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黨員權利和義務心得體會7篇

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黨員權利和義務心得體會7篇

黨員權利和義務心得體會篇1

通過在學校黨校初級班的學習,我認識到作爲一個合格共產黨員應具備的諸多優秀品質以及怎樣才能成爲一個真正的共產黨員。

首先,一個想成爲黨員的入黨積極分子,應明確基本的共產黨員的義務和權利,具體包括:

(一)認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線,方針,政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學,文化和業務知識,努力提高爲人民服務的本領。

(二)貫徹執行黨的基本路線和各項方針,政策,帶動羣衆爲經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產,工作,學習和社會生活中起先鋒模範作用。

聯繫自己的實際情況,對比共產黨員應履行的前兩項基本義務,回顧過去,展望未來,我深刻體會到,作爲一個土木專業的國防生,雖然我已經做過一些具體事情並且也已開始着手準備進行另一些實際工作,但我所做的,仍遠遠不夠。在理論修養方面,通過一個月的認真學習,我對中國共產黨的章程及中國共產黨的執政能力,經濟建設,爲人民服務的宗旨重新有了深刻的認識。從自身出發,在內心裏,對學習的思想,產生了認同和共鳴。但積極學習的同時,我也感受到某些方面的欠缺,集中體現在工作當中的積極性,調動自己的活力和精神,增強自己的集體感和歸屬感方面。在剩下一年生活當中,如果還有機會,我會竭盡全力改進不足的地方。

假如說黨員履行的前兩條義務是從思想方面提出要求,那麼剩下的六項義務則是從實際行爲角度對黨員進行約束,它認爲一個合格共產黨員應堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享樂在後,克己奉公,多做貢獻;自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家的法律法規。嚴格保守黨和國家的祕密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務;維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對陽奉陰違的兩面派行爲和一切陰謀詭計;切實開展批評和自我批評,勇與揭露和糾正工作中的缺點,錯誤,堅決同消極腐敗現象做鬥爭;密切聯繫羣衆,向羣衆宣傳黨的主張,遇事同羣衆商量,及時向黨反映羣衆的意見和要求,維護羣衆的正當利益;發揚社會主義的新風尚,提倡共產主義道德,爲了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇鬥爭,不怕犧牲。

也許有的同學或羣衆甚至某些黨員認爲,作爲我們學生黨員,在黨的行動義務方面,因爲環境和條件的限制,所涉及內容並不很多,但以我的經驗和所接觸到學生黨員的行爲來分析,這一想法雖有道理,卻仍有失偏頗。

當然,作爲一個優秀的共產黨員,首先考慮的是個人的義務,但這並不意味着就無相應權利。中國共產黨章程明確規定:黨員享有參加黨的有關會議,閱讀有關文件,接受黨的教育和培訓的權利;有在黨的會議上和黨的報刊上參加關於黨的政策問題的討論及對工作提出建議和倡議的權利;共產黨員可以在黨的會議上有根據批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責地揭發,檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職幹部,可以行使表決權,選舉權,有被選舉權,可以在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑑定時參加和進行申辯,其它黨員可以爲他作證和辯護。如對黨的決議和政策有不同意見,在堅決執行的前提下,可以聲明保留,並且可以把自已的意見向黨的上級組織直至中央提出。可以向黨的上級組織直至中央提出請求,申訴和控告,並要求有關組織給予負責的答覆。

司馬遷曾說過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”在對張思德進行追悼的過程中,毛澤東同志也曾引用過這句名言。作爲一名入黨積極分子,死如是,生亦如是。認真理解和掌握共產黨員權利與義務的本質,用一個黨員標準要求自己,有所爲有所不爲,在新時期新階段,我們才能真正做到“重於泰山”!

