寫心得體會是感悟情感成長的鏡子，記錄着我們情感智慧的深厚歷程，實際工作經驗是心得體會的靈感源泉，是理論知識在實踐中的印證，下面是本站小編爲您分享的實踐班心得8篇，感謝您的參閱。
實踐班心得篇1
通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因爲如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑着一個人對工作的執，堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間裏，我通過自己的努力奮鬥，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因爲我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地瞭解到工作的`難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這麼好的環境下讀書，爲以後的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家裏一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。原本以爲自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以後自己要走的路還很長，不能只安於現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己，因爲我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什麼，風雨過後一定會有彩虹的”。於是，我便有着一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好！
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們爲社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。
半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿着希望，苦澀中流露出甘甜。
實踐班心得篇2
那裏，有蔚藍澄澈的天空，有恬靜舒適的麥田，有那純淨無邪的笑顏，更有那至真至誠的友誼。一個讓我們至今難以忘懷的地方——潭西。
在那裏，我們很用心的度過了這7天。這些天裏，與組員一起做好我們的工作，互相協作，幫助，盡我們最大的能力，組織相關活動的開展。工作時，我們認真負責，積極參與，有問題一起解決。休息時，我們瘋狂，爲大家帶去歡樂。整個服務隊，上下一心，無時無刻都在貢獻着自己的一份力量，儘管疲憊，但我們無悔，我們每一天都在歡聲笑語中度過。
每一天我們都準時出發去國小上課，儘管要頂着烈日，汗流浹背，但想起那小朋友們期盼的眼神，我們頓時就充滿希望，他（他）們需要我們。我們教小朋友們各種各樣的知識，聽到那一聲聲老師的叫喚，心裏滿滿的欣喜。但與其說我們之間是師生關係，倒不如確切的說我們是彼此的親密朋友，他（她）們的調皮搗蛋，活潑可愛，靦腆害羞，我們都一一收在眼底，看到他（她）快樂的學習，我們打從心底裏高興，看到他（她）們難過，我們會悉心地去了解，安慰，鼓勵。我們給他（她）們的是知識，但他（她）們帶給我們的卻是無盡的欣慰，讓我們感覺到了一種被需要的溫暖。
文藝晚會的成功演出，是這些天來服務隊成員一起努力的成果，也是我們對自己所做工作的認可。所有的美好，都在這一刻定格，演員的傾情演出，後臺人員的盡責工作，觀衆的掌聲與喝彩，這一刻，我們都收穫了感動。晚會落幕了，有歡笑聲，有哭泣聲。我們都不捨得這個舞臺，這個地方，這個有着我們珍貴回憶的地方。
回程了，有很多的不捨得，看着那一個個熟悉的身影離我們而去，心裏是說不出的滋味。一路上都在回想，都在思考，這次的三下鄉，究竟給我們帶來什麼呢？有歡樂，有難過，有對事物新的認知，有那至真至誠的友誼……其實，快樂的人，不是因爲他擁有得多，而是他計較的少。這次的三下鄉，是我人生中重要的一堂課，它給我的震撼難於溢表。路還很長，需要我們一步一腳印的往下走，慢慢領略人生的不同風景。
實踐班心得篇3
在這個火熱的七月，我暫別象牙塔中舒適的生活，帶着青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，瞭解社會，深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大衆的真實契機。暑假假一放，經過一番準備，我便來到調研地方開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月27日到8月4日。作爲一名大一學生，就快要步入社會的我帶着學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同於學校裏的生活，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動在開展着，我對家鄉的古蹟、文物部門進行走訪，對文物部門，當地年長百姓或對相關問題有研究的專業人員進行調查。
