在學習中，老師是不是經常教導學生們要多讀書，讀好書呢！那麼讀後感大家寫過嗎？下面是本站爲大家整理的《解憂雜貨店》小說讀後感500字，供大家參考。
《解憂雜貨店》小說讀後感500字
乾了這碗東野圭吾牌雞湯。
這是看東野圭吾的第二本書，和白夜行的懸疑急促不同，這本更多的是溫情感人。看似不相關的人和事，卻有千絲萬縷的關係。解憂雜貨店富有穿越時空的能力，只要關上後門，過去和未來就能通信，在過去，浪矢爺爺用心的回覆每一封信，執着的精神讓兒子不可思議，浪矢爺爺回答：“不管是騷擾還是惡作劇，寫這些信給浪矢雜貨店的人，和普通諮詢者在本質上是一樣。他們都是內心破了洞，重要的東西正從那個洞流失。人的心聲是絕對不能無視的”。回到現在，三個小偷歪打正着來到雜貨店，在好奇心的驅使下開始充當未來的“浪矢爺爺”，回答每封來自過去的諮詢信，在絞盡腦汁幫別人排憂解難的過程中，三人從回覆中得到了比金錢更有價值的存在感。無論是浪矢爺爺的溫和細膩的筆觸，還是三個小偷直白犀利的回答，他們都認真對待每封信，人與人之間最可貴的不就是真誠以待。
最喜歡最後一個故事，來自天上的祈禱，敦也把一封空白的信紙投進了投遞口，過去的浪矢爺爺收到空白信後認真回覆。空白信紙成爲兩位解憂者的紐帶，通過神奇的雜貨店，浪矢爺爺填補了三人心中的洞：“我衷心祈禱你可以相信自己，無悔地燃燒自己的人生”。
回答在牛奶箱裏，無論是過去的浪矢爺爺還是現在的小偷，他們在解別人的憂的同時也填補了自己內心的破洞。東野圭吾用巧妙的人物設定以及精妙的故事情節告訴我們長存善念，認真生活。
《解憂雜貨店》小說讀後感500字
讀書這件事兒，一向是仁者見仁，智者見智。所以也就說說自己的讀書感受，個人覺得內容分爲兩個階段：
第一個階段是浪矢爺爺回信期：他人生的閱歷使他充滿了智慧，他用智慧、誠信、熱心和愛心去回覆那些信件。那些寫信的人，會得到幫助，是因爲老人比他們年長，有豐富的人生閱歷，老人用自己的知識給他們指引……這代表深諳世事的智慧。
第二階段是翔太、敦也、幸平這三人的回信期：他們來自未來，因爲他們知道未來會發生的事情，所以自然知道當下該如何。他們是用未來的信息，幫助了寫信的人！這代表着洞悉未來的能力。
我覺得人要想過上幸福的生活，就要具備老人的智慧和洞悉未來能力！這樣我才能在選擇時，做出正確的選擇！
我們很多人沒有深諳世事的智慧，也沒有洞悉未來的能力！所以人生十有八九不如意……文章結尾處，老人回信說：空白的地圖纔有無限的可能。這是充滿智慧和希望的結尾，只要想改變任何時候都不晚，空白的地圖就是我們的未來，我們是自己命運的主宰，這張圖上有什麼，全看當下我們做了什麼……
我的解憂雜貨店就是茫茫書海，書籍是作者智慧的結晶，每讀一本好書，都是在和一位智者對話。書籍會讓我充滿智慧，具備洞悉未來的能力，明白什麼當下最重要事情……
《解憂雜貨店》小說讀後感500字
我對東野圭吾的《解憂雜貨鋪》期待了很久，在翻開書的那一刻，我幻想着諸多有趣逗樂的故事。雖然我知道，東野奎吾不是以筆法詼諧着稱，但網上對這部作品的炒作遠遠比書本身傳達的內容來得熱鬧，或者，換個詞，喧囂。的確，東野奎吾一改往日風格，再沒了犯罪現場的驚心動魄，沒了推理的縝密，沒了結局的虐心和欲罷不能。這一次，他彷彿是在向世人緩緩訴說，說幾個真實發生過的小故事，這感覺就好像一個閒暇的午後，你約出經常見面的老友，聽他念叨昨天家裏剛剛發生的事兒一樣。是溫暖的，親切的，沒什麼新鮮卻願意花時間傾聽的，用不着思考卻願意事後慢慢回味的。
解憂雜貨鋪，名字裏交代了故事發生的地點以及這個地點的特殊功能——解憂。很自然，人們會好奇，一個雜貨鋪能帶給憂愁憂傷的人多少精神指點，鋪主又是具有何等偉力才能被認可被信服。我迫切地想一探究竟，很快就被帶入了小說的`情節中。
開篇讓人困惑，三個人嘰裏咕嚕了很久，像做賊一樣，要找地方過夜，之後才弄清楚，的確是做賊，他們掃蕩了武藤晴美的老家還偷了她的車（後文知悉）。三個賊“誤打誤撞”地來到了能與過去相連結的世界——浪矢雜貨鋪（也就是那個神奇的地方：解憂雜貨鋪），而後與另一個時代的人通過書信來往而延續浪矢雄治（鋪主）的遺願。
若是以書的目錄爲標準，那一共是講了五個故事，分別是——“回答在牛奶箱裏”、“深夜的口琴聲”、“在思域車上等到天亮”、“聽着披頭士默禱”和“來自天上的祈禱”。但其實，這本書裏講了絕不止五個故事，東野奎吾從不同角度來刻畫雜貨鋪的神奇，而最神奇的是。