黨員權利和義務心得體會篇2

第六與第七次的堂課分別是____教授講解的《黨員的權利和義務》以及____老師講解的《__屆四中全會精神學習輔導報告》。

黨員擁有八項權利及義務,黨員的義務和權利是一個相互聯繫、不可分割的整體,是互爲條件、互相促進的關係。履行義務是行使權利的前提,行使權利是履行義務的保證。黨員行使權利的時候,也是在爲黨盡義務;黨員在盡義務的同時,要發揮先鋒模範作用,沒有一定的民主權利做保障是不行的。黨員如果沒有在黨的會議上批評黨的任何一級組織和黨員個人的權利,黨員就無法揭露和批評任何有害於黨的事業的言論和行爲;黨員如果沒有向黨的工作提出建議和倡議的權利,黨員的才幹就不能發揮,黨內的民主科學決策就成了一句空話;黨員如果沒有在黨的組織對他做出處理時的辯護權、申訴權,黨員就可能被錯誤處理,黨組織的失誤就不可能得到及時糾正。由此可見,黨員的義務和權利是黨員言論行爲準則不可缺少的部分,對於增強黨性,發揮黨員的積極性,保障黨內正常的政治生活,保證黨的組織的鞏固和行動的統一,提高黨的戰鬥力,保證黨的正確領導,完成黨的歷史任務,都具有十分重要的意義。

在上課之前,許多學員對__屆四中的瞭解還很淺薄,書記就爲我們詳細介紹這個會議的歷史,還囑咐我們必須認真學習。通過學習,我們瞭解到加強基層黨風廉政建設,是改善和密切黨同人民羣衆血肉聯繫,促進社會和諧的有效途徑。切實加強基層黨風廉政建設,不斷增強基層組織的創造力、凝聚力和戰鬥力,鞏固黨的執政地位和羣衆基礎。

黨課已經接近尾聲,但我仍然希望可以有機會繼續接受黨組織的教育,我希望自己能夠從中得到更大的鍛鍊,希望組織可以繼續教育我!

黨員權利和義務心得體會篇3

明確黨員的義務,就是明確一個衡量黨員是否具有先進性的具體標準和尺度。對於黨員個人來說,有了這個標準和尺度,就有了明確的方向,就可以用它當作一面鏡子,經常對照檢查自己,看哪些方面做到了,哪些方面做得還不夠,以便不斷提高自身素質,爭做一名合格的共產黨員。對於黨組織來說,可以用這個標準和尺度去培養和考察入黨積極分子,保證新黨員的質量,保持黨員隊伍的先進性和純潔性;同時,也便於用它來檢查和衡量黨員的先進性,提高和督促黨員保持先進性,充分發揮先鋒模範作用。

黨章規定的八項義務,全體黨員都要認真學習,還要做到全面、嚴格、自覺地履行。全面,就是對黨員八項義務的理解和履行要全面。這八項義務從政治、思想、組織、作風等方面,對黨員都提出了嚴格的要求,每一條都很重要,都要切實履行;嚴格,就是指黨員在履行義務時,標準要高,要求要嚴,不能有半點馬虎和遷就;自覺,就是指黨員在履行義務時要有高度的自覺性,時時刻刻按照黨章規定的要求去做。

一是要在深入學習中全面履行。黨員的八項義務文字不多,語言也不難懂,但內涵卻十分豐富。比如,第七條義務“密切聯繫羣衆”,我們要通過學習,弄清我們黨密切聯繫羣衆的優良傳統、密切聯繫羣衆對實現黨的任務的極端重要性,以及聯繫羣衆的方法。只有把這些問題弄清楚了,纔會有密切聯繫羣衆的自覺性、主動性,纔會知道如何去聯繫羣衆,才能真正把這條義務履行好。又比如,第四條義務“自覺遵守黨的紀律”,我們要通過學習弄清黨的紀律的內容、遵守黨的紀律對於黨的事業的極端重要性、違反黨的紀律該受到何種處理。這樣,我們就會更加自覺地去遵守黨的紀律。如果只是空洞地說要“遵守黨的紀律”,而並不知道黨的紀律的內容,以及違紀的處理,要認真、全面履行這條義務顯然是不可能的。因此,要全面履行黨員的八項義務,就必須學習好、理解好這八項義務。