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農羣衆學習，培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
十天的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
實踐班心得篇4
我們於xx年7月暑期前往河北省xx市xx縣進行爲期6天的社會實踐，從中體會了很多。
26日下午抵達南皮縣，沿路都是一些五金店，很少有超市(小型的大型的都很少)。第一晚在東興大酒店洗澡時發現水特別鹹，後來才知道南皮縣並不限制自行打井。正大公園晚上跳廣場舞的中老年人很多，他們似乎也很是享受夏日晚間的閒適。
第二天我們走訪了供電、水務、書店等地，一路上沒有看見什麼公交車，通過站牌，發現公交車站與站之間距離較短，偶爾看到一輛車路過，車上乘客也較少，本地居民出行基本靠電動車。南皮縣書店基本經營學生教輔，將價格壓低以獲得比新華書店更大的競爭力，當地居民也多數僅僅將書店當成購買教輔資料的地方。
之後我們走訪了南皮縣影劇院、南皮縣圖書館、南皮縣民俗文化館，影劇院平時大門緊閉，圖書館未到閉館時間就閉館，詢問工作人員無果，文化館不許民衆入內。青少年活動中心內集中了幾乎南皮縣周邊所有的青少年，通過採訪我們發現，週末、寒暑假家長便會送孩子過來學習各類課程，琴棋書畫到作文、英語等，應有盡有。孩子們也非常樂在其中，青少年活動中心室內牆體貼滿了各種領導蒞臨的照片，由此可以看出南皮縣政府對於這個青少年活動中心還是非常重視的。
對於南皮縣、馮家口鎮、大浪澱鄉而言，通過這幾天的走訪，我們發現人們在娛樂方面主要還是以在家看電視爲主，很少有人閒暇之時會看電影。電玩城裏也是家長帶着4、5歲的孩子來玩玩，和天津的電玩城相比，價格更低，遊戲項目更少，受衆年齡也不盡相同。
在大浪澱鄉的走訪給我們帶來了驚喜與感動。多次隨機採訪無果後我們遇見一位80多歲的老大爺。老人得知我們想要了解大浪澱鄉抗戰歷史之後將我們帶到中心國小校長家中攀談，之後又不顧勸阻帶領我們一行人前往烈士墓。雨後的山路泥濘難走，老人穿着一雙布鞋，無視鞋子多次陷進泥裏，拽着道旁的雜草，繼續前行，帶領我們去瞻仰了他過去的兄弟，爲我們現今的幸福生活奉獻生命的革命烈士。
無論今人生活如何，也不應該忘記曾經爲保衛我們現今生活的這片土地的人們，正是因爲有了他們的無私付出，我們才能夠繼續以中國人的身份過着幸福的生活。“革命英雄永垂不朽”這句話從來就不是一句空話，他們的犧牲，總是，會有人記得。
實踐班心得篇5
這是在我大學生涯中第一次參與社會實踐活動，社會實踐不能停留在毫無目的的迷茫狀態，而是應該結合我們的實際情況，真正從中獲益，而不是爲了實踐而實踐，爲了完成任務而實踐。我們應該注重實踐的過程，從過程中鍛鍊自己提高能力。
爲了更好的瞭解社會，鍛鍊自己，感受社會就業的現狀，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份飯店服務生的工作，雖然僅有一個月的時間，但我覺得受益匪淺，短短的工作經歷讓我體會到了就業的壓力自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由乾坤裏無法體會到的“愉悅”。
當我穿上那件鮮紅的工作服時，就表明着我的工作會給我帶來快樂。我們都明白萬事開頭難的道理，所以我對剛開始的工作分外小心，在這個“人生地不熟”的火鍋城裏，我顯得是那麼的“孤單”。在我的印象中，服務生的工作無外乎把菜傳到服務員的手中，而已。但實際上我想錯了。天天早上九點上班，九點半準時點名，然後我們服務生的工作就是打掃衛生，包括樓梯和誰也不願意打掃的衛生間，每次都會有人喝醉，衛生間吐的哪裏都是，由於是剛開張，並沒有招到特定的打掃衛生的人，好幾次都想吐，在家都沒有做過這樣的活，就開始打退堂鼓。
做完這些之後，就要開始站位，等着客人的到來，然後我們的正式工作就開始了。也就是把菜從後廚端到前廳指定的桌位就可以。兩點半下班就可以歇息了，下午四點半開始點名，再重複上午的工作，直到十點回家。工作很簡單，就是累了些。想想啊，把菜從一樓運到二樓還有三樓，一趟一趟的跑，最後客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房，這樣一天上跑多少趟已經記不清了。只知道晚上下班後腿是誰的都不知道了，渾身上下酸的厲害，不過有一個好處就是易於睡眠。
經過幾天的重複性工作，雖然很累，但是爲了給他們留下一個好印象，我努力的做好我的本職工作，還時不時幫服務員和後廚的一些忙。我已經對飯店的其他員工有了一些瞭解，就以爲和他們“混”的很熟，心中的束縛好似就沒有了，我開始有點飄了，開始學會了偷懶，開始學會了……這些不該學習的不良習慣讓我受到了批評，得到了教訓。
