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速寫實訓心得6篇

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通過不斷嘗試和反思,我們能夠持續積累心得,不同階段的生活都帶來了不同類型的心得體會,本站小編今天就爲您帶來了速寫實訓心得6篇,相信一定會對你有所幫助。

速寫實訓心得6篇

速寫實訓心得篇1

1.自我性

總結是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐爲材料,採用的是第一人稱寫法 ,其中的成績、做法、經驗、教訓等,都有自指性的特徵。

2.回顧性

這一點總結與計劃正好相反。計劃是預想未來,對將要開展的工作進行安排。總結是回顧過 去,對前一段的工作進行檢驗,但目的還是爲了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種 文體的關係是十分密切的,一方面,計劃是總結的標準和依據,另一方面,總結又是制定下 一步工作計劃的重要參考。

3.客觀性

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特徵 。它是以自身的實踐活動爲依據的,所列舉的事例和數據都必須完全可靠,確鑿無誤,任何 誇大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。

4.經驗性

總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動,總會產生物質和精神兩個方 面的成果。作爲精神成果的經驗教訓,從某種意義上說,比物質成果更寶貴,因爲它對今後 的社會實踐有着重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的惟一標準的 原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經驗,得出規律性認識,這樣 才能達到總結的目的。

1、按總結的時間可分爲,有年度總結、半年總結、季度總結。進行某項重大任務時,還要分期總結或叫階段總結。

2、按總結的範圍可分爲,有單位總結、個人總結、綜合性總結、專題總結等。

3、按總結的性質可分爲,有工作、生產、教學、科研總結等。

有人說過:要總結寫得好,必須總結作得好;要總結作得好,必須工作做得好,立場觀點對頭。這應該是寫總結的經驗之談。好的總結是在做好總結工作的基礎上寫出來的,更是人民羣衆在實際中幹出來的。在現實生活中,有的單位幹得不怎麼樣,但總結時卻“噴香水”,這對本單位的工作失去實際意義,不應該提倡。也有的單位工作有成績卻形成不了典型經驗,這種情況說明總結工作沒做好。上述兩種情況都是應該避免的.。搞好總結,是企業管理的一項重要工作,是增強幹部、職工凝聚力的一種重要手段,需要認真對待。

總結究竟應該怎樣做呢?從總體上說要發動羣衆,自下而上做總結。工作是羣衆做的,總結也應該由他們來做。不應撇開羣衆湊集政績,絞盡腦汁製作觀點。總結過程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析結合起來考察,從客觀事實出發,防止感情用事,以免總結流於形式。

此外,搞好總結還要注意以下幾點:

1、重視調查研究,熟悉情況

總結的對象是過去做過的工作或完成的某項任務,進行總結時,要通過調查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進行全面總結,避免以偏概全。

2、熱愛本職工作,熟悉業務

熱愛本職工作,事業心強,是做好工作的前提,也是搞好總結的基礎。寫總結涉及本職業務,如果對業務不熟悉,就難免言不及義。

3、堅持實事求是的原則

總結是對以往工作的評價,必須堅持實事求是的原則,就像陳雲同志所說的那樣,“是成績就寫成績,是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤,是小錯誤就寫小錯誤”。這樣纔能有益於現在,有益於將來。誇大成績,報喜不報憂,違反作總結的目的,是應該摒棄的。

4、重點在出經驗,找規律

總結的最終目的是得出經驗,吸取教訓,找出做好工作的規律。因此,總結不能停留在表面現象的認識和客觀事例的羅列上,必須從實踐中歸納出規律性的結論來。

一、工作總結的結構形式及其內容

年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常採用兩種寫法,一種是發文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區菸草專賣局2004年工作總結》;另一種是採用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的捲菸零售戶誠信等級管理專題總結:《客戶爭等級,誠信穩銷量》。

正文一般分爲如下三部分表述:

1、情況回顧

這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、範圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。

2、經驗體會

這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之後展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗,以起到醒目、明瞭。

運用這種方法要注意各部分之間的關係。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯繫,使之形成合力,共同說明基本經驗。

3、今後打算

這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之後,根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今後的設法、打算,成爲新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績,克服存在問題及明確今後的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮鬥目標。

1、要善於抓重點

總結涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。什麼是重點?是指工作中取得的主要經驗,或發現的主要問題,或探索出來的客觀規律。不要分散筆墨,兼收幷蓄。現在有些總結越寫越長,固然有的是執筆人怕掛一漏萬,但出有的是領導同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結內容龐雜,中心不突出。