二是要在研究難點問題中嚴格履行。有的義務之所以履行不夠好,一個重要原因是“難”。比如“切實開展批評與自我批評”這條義務,爲什麼履行起來“難”,“難”在哪裏,如何解決這些“難”?只有通過研究,才能統一思想,把握尺度,找到嚴格履行的辦法和途徑。又比如第一條義務,黨章規定了黨員四個方面的學習內容。從黨員履行這一條義務的情況看,對普通黨員來說,後面三個方面的學習內容履行得好一些,而對第一個方面的學習內容履行得欠缺一些。這既有思想認識上的問題,也有方法上的問題。在思想認識方面,有的黨員認爲基層黨員是做實際工作的,理論學習沒多大用處。那麼基層黨員學習理論是不是沒有用處呢?顯然不是。在學習方法方面,黨員領導幹部學習理論有許多的制度和方法,如參加黨校學習、中心組學習等等。那麼,基層黨員如何學,要建立哪些適合基層黨員的制度和方法?這些問題都需要在研究中解決。在提高認識的同時,更應嚴格履行。

三是要在本職崗位上自覺履行。履行黨員的義務是與黨員的本職工作緊密聯繫的。共產黨員要充分發揮先鋒模範作用,既要有爲人民服務的熱情,又要掌握爲人民服務的過硬本領。只有聯繫實際工作,在工作崗位上學習科學、文化和業務知識,才能努力提高爲人民服務的本領;否則黨員在羣衆中就沒有威信,就會在實際工作中感到心有餘而力不足,起不到應有的作用,這是黨員必須履行的義務之一。總之,只有結合工作崗位來全面履行黨員義務,黨員義務才能真正落到實處。

"年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他革命分子",這句話有三層含義:

第一,加入黨組織必須年滿十八歲。強調這一點,是因爲一個人到了十八週歲纔算成年,纔能有比較確定的政治判斷力,以確立自己的政治信仰和終身志向。

第二,加入中國共產黨,必須是具有中國國籍的公民,沒有中國國籍的人不能加人中國共產黨。

第三,加入黨組織必須是工人、農民、軍人、知識分子和其他革命分子。因爲作爲以消滅一切剝削和壓迫、實現共產主義爲目標的工人階級政黨,是不允許剝削分子進入黨內的。

黨的決議是爲完成黨的總目標、總任務,在某一個時期對某一項工作或某一件事情,經過黨員大會、黨員代表大會、黨的代表會議或黨的委員會集體討論決定,全體黨員必須貫徹執行的事項。黨的決議代表黨員的意志,必須貫徹執行。如果對黨的決議有不同意見,可以保留,或向黨的上級組織直至中央反映,但在行動上必須執行,不能採取各取所需和陽奉陰違的態度。如果每個黨員可以自行其事,那麼黨的團結統一就會受到破壞,黨就沒有戰鬥力。所以,申請入黨者願意執行黨的決議才能加入黨的組織。不願意執行黨的決議的人就不能當黨員。

黨員權利和義務心得體會篇4

10月16日,又一次的黨課如期而至。這次是我們數學與統計學院的黨總支副書記給我們上了黨課的第四講——黨員的條件、義務和權利。以下便是這節黨課的學習心得。

王書記在開講就向我們問了三個問題。一、我是誰?二、我從哪裏來?三、我到哪裏去?這三個問題確實令人深思,看似很簡單,但回答起來確不知如何開口。這三個問題其實歸根結底是一個信仰問題(人生觀、世界觀、價值觀)。有的人一輩子追名逐利到最後也不清楚自己最需要什麼。聽了王書記講的又一次讓我深思自己的問題,即人生觀、世界觀、價值觀。王書記提到作爲中國人必須清楚的三個問題。一、我是中國人。二、祖國的過去、現在和未來。三、我能爲國家做些什麼。這些問題又不禁讓人陷入深思。作爲一名中國人,我們要儘自己最大的努力把祖國發現的更美好。

通過這次學習,我已經知道並理解中國共產黨所規定的義務和權利,明確了新時期黨員的基本條件。結合自身實際情況,我進一步認定努力的方向,我一定要加入中國共產黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同事也是中國人民和中華民族的先鋒隊。因此,作爲一名入黨積極分子,就必須始終按照黨章的規定和標準嚴格要求自己,既要認真履行一定的義務,同時忠實履行黨員義務和積極行使黨員權利又是黨員先進性的集中表現。