菜都上齊的時候，我感覺累了就坐在椅子上想歇一會，沒有想到恰好被經理看到，他吧我叫到一旁，語重心長的說“你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年輕的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？我知道你是大學生有大志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事累積起來的，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地累積而成的，你此刻就是一個服務生，你就必須把服務生的工作做好。”從那天起，我明白做人做事要認真勤快踏實，對事對物要對得起良心，對得起自己。的確，聽了經理對我的金玉良言讓我的思想熟悉有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明瞭一個很好的努力方向。
由於飯店是剛開張，客人非常多，我不僅擔任服務生的工作，有的時候還擔任服務員的工作，這無疑是又給我的打工生活增添了色彩。服務員的工作與服務生的工作有着本質的區別，服務員這個工作是“人家坐着我站着，人家吃着我看着”，而且還得隨叫隨到，隨時聽從客人的使喚。這也讓我深刻體會到小社會裏的大乾坤。在這裏客人就是上帝，我不能由着性子亂來，不管客人說話怎麼樣，說話有多難聽，我們都必須微笑對待，哪怕是受到天大的委屈，也不能把它發泄出來。因爲我們就是幹這一行的，要幹就要乾的！當第一次聽到了客人對我的誇獎，那一刻，我別提多興奮了，從小到大，我聽到無數誇獎，卻沒有此句讓我如此的感動，如此的感慨，如此的回味。
時間總是會過的很快，我結束了我的打工時代。臨走的時候，當我拿着真正的屬於自己的錢的時候，那種心情，我會永恆記得。
總結：這個假期，我過得是如此的充實，如此有意義。它是一筆財富。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野，瞭解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程閱歷本身就是一筆寶貴的財富。知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴重的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把假期打工作爲掙錢或者是累積社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。通過這次實踐活動，我有以下心得：
一要善於與人溝通。惟獨通過溝通，交流，才幹真正瞭解某件事情某個人，這樣在做事的時候纔會達到事半功倍的效果，別人給你的意見更要聽取耐心虛心的接受。
二必須提高自己的自信心。自信你就已經成功了一半。
三知識和技術纔是硬道理。就飯店內部相比，廚房裏的平均工資至少比服務生多二分之一。而且用知識和技能掙錢更能得到別人的尊重。
四做人做事要認真勤快踏實，對事對物要對得起良心，對得起自己。經過社會實踐的磨練，我會漸漸變得更加成熟更加自信，這對我以後的學習，生活和工作都將起到重要的影響。
我會更加努力學習科學文化知識，用知識武裝大腦，充實自己，讓自己的人生更有‘價值’。
實踐班心得篇6
20xx年1月30日，我的第一次社會實踐活動畫上了句號。這次實踐我跟隨老師以及學長學姐們來到了淶源縣中莊國小組織少年法制宣傳，手工公益義賣和優秀徵文等活動，並且探望了當地經濟困難、身患疾病的韓迎奧小朋友。滿打滿算僅僅兩天時間，卻也讓我看到了很多，感悟了很多。
我們來到的是中莊國小的新校區，一棟明亮寬敞的教學樓，之前也路過了舊校區，土坯圍牆加幾間矮平房，兩者相比已經是天壤之別。新校區配備了音樂教室、美術教室、體育活動室、圖書室等場所，讓我不禁想起了那句“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”。不過看着孩子們身上的穿着，我知道他們的生活遠沒有這座新蓋的學校看起來那麼樂觀，相比城市、哪怕是相對富裕的農村來說，這裏的孩子過的還是苦了些，見到他們，我對自己曾在物質上所做的諸多抱怨頓感無地自容。
在接觸這些孩子以前，我認爲山村裏的孩子應該是閉塞的，會有些怕生，可是當我們進入各個班級去與孩子們交流互動時，我發現他們是那麼的天真活潑，反倒是我們顯得有些靦腆了。當一年級的小朋友一起合唱小蘋果時，着實令我驚訝，沒有智能手機，沒有平板電腦的他們，原來跟我們一樣有着對新事物的追求和對外界的嚮往。這活躍的課堂氛圍出乎我們的意料，也令我們欣喜，我們知道孩子們是真心的歡迎我們，喜愛我們。此前我一直覺得此類的實踐活動六個字就可以概括：走形式，做樣子。可是此番經歷過後，我理解了真正的社會實踐的意義在於堅持和用心。可能我們覺得我們的力量太小，其實我們能做的有很多；可能我們覺得好像做了許多工作，可回頭再看我們做的又真的太少了。所以只有堅持、只有用心，才能使活動的價值最大化。這一次社會實踐，最重要的並不在於我們宣傳了多少法律知識，不在於收穫了多少手工公益品，不在於發放的那一點微薄的物資，而是在於讓那些孩子們知道每一年都有一羣像我們這樣的人在關注他們，給他們燃起一束希望的小火苗，足以。最令我感動的是，那些孩子們在我們眼中或許有些困苦，但他們依舊有自己的快樂，我隨便問了幾個孩子，他們都說很喜歡學校的生活，可能上學對他們來說已是一件莫大的喜事，可謂“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”