2、要寫得有特色

特色,是區別他事物的屬性。單位不同,成績各異。同一個單位今年的總結與往年也應該不同。現在一些總結讀後總覺有雷同感。有些單位的總結幾年一貫制,內容差不多,只是換了某些數字。這樣的總結,缺少實用價值。陳雲同志在50年代就強調:總結經驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同於別人的方法,經驗體會也各有不同。寫總結時,在充分佔有材料基礎上,要認真分析、比較,找了重點,不要停留在一般化上。

速寫實訓心得篇2

在20__年採油一線的實習過程,我收穫了很多采油生產和管理的知識,學到了很多,也發現了只學習課本是不夠的,理論必須與實踐相結合。同時也真真切切感受到採油一線工人艱苦奮鬥的精神和認真負責的敬業精神,這些精神深深感染了我,薰陶了我。通過這次實習,讓我對石油工人有了更加全面的瞭解,爲日後的實際工作打下了基礎,同時使我更加熱愛石油工程這個行業,在今後的日子裏,我會更加努力的學習專業知識,爲我國的石油事業貢獻出自己的力量!

在實習的這段期間我學到了很多東西,我非常珍惜這次一線實習的機會,這對於我們剛剛入職的大學生來說是非常有必要的,溫室的花朵是長不大的,由於我們在學校條件好,根本不知道自己的斤兩,只有到這裏,與山爲舞,與井爲舞的地方,纔是真正考驗我們的時候,同時由於學的是理論知識,不接觸現場不知道理論與實際的差異,在現場才知道我們的一無所知,大部分設備都不認識,在學校分析問題許多時候都是單因素,而現場多種因素混雜,相當複雜。只有現場走一走,幹一幹,才能體會的實踐的重要性,理論不接根於實踐,那是五花之木,不春之花。是結不出果子的。也只有這裏才能儘快讓我們從學生蛻變爲一名石油人。我們的知識找到了歸宿——實踐,它將使我們當中許多人會成爲延長石油的技術骨幹,一線的實習經歷將是我們最寶貴的財富。

在這裏我想談談自己的一些想法、看法,儘管不成熟,還望各位領導見諒:

1.四定問題必須明確不僅僅是各崗位的任務與職責,更是每個人的任務與職責,同時對每個崗位的所需人數進行限制(如一個洗井班組需要多少人即可完成任務),防止在職不在崗,在崗不幹事的現場出現,讓每個人發揮各自的作用;

2.針對各技術管理崗位的缺口,進行全廠選拔,公開競聘;

3. 針對當前環保新形勢,單位積極鼓勵引導培養一批註冊安全工程師;

4.開放圖書館或閱覽室,讓職工和企業一塊進步;

速寫實訓心得篇3

翻開人生的扉頁,實習生活絕對是短暫而精彩的一筆,它如劃過夜空的流星,如瞬間綻放的曇花,這剎那間的美麗卻成爲我記憶中的永恆,它將是我寶貴的精神財富,永遠珍藏於心間,細細品嚐,久久地回味,

這8周的實習時間,我時刻牢記"艱苦奮鬥,嚴謹治學,求實創新,爲人師表"的校訓,用自己的言行去感染學生,給他們樹立好榜樣!我在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,付出總有收穫!從一開始的緊張、不注重細節,到後來的獨立完成教學流程並獲得讚賞,這一切都見證着我的付出和收穫:

9月17日,我們一行人來到潮陽一中,準備開始我們的實習生活。

來到潮陽一中,感受到的,是潮汕人的熱情友好。在這裏,比我想象的好了很多。環境很好,老師對我們很好,學生很有禮貌…

原本計劃着20號就能見到實習指導老師,見到那些可愛的學生,誰知,颱風"凡亞比"卻讓我們提前放假。所有的行程都改到了9月24日之後。

9月24日,和實習指導老師見面後,也就開始了我各個方面的工作,其中主要是教學工作以及班主任工作。

9月25日的早讀課,我和217的學生見了面,簡單的自我介紹完後,還和他們提出要求--該嚴肅的時候就要嚴肅,該玩的時候玩!看着班裏67個學生,我相信,我會和他們度過我人生中重要的一段時光。

按照學校的要求,國慶前我們主要以聽課爲主。這樣一來,我們可以利用這段時間熟悉下週圍的環境以及瞭解學生的基本情況;更重要的,我們可以從不同的老師身上學到不同的教學技巧。

從高一到高三,每一個地理老師都有他們獨特的教學方式,都有我值得學習的地方。我知道,我還需要經過鍛鍊,還需要時間,去慢慢形成自己的講課風格。聽課的時候,總會將老師的教學和自己的思路進行對比,並及時記下課堂的重要環節。