王書記給我們講了關於黨員具備的最根本的三個條件。第一、共產黨必須是工人階級的有共產黨覺悟的先鋒戰士。這一規定,反映了黨員條件的本質,明確規定了黨員應該是什麼樣的人。第二,共產黨員必須全心全意爲人民服務,不惜犧牲個人的一切,爲實現共產主義奮鬥終身。全心全意爲人民服務是黨的根本宗旨。第三,共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。這是由黨的性質決定的。

一個想成爲合格共產黨員的同志,應明確基本的共產黨員的義務和權利,具體包括:(一)認真學習馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議。學習黨的基本知識,學習科學,文化和業務,帶動羣衆爲經濟發展和社會進步艱苦奮鬥。在生產,工作學習和社會生活中起先鋒模範作用。

通過這節課的學習,我會更加規範自己,努力讓自己早日成爲黨員。

黨員權利和義務心得體會篇5

敬愛的黨組織:

這一次的黨課,陳__老師又給我們上了精彩絕倫的一課,這節課裏我又學到了很多。這節課講的主要是黨員的權利與義務。在此之前,我一直誤以爲,黨員就是要犧牲自己,犧牲自己的利益,舍小家保大家,以羣衆的利益爲先,一直以爲黨員只有義務,卻沒認識到原來黨員也可以有自己的權利。比如,黨員有申訴的權利,當黨員受到自己認爲不符合事實的批評時,可以通過申訴,通過向黨組織求助來爲自己平反。老師說,在以前,黨員比較少的年代,可能黨員就意味着要幫助別人,但是隨着現在黨員的數量的增多,黨員數量已達七千萬,那麼黨員內部也出現了又困難的黨員,因此,有困難的黨員尋求黨組織的幫助,尋求黨員內部的幫助,也是合理的,正常的。所以,當我們自己有困難的時候,也應該積極去尋求幫助,確實,履行還義務固然重要,當是行使自己合理的權利也是必須的。因爲,只有保全自己,才能爲更多人做貢獻。

老師還說,黨校的學習不在於考試,而在於一隻思考。通過黨校的學習,我們可以有更多的思考,對黨組織現狀的思考,對自己現狀,對自己行爲的思考。老師舉了一個例子。之前有兩個同學是舍友,卻因爲一些小事鬧矛盾。原來其中一個同學還是預備黨員,輔導員知道後,給予了批評。輔導員的立場是,你連和同學之間的關係都未能處理好,從何談得上是一個合格的預備黨員?黨員就是要和羣衆打交道,可是你卻如此斤斤計較,以後如果成爲一個黨員,又如何和羣衆打交道?所以,我對黨校的學習又有了進一步的認識。黨校的學習,更多的是一種爲自身素質的提高,一種思想覺悟的提高。

接下來,老師還談了一個關於黨員腐敗的問題。他說,黨員腐敗在於任命機制。你被誰任命,自然就是對誰負責。可是現在的任命機制大多是上層任命,因此,黨員的腐敗也就是必然的了。這讓我意識到。如果是爲了消除黨員的內部腐敗,那就應該從機制上去找方法。如果機制上無法保證,那麼腐敗就永遠無法解決。於是,我認識到,如果要尋求減少腐敗的方法,就應該從機制上去找。抑制腐敗,或許局就靠我們這一代人,至少我們應該努力去嘗試,即使我們不能做得很好,但是至少要推動它進步到一個程度。

通過這節課的學習。我又認識到很多東西,學習到很多以前不知道的東西。同時,在學習得同時,我也對自身的情況進行了對比。我知道我在與同學相處這方面做的還不夠好,因此我要更加努力,努力處理好和同學的關係。通過黨校的學習,不斷提升自己,不斷尋求一種進步,這纔是黨校的意義。