而接下來去探望的韓迎奧小朋友相比中莊國小的同學們又多了幾分不幸與悲慘，先是患有先天性心臟病，兩歲又患上了糖尿病。七歲的韓迎奧眼看已到了上學的年齡，卻因爲經濟和身體原因無奈只能放棄。韓迎奧有一個哥哥，已經輟學，父親長期在外打工，母親因要在家照看她基本沒什麼收入，就是這樣的一個家庭還負擔着數十萬的醫療費，其艱辛程度可想而知。韓媽媽還說生活困難成這樣卻沒有批下來醫保，這令我想起了網上的那句“有低保的不一定貧困，貧困的不一定有低保。”在這個家庭身上除了上蒼降下的不幸，還藏着制度腐敗的縮影。我不禁要反思，社會志願服務的目標是盡一份力所能及的力量，走一步看一步，還是靠堅持、傳播、呼籲、影響，來凝聚一股社會能量，引導一種社會風尚，形成一種社會現象？我期待是後者，我也知道這條路會很遠很難，但是隻要用心和堅持就終會取得成果。
我知道我們的很多工作還不到位，我們的想法還有很多不成熟，但是我們就是摸着石頭過河，淌出一條路，不斷去更正，去總結，去完善，也許在我們的哪一屆學弟學妹的手中，志願服務的終極目標就能美夢成真。
實踐班心得篇7
凜冽的寒風吹在裸露的皮膚上，激起一陣的哆嗦，讓我感受到在這樣的環境中還在堅持工作的人們是多麼的辛苦，我們作爲學生是多麼的幸福。但正式這樣，我更加堅定了自己要將這次實踐完成好的決心和信念，只有通過親身的體驗，纔會對這個世界更加的瞭解，每一天的堅持都是在爲之後更廣闊的人生路打下堅實的基礎。
社會實踐活動並不是一成不變的，不同的活動使我們更加清晰明瞭自己身上的不足之處，但是這也是在鍛鍊我們的才幹，增長自己的見識，我們現在學習到的東西到了一個什麼樣的程度，和社會上所要求的相差多少，知道了這些就可以讓自己有向上奮鬥的動力，變得更加的強大。
在這一個月實踐中，我能夠對自己有一個客觀且真實的評價，明白了在以往的學習中，我所忽視的地方在哪裏，因爲之前一直待在學校裏，從來沒有走出來過，只是單單的知道實踐比起理論來說或許有點難，但是又能難到哪裏去呢，沒有想到將理論付諸於實踐的過程中要付出多少的努力。這一次的社會實踐讓我明白，在讀萬卷書的同時也要行萬里路，將自己掌握的知識運用在實際生活中去，只有付諸於行動，才能知道自己的知識掌握的是不是足夠的牢固。
在假期裏，結合自己的專業能力，服務於羣衆，將我所學到的知識爲社會做貢獻，讓我覺得很自豪，不僅培養了我面對困苦的韌性，還讓我體會到吃苦耐勞的精神是怎麼一回事，在今後的大學時光裏我會一如既往地支持這樣的社會實踐活動。
實踐班心得篇8
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在這個寒冷的冬日，我們××中學“書香××”社會實踐小分隊離開暫別象牙塔中舒適的生活，與××等地新華書店門市聯手，宣傳“人文”精神，舉辦“暢談理想，共話人生”座談，與小讀者進行互動。我參加的部分一共包括“我的××，以優雅的方式參與”調查問卷、趣味互動遊戲兩個部分。
作爲文科的學生，我們身上具備人文氣息、書香情懷，正是這一點，我們滿懷信心，帶着幾分期許、幾分熱情、幾分激動來到目的地。
受到××新華書店的相關負責人員熱情接待之後，我們很快就和一羣活潑可愛的小孩子玩成一氣，我們被他們由內而外散發出來的童真與認真深深地吸引了。他們先是仔細填寫完了“我的××，以優雅的方式參與”調查問卷，他們還提出了不少寶貴意見，如希望圖書文字註上拼音、圖書分類、介紹民族文化精神內容等等，他們還祝福，發揮出色，取得理想成績···
調查問卷部分結束後，我們大家一起玩趣味互動遊戲，通過互動遊戲，我們所有的實踐隊員都稱被小朋友們淵博的××知識深深打動了，他們基本能說出所有的奧運項目名稱、國內外知名××項目規則等等。
“艱辛知人生，實踐長才幹”。社會實踐加深了我與社會的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是真正學習的大課堂，通過社會實踐，讓我們大學生提前瞭解社會，爲將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷，也爲將來從事任何工作打下良好的基礎。
通過這次實踐，我還從小朋友身上學到了：我們要從國小習文化知識，瞭解中國各個領域的精髓，並且要深知國內外的大事，真正做到“家事、國事、天下事、事事關心”。
宣傳“人文××”精神。通過我們的活動，讓更多的孩子，從而讓更多的家庭關注奧運、參與奧運，進一步營造江蘇青少年心繫奧運、喜迎奧運的良好氛圍。通過全體隊員們的努力，以有效的行動回饋社會，。同時提高×ד厚生”聲譽、爲學校增光添彩，切實起到學校與社會的互動效益，達到雙贏效果。
社會實踐接這段記憶，我一定會永遠記住。我想，這段時間裏所學到的知識，我一定會受益終身!我爲中國加油!爲世界加油!
