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海底兩萬理讀後感精選6篇

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我們需要通過讀書來豐富自己的知識面,並且學會寫讀後感,讀後感指瀏覽完一本書後把心裏的思考應用文字書寫出來的應用文種,下面是本站小編爲您分享的海底兩萬理讀後感精選6篇,感謝您的參閱。

海底兩萬理讀後感精選6篇

海底兩萬理讀後感篇1

這兩天我讀了《海底兩萬裏》這本書。

它是以主人公博物學家阿龍納斯教授爲中心,以他的視角來寫的。它講述的是當時的海洋中出現了一個巨大的不明物,它體積巨大,速度驚人,像一座巨型礁石,它在海洋中橫行霸道,撞毀了許多的船隻,引起了人們的驚慌,於是“亞伯拉罕。林肯”號艦隊,帶着人們的期望,駛向大海,準備不惜一切代價清除那個怪物,阿龍納斯教授以及他的僕人也應邀登山了艦隊。

在艦上,教授認識了捕鯨手尼德。蘭德。後來,他們終於見到了那個怪物,卻在艦隊與怪物碰撞時不幸被甩了下去,落到了那個怪物身上,發現它竟然是一個潛水艇,艇上的人把他們三人抓了起來,關在一個房間裏,然後他們就見到了這艘潛水艇的主人尼摩船長,幾番交談,發現他精通法語、英語、德語、拉丁語等多種語言,卻身份成謎。尼摩船長帶着教授參觀了整艘潛艇,並強制把他們留了下來一同海底遊玩。

這趟海底旅行是豐富多彩的,他們遊遍了世界上的.大洋,見到前所未有的海底世界。各種奇異的景觀,豐富多樣的魚類或海底植物,也經歷了許多的險情,最終在潛艇與一個艦隊開戰時,教授三人帶着一艘小艇逃了出去,然後不幸遇上了漩渦,三人獲救,而尼摩船長和他的潛艇一起失蹤了。

其中令我印象深刻的人物便是尼摩船長了,他既神祕又博學多才,也有一顆善良勇敢的心。

在錫蘭島時,一個採珠人突然遭受鯊魚的襲擊,尼摩船長挺身而出,勇敢的與鯊魚搏鬥,在生死之際被尼德。蘭德救下,臨走時還送給採珠人一包珍珠。從這個事情中我看出了一位善良勇敢的船長。

海底兩萬理讀後感篇2

上年我讀了一本叫《海底兩萬裏》的書,是同學借給我的。

主要內容是:一八六六年在海上發生了一件怪事:一個橢圓形的海怪在海上神祕地出沒。它體型比鯨魚大的多,速度更是讓鯨望塵莫及。許多船都受到了海怪的打擊。於是,主人公帶着他的僕人孔塞依乘坐“林肯”號捕捉海怪。當尼德·蘭用魚叉刺到海怪時。它發怒了,猛地撞擊了一下“林肯”號,主人公掉進了海里。孔塞依見狀後毫不猶豫地跳進海里,把主人公救到了海怪身上。尼德蘭也在上面,他發現這隻海怪原來是一艘潛水艇!他們被帶進了潛水艇,船長尼摩下令開船到南極去。抵達南極後,潛水艇被困在了冰山裏。人們立刻開始工作。到還剩左後2米冰了,人們在半窒息的情況下躺在牀上,這是多麼痛苦的夜晚。只剩下最後一米的冰層要鑿了,人們奮力地幹着,冰層終於鑿開了,潛水艇回到了海面,它的每一處地方又充滿了新鮮的空氣。第二天,潛艇正在海底行駛,突然窗外出現了無數只大章魚。尼摩船長拿着斧頭帶着勇士們和章魚展開了肉搏大戰。領頭的一位水手不幸被章魚纏住,扔到了海里。其他的人們懷着無比悲痛的心情跟章魚進行了殊死拼搏。最後章魚大敗,傷的傷,死的死都逃到了海里。

在這本書裏我彷彿也變成了主人公,在無邊無際的大海里冒險,這次在書中主人公的探險讓我深深熱愛上藍藍的海洋,讓我更加明白了我的人生觀。

海底兩萬理讀後感篇3

波羅果夫曾經說過:“書就是社會,一本好書就是一個好的世界、好的社會,它能夠陶冶人的感情和氣質。”特別推薦《海底兩萬裏》這本書與大家共同享受。

?海底兩萬裏》是一本驚險的科幻小說,是法國作家儒勒·凡爾納所着,於1870年問世。我懷着無比興奮的心情讀了《海底兩萬裏》這本書。它給了我極大的震撼,它告訴了我很多我不懂的美麗的島嶼,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。

首先因爲作者領着讀者做了一次動人心魄的海底遠遊。鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨着尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠、大蜘蛛、章魚、鯊魚。讓人目不暇接的同時還耳目一新。

其次它是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬爲止,懸念迭出,環環相扣,扣人心絃。

並不是每一本科幻小說都像《海底兩萬裏》一樣富有強烈的可讀性,它作爲一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但爲對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。