我的指導老師是連斯琪老師,聽師兄說,她是一個在教學上比較嚴謹的老師,對自己、對學生的要求比較高,但在平時的交流上是沒什麼大問題的。和連老師的第一次見面,是在9月25號,那一天,高二沒有地理課,她特地來學校和我見面。和她一番交流,我大致瞭解高二地理的教學進度和教學安排,也在期待着自己真正登上講臺的時刻。

在聽課的過程中,我也在看課本、做習題,並準備我的第一節新課("流域的綜合治理與開發--以田納西河爲例),我也向指導老師提出我的想法,這也就意味着,國慶後,我將上這一節新課。

上一節課,要經過"備課(寫教案)、試講、上課、指導老師提出意見、修改"等流程,看似簡單,但對於我們這一羣實習老師而言,還是很容易忽略細節。

對於我的第一節課,我是獨立備課的,按照自己的想法,結合人教版和湘教版課本,以及網上的資料,我在國慶期間就把課件、簡單教案准備好,等着指導老師的意見加以修改。和連老師、陳老師(03級師兄)聊過,我還需要修改--由於我實習的班級是文科班,對於田納西河的自然特徵分析以及氣候上的"冬春多雨"的原因,需要和學生解釋。

我的第一節課,連老師給我提出了很多修改意見。最大的問題就是我自己講太多了,沒有更多地引導學生進行回答。還有很多細節上的問題,我需要修改。就一節課,整整寫了十幾處地方要改進--雖然,那都是很細小的問題,但,我會盡量修改!

速寫實訓心得篇4

今年_月份,我正式走進羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習工作。我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯繫,統計每週的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發佈、訂貨會.由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本着積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。實習收穫,主要有4個方面:

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併爲畢業後的正式工作進行了良好的準備。

通過實習,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,爲正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以爲現實生活中人都是爲了金錢在活,爲金錢在工作,幾乎沒有人在爲除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活??記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這麼簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次?什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的??很多,這些纔是真正的實力,這些纔是一個優秀的男人的所要追求的,作爲優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

速寫實訓心得篇5

根據學校有關社會實踐課程的安排,我於與__銀行__支行實習。在一個月的實習時間裏,通過單位工作人員的幫助,我熟悉了銀行非現金部櫃員的主要工作,加深了我對銀行經營管理理念的理解,掌握了銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等,爲今後的工作奠定了基礎。

雖然這只是一個月的實習,卻又非常的充實,對我來說,是大學生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經驗,在我以後的學習和生活中都會發揮着很重要的作用。銀行的日常工作嚴謹又繁瑣,可以說是枯燥無味,但是想要做得好,卻是非常不容易。工作都是辛苦的,只有認真去做才能做好。另外我還體會到我們對待每一樣工作都要認真負責,做事情要謹慎小心,因爲業務是複雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什麼不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業精神、創新精神和奉獻精神。綜上所述,我總結了以下幾點實習體會:

一、要有認真負責的工作態度

在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。我們對待每一樣工作都要認真負責,因爲業務是複雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。比如:在銀行工作,如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是一個櫃員的匯款業務沒經經理審覈,匯款就不會發出,櫃員就會受到風險處罰。如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。如果是填錯的單據導致單據被退回,則必須有經辦人賠償(每筆業務20元)。所以在辦理與銀行現金有關業務時一定要謹慎小心。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,對工作每一筆業務都要謹慎小心。

二、要堅持職業道德、不斷提高職業素養

正所謂做一行就要懂一行的行規。比如,辦理各類票據的時候票據上填寫的每個字和數字都必須正確清晰,蓋章也必須蓋對而且蓋清楚,有不少客戶字跡潦草或是有錯別字,都必須將票據退回重新填寫。而當對方有所疑問時,也必須要耐心的解釋爲什麼要這麼做。現在銀行已經類似於服務行業,所以職員的工作態度問題尤爲重要。對於客戶的一些問題和諮詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度並虛心向他人請教。

三、要清楚自己的目標

通過實習,從一個在職員工的角度來了解__銀行,又從一個客戶的角度來審視__銀行,體會到的感受遠遠超過書本上對銀行的介紹。讀萬卷書,不如行萬里路。想要真的進入銀行工作,融入銀行這個圈子,成爲真正的銀行人,不可能僅僅憑藉考取的銀行從業資格證,也不可能憑藉學過讀過的寥寥基本關於銀行的書。需要的是一個端正的心態,需要的是獻身銀行事業的決心,需要的是埋頭苦幹的恆心。否則,會在進入銀行之後倍感失望,對反覆重複的工作唉聲嘆氣,這樣的應聘者,也不會成爲最終的銀行人。