黨員權利和義務心得體會篇6

黨員的義務和權利是相互聯繫、相互依存、不可分割的整體,是辯證的統一。(1)黨員履行義務,是黨員在高度覺悟的基礎上,爲實現黨的綱領、完成黨的任務而自覺承擔的責任,是黨員行爲的準則。黨員行使權利是黨員發揮先鋒模範作用、維護黨的利益的重要表現和組織保證。黨員認真履行義務,正確行使權利,是共產黨員黨性的集中體現。(2)黨員義務和權利是相互依存的。黨員享受黨員權利以履行黨員應盡義務爲前提,同時黨員履行黨員義務又需要一定的權利做保障。(3)履行黨員義務和正確行使黨員權利是做合格黨員的具體標準和重要條件,黨員義務是對黨員的具體要求。在很多情況下,黨員行使權利的同時,也是在爲黨盡義務;在盡義務的同時,也是在行使自己的權利。

黨員的義務和權利是統一的。馬克思說過:“沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。”黨員義務和權利相互聯繫,相互依存,相輔相成。履行義務是行使權利的前提,行使權利是履行義務的保證。包義務和權利對立起來,割裂開來,要求只享有權利,不盡義務,或是隻要黨員盡義務,無視黨員權利的做法,都是不正確的。有的同志誤認爲,只盡義務不享受權利是黨性強的表現。其實,黨員在黨內如果不享受應有的權利,也就難以切實履行自己的義務。例如,黨員有執行黨的決議的義務,如果受到阻撓,他不行使向黨揭發檢舉的權利,那麼他執行黨的決議的義務也不會取得效果。

同樣,如果有的黨員只想享有權利,不肯履行義務,那麼他在事實上也會失掉自己的權利。例如,黨員有被選舉權,假如某個黨員不履行應盡的義務,成爲不符合黨員條件的所謂“特殊”黨員,就會喪失同志們對他的信任。他雖然還享有被選舉權,但誰也不會選舉他。因此,黨員要想很好地履行義務,就必須正確地行使權利;同時黨員要想充分享有自己的權利,也必須忠誠地履行黨員的義務。

黨員權利和義務心得體會篇7

爲深入開展創建學習型黨組織活動,不斷提高村幹部的黨性修養和思想政治素質,增強駕馭全局和解決農村複雜問題的能力,推進各項工作的順利開展,確保學習實踐活動取得實效,特制定創建活動學習制度。

一、學習內容

(1)《科學發展觀重要論述摘編》;

(2)黨中央、國務院重要文件;省、市縣黨代會精神。

(3)xx屆五中全會精神。

(4)鎮黨委、政府重要文件及會議精神。

(5)與黨和政府各項工作相關的時事、政治、法律知識、現代科技知識、歷史知識、國防知識、國家安全法、保密法以及其它學習內容。

堅持三個結合:一是堅持集體學習與自學相結合,以自學爲主,集體學習爲輔。每位村班子成員堅持每週不少於 2小時的自學時間,並認真做好學習筆記。二是堅持學習與調查研究相結合,根據自身實際,進行調查研究,探討解決一些具體問題的辦法和措施。三是堅持系統學習和交流研究相結合,在集體通讀和自學的基礎上,結合自己的思想和分管工作,寫好學習體會,以適當方式進行交流。

二、學習組織

村黨支部書記是村組學習的責任人,要依照鎮黨委的學習要求,組織和主持好學習交流或研討,並不定期地督促和檢查班子成員的自學情況。黨支部書記要記錄學習情況,作好考勤記錄,做好服務工作。

三、學習制度

1、堅持學習考勤制度,黨支部書記對班子成員的學習、交流、調研、會議情況以及出缺情況作好記載,對考勤情況和學習進度要適時進行通報。

2、建立學習筆記制度。

3、建立補課制度。對因特殊情況不能參加集中學習的黨員,由支部書記拿出專門時間進行補課。並對黨員的補課情況進行記錄備案,要有筆記可查。

按照縣委、鎮黨委關於農村黨員幹部教育工作的總體部署,針對農村黨的建設和新農村建設的需要及農村黨員幹部羣衆的學習需求,特制訂本學習計劃。