海底兩萬理讀後感篇4

?海底兩萬裏》發表於1870年是凡部曲中的第二部。另外兩部分別是《格蘭特船長的女兒》和神祕島。這部小說講述了一個神奇的故事,一位叫尼麼的傳漲價,使得自己設計的潛艇。諾第留斯號在大海中自由航行,而事實上,當時的人類還沒有發明如此先進的潛水艇,更沒有人潛入過深海里。不,這只不過是凡爾納的幻想。小說設想了潛水艇的強大功能,描繪了奇妙。美麗的海底世界,體現了人類自古以來渴望上天下海,自由翱翔的夢想,也顯示了作者非凡的想象力。

反對殖民壓迫也是這部小說的主要做主題。主人公尼摩船長不僅是一個先生科學的探索者,同時也是一個英勇頑強,反對一切壓迫和殖民主義的偉大戰士。他身上體現了作者對科學社會正義組。和人類平等的不懈追求。

我個人十分喜歡你,沒成長他對船員的疼愛,從第24章山湖公墓中一個傳言,爲了救大富饒,自己受了傷,獻出了自己寶貴的生命,他尼摩船長得罪了這個消息和手都要顫抖,原來也不由在留下來,說明尼莫船長是一個很重情義的人。

尼摩船長看似不會是十項,他始終心繫世上麼受苦人,他打了西班牙。殖民叫啊,從美洲掠奪來的不義之財,用來反抗壓迫的正義鬥爭。當鸚鵡號在大西洋遭遇敵國的鐵甲時,他殘忍的下令將他撞成,所以世界上並沒有真正的壞人。

海底兩萬理讀後感篇5

?海底兩萬裏》我覺得國小三四年級很合適看。因爲這本書裏面有許多知識,也有感人的地方。

好了,閒話不多說,下面介紹一下主要內容:這裏的“兩萬裏”不是中國的“裏”,而是古裏(這兩萬古裏可以繞地球3圈)。這兩萬裏的旅行還要從這件事說起:由於法國多艘戰艦被一頭鯨魚襲擊,(其實是一艘潛艇)法國海軍高級將領下令,如果看見鯨魚,一定要殺了它。不久後,一艘護衛艦發現了它,並從大西洋到印度洋,再到太平洋的最北端,終於追上了。船長命令魚叉手投魚叉,還沒投出去船就被鯨魚撞出了個洞。船沉沒了,大副和二副只好跳到木板上,並發現撞船的是潛艇,就跳進了潛艙內。

之後,他們開着潛艇在海底暢遊,看見了許多沒有見過的奇特的動植物。同時,他們也經歷了許多事,比如:因觸礁在陸地上過了五天,水手長爬樹摘果子摔死了、遭遇海水漩渦,差點被弄死等。

讀了這本書後,我發現尼摩船長是一個憎恨戰爭的人。之所以造這艘潛艇,是因爲躲避戰爭。大副康奈爾是一個頭腦簡單,四肢發達人,而且非常勇敢。兩個水手長則是忠於職守的。其中,我最喜歡的是大副康奈爾雖然他頭腦簡單,四肢發達,但是隻要一有危險,他就會毫不猶豫地衝上去。

最後,該說說感想了:這本書留給我的印象是廣闊無垠的蔚藍的海洋,一次海底的環球之旅。裏面的知識也帶給我極大的滿足感。同時,也告訴我們一個道理:戰爭,是解決國際問題的沒有辦法的辦法,同時,會帶給世界人民無法挽回的損失。

海底兩萬理讀後感篇6

?海底兩萬裏》是法國作家儒勒·凡爾納的原著。他從小就幻想海底世界的奇妙旅行,但他的父親是一名律師。一心希望兒子繼承他的事業。當他11歲時,曾經想要上船當見習生,遠航印度。但後來被他的父母發現。爲此凡爾納捱了一頓揍。當時凡爾納躺在牀上流着淚說“以後保證只躺在牀上幻想海底旅行”也許正是這一童年經歷,促使凡爾納後來著名的海底作品誕生。

這本書講的是一八六六年發生的一件奇異的事情,在大洋裏出現了“海怪”。這隻“海怪”給人們帶來了無窮的災難。於是法國生物學家阿龍納斯被任命捉撲“海怪”。但這次追捕過程中他和他的助手以及另一名捕鯨手不幸的跌入海中,後來又泅到了“海怪”的脊背上。才發現這並非什麼海怪,而是一艘“鸚鵡號”潛水艇。潛水艇是尼莫船長在大洋上祕密建造的。尼莫船長於是邀請他們一起來做航海旅行。他們從太平洋出來,經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋。看到過許多奇異的海底世界的壯觀氣象,也經歷了許多令人驚奇的險情。最後當船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別。將自己所經歷的全部事情與海底的祕密公佈於世。

這本書的故事情節曲折生動,人物形象也刻畫的栩栩如生。文中的尼莫船長是一個聰慧、知識淵博的人,他也是一個浪漫的帶有神祕色彩的人物。他在海底躲避敵人,尋求自由。但也對自己的孤單旅行感到悲傷難過。同時他也是一個十分負責任的人,當船上的人生病死亡時他悲痛欲絕,並深海里埋葬他們。

並不是所有的科幻書都可以這麼生動的。這本書從海怪開始,漸漸的把我們帶到一個奇妙的另一個世界。講述了許多課堂上學不到的知識,讓後人看到了古人的聰慧和博學。