在火災迫在眉睫的時候，它就能派上用場，讓你從危險中脫離。
最後，我想請大家記住火災的重要性!因爲火災，多少人因爲疏忽它，失去了自己的親人;多少人因爲疏忽它，損失了國家的巨大財產……
不驕傲的繩讀後感篇6
“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”這句話讓我受益匪淺，我認爲擁有一顆謙虛的心，纔是做人的根本。
在這個社會裏分別有兩種人，第一種：獲得了一次小成功就自我滿足自我膨脹，到處炫耀。第二種：得到了成功卻還不滿足，不斷向別人虛心學習。第一種人將不會再進步，永遠只能站在人生跑道的中間。而第二種人會一次次地進步，終將到達人生的頂峯。
我曾養成了驕傲這個壞毛病，是一個非常驕傲自大的人，我上幼兒園的時候，爸爸就經常說：“唉！還這麼小，就養成了這麼一個壞習慣，將來怎麼得了？”那時候不懂事，爸爸說的話我總是左耳朵進右耳朵出，完全不放在心上。我心裏常常想，我在幼兒園裏是最強的，什麼都行，還經常被老師表揚，哼！我纔不怕呢！但是現在回想起來，當時我也只是學習成績比別人好一點，會按時完成作業、會跳舞、會畫畫而已。
這個壞毛病一直到去年因爲一件事纔有所改變。那是剛入三年級的那段時間，隨着所學知識越來越難，我在學習上有點力不從心，導致成績慢慢地不穩定了，好多次單元測試都不像之前得滿分，有幾次還只有八十幾分，反而以前沒有我分數高的同學的成績變得越來越好。我開始反思自己，原來是因爲我仗着成績好就驕傲了起來，老師上課的時候講一些我知道的簡單知識的時候，常常走神，下課的時候，我總是最積極地跑到操場去玩，而其他的同學都在認真地預習功課，遇到不懂的就去辦公室問老師，其中不乏還有成績比我優異的同學。
我後悔極了，突然像一隻失去了戰鬥的公雞。但是我並沒有氣餒，這時我突然想起了孔子的一句名言：“三人行，必有我師焉。”這句話的意思是，在一羣人裏，每個人都有各自的優點值得我們去學習。我頓時恍然大悟，放下了自己的驕傲，並虛心向每一個同學請教學習他們身上的閃光之處，希望自己在以後的考試和生活中，就算得到了一點小成功再也不驕傲自大了。
經歷了這件事以後，我改掉了自己驕傲的壞毛病，我時時刻刻想着這句話：謙虛使人進步，驕傲使人落後。
不驕傲的繩讀後感篇7
_月_日，臨近我們頂崗的日子。今午學校安排我們在實習之前聽一次關於消防知識的講座。本來我並沒有很重視，覺得這種講座以前聽過很多次沒什麼在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候，我感受頗深!
“大火無情，人有情。”——一句震撼心靈的話語，被人們謹記於心，卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……究竟是爲什麼呢?作爲必須生活在世間的人類——我們應該好好反省一下了。在講座上，保衛科科長演講繪聲繪色，詳細具體，分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、技巧等方面給我們講解安全自救知識，並加以前些年國內的真實案例警醒我們，利用，一張張觸目驚心的照片呈現在大家面前。整個講座圖文並茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從消防的演講中，讓我們感受到學院對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想，同時安全責任重大，因此我們都要嚴於律己，切實履行安全職責，保障安全。
作爲一名合格的大學生，我們要增強安全防範意識，消除安全隱患，同時在我們頂崗實習可以進一步爲同學們普及消防知識，增強消防安全意識，提高同學們預防火災和火場逃生自救能力，提高防範能力，要掌握提高防範技能。生命如同鮮花一樣嬌豔綻放着生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全爲首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