四、積極融入,適應環境

大多時候我都認爲自己是一個很容易融入新環境的人,但是在實習初期我發現這方面自己有很多需要提高的地方,我需要學習如何與不同的人交往,如何處理好上下級的關係,並且更加註意提高自己適應新環境、溶入新環境的能力。有些時候我也會爲自己是重點大學的大學生而自得,實習期間跟很多人接觸過後我才發現其實學歷並不能證明一個人的能力,關鍵是你有多少能力,而不是你來自哪裏,只有把自己的位置放低,才能夠飛得更高,所以要學會放低姿態,努力積攢知識與能力,瞭解自己能做什麼,善於做什麼,和別人分享,積極的融入到團隊當中,才能更好的完成工作。

速寫實訓心得篇6

實習快結束了。我當時迷茫無知,現在滿載而歸。所以我很感謝東莞仁康醫院給我們提供了這麼好的實習環境和各種優越的條件,也感謝所有老師辛苦的教學,讓我們在踏上崗位之前有這麼好的實踐機會。

臨牀實習是理論學習階段的鞏固和加強,是護理技能的訓練和鍛鍊,是就業前的培訓。雖然這段時間很短,但對我們每個人來說都很重要。我們珍惜這段時間,珍惜每天鍛鍊和自我提升的機會,珍惜與老師這種難得的師徒關係。

剛進病房的時候,總覺得很茫然。我當時處於一種奇怪的護理工作狀態,對於在這樣一個新的環境下我能做什麼還沒有一個成型的概念。好在我們有老師介紹病房結構,每個班的工作,還有老師豐富的經驗,可以快速適應醫院各個科室的護理工作。能夠儘快適應醫院環境,爲在醫院實習和工作打下了良好的基礎,應該算是實習階段的第一收穫。

護士的工作很重很亂。雖然在進診所之前有一些感覺,但是真正進病房之後感覺更深了。的確,護士的工作是零零碎碎、雜亂無章的,可以說是非常低下的,但通過大多數人的不理解,我們發現護士有其獨特的魅力。醫院離不開護士,可見護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境離不開護士。這部瑣碎的作品有一個完整的體系,也正是因爲如此,它才能發揮其獨特的作用,發揮不可或缺的作用。因爲有了臨牀實踐,對護理工作有了更全面更深刻的認識,對這個行業有了更具體更細緻的瞭解。臨牀實習的第二個收穫是正確認識護理,樹立正確的職業道德,養成良好的工作態度。

在病房實習期間,患者接觸最多,對疾病了解深入,基礎護理操作掌握透徹。實習的最終目的是培養良好的操作技能,提高護理能力。因此,在“不看就放手,不看就放心”的教學原則下,積極爭取每一次鍛鍊機會,如導尿、胃管插入、牀上洗髮、牀上洗澡、口腔護理、自動洗胃、靜脈輸液、各種灌腸等基礎護理操作。同時不斷豐富臨牀理論知識,積極思考各種問題,虛心向老師或其他老師請教自己不懂的問題,做好知識筆記。老師沒時間回答的時候,我們會在下班後找書或者找老師和更多的人諮詢,更好的加強理論知識和臨牀實踐的結合。我們跟隨的大多數護士負責病人。在跟隨負責患者的老師的同時,加強對患者病情的觀察,提高對患者疾病的認識,對患者進行各種健康知識的.教育,鍛鍊我們所學知識的應用能力。根據學校和醫院的要求,積極完成病歷書寫、教學查房、教學小班等工作。培養了我們寫作、組織和表達的能力。總的來說,實習期間的第三個也是最大的收穫是:護理操作技能提高,疾病意識水平上升,各項護理工作日益熟練。在培養優秀職業技能的同時,也培養了良好的學習習慣。通過思考,我們可以舉一反三。

在這短暫的實習中,我們收穫了很多。如果用簡單的文字概括,會顯得蒼白無力,至少不能準確清晰的表達出來。收穫有很多,但不需要一一列舉,因爲我們知道實習期間的收穫會在以後的工作中得到更好的體現,所以我們用一些虛線代替人臉和特殊的來代表個人。總之,在感謝東莞仁康醫院培養我們一點一滴收穫的同時,我們將以更加積極的工作態度,更加紮實的操作技能,更加淵博的理論知識,去做好各自的工作,提高我們的臨牀護理能力,爲護理事業儘自己的一份力量!