人生的價值時需要我們自己去實現的，樂於助人是我們一直要在生活中去踐行的一種雷鋒精神，你會寫相關的心得體會嗎？下面是本站小編整理的通用版學雷鋒心得體會範文三篇，快來看看吧。
學雷鋒心得體會1
有個普通的工人，他滿腔熱血，一心報國;出身貧苦，卻樂觀向上;喜愛潮流，同時又艱苦樸素;無名小卒，卻能帶頭募捐……而如今，他的名字早已刻在我們每一位羣衆的心中，我們的偉大領袖毛主席，周總理都曾經爲他--位普通的工人，普通的上等兵題詞，更有專門關於他的歌曲流芳後世……
他，叫雷鋒，生於解放前的一個貧農家庭，一家幾口拼死拼活爲地主做長工。他的身世十分艱苦;先是父親死於戰爭的炮火，緊接着哥哥便不幸倒在長期的過度勞作中，而他還是嬰兒的弟弟，也因長期的營養不良就夭折在母親的懷抱中。可就算這樣，上天彷彿絲毫沒有眷顧這個孩子--他的母親因不堪地主的凌辱，被迫懸樑自盡。而這一切發生的時候，他只是一個不滿十歲的孩子。
而這些事蹟，在後人重新評價這個年輕人的時候，卻是那樣的不可思議。因爲在所有人的眼裏，雷鋒彷彿是一位隨時帶着陽光並且能隨時凝聚陽光的人。他彷彿把所有的苦痛與折磨拋之不見，而把所有的注意力集中在所有能爲他人做貢獻的事上。
鍊鋼廠的水泥被雨淋，他第一時間動員工友救援並搬出自己的被褥遮雨，每次部隊裏發津貼，他總是一股腦兒的扔進儲蓄所，並一次性捐給災區的民衆;每次出差回來，帶的總是些別人不稀罕的破銅爛鐵，卻能一次次的用到需要的地方去。部隊學習雷鋒心得體會範文部隊學習雷鋒心得體會範文。正如他的著作《雷鋒日記》中說的，“人的生命是有限的，而爲人民服務的精神是無限的，我要將有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”這個年齡只有我們一般大的孩子，就是這樣子激勵自己，幫助他人的。
而“雷鋒精神”還遠不止這些，如果你是一顆糧食，你是否哺育了每一個生命;如果你是一個螺絲釘，你是否永遠的堅守着自己的崗位?而這默默堅守卻成了現在大多數人爲之“不齒”的，甚至是唯恐不及。在雷鋒的時代，一個大躍進、大改革的時代，思想也是隨着解放，變遷的，而雷鋒卻選擇奉獻，不計較個人得失，把錢用在刀刃上，始終如一的幫助那些最爲需要的，最爲匱乏的人們。而這，也是後來雷鋒精神的錐形，哪裏需要，他就會出現在哪裏，去幫助那些最困難的羣衆。
同時，20歲上下的雷鋒也愛美。在鞍鋼當工人時，雷鋒爲了參加場內的舞會，給自己買了一身皮夾克，一條深藍色料子褲，一雙黑皮鞋，外加一瓶雪花膏”。而這一身行頭，在當時可以說是及其風采，可雷鋒只試了一次，便把它們壓進箱底。是簡樸習慣了，不好意思?是自己作爲團員和先進工人的“積極向上”?是爲了不忘父母、出身，時刻提醒自己?或許都有吧，而在鞍鋼這不到十個月的日子裏，他最經常做的一件事就是捐錢，給人留下最深的，卻是他一分錢掰成兩半花。
學雷鋒心得體會2
春風送暖，也送來了暖人心的3月——雷鋒月。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，而始終不變的是我們對雷鋒精神的永久崇敬。在這個雷鋒月中，我們學院紮實開展了以”走出三月，走出校園”爲主題的多種形式的學雷鋒活動。如此積極向上、組織有序的雷鋒活動使同學們得到了實踐，高尚的公德、禮貌的言行使雷鋒精神得到了弘揚。並且取得了優異的成績。就此對雷鋒月做一次總結：
我們都知道，教師面對的是學生。我們的天職就是教書育人，在平時的教學中，在朗朗的讀書聲中，在一片片的歡聲笑語中令他們體驗我們教師的關懷。而我們也從中感受到幸福和快樂。看到那一雙雙天真的眼睛，可愛純淨的笑臉，多麼希望世俗的東西不要影響到他們，我們的工作任重而道遠啊。學校的教師讓他們體驗到雷鋒精神的關懷是屬於每一個人的，學校的小朋友身上體現的是真正的純淨，需要我們用心去關注和呵護他們。他們的快樂是我們此刻最大的幸福。在與敬老院舉行共同開展的這次敬老院的聯誼活動中，我們爲那些年邁老人送去了暖暖的關切之情：陪老人們聊天，爲他們做一些力所能及的事情，讓他們感到社會的溫暖和下一代對敬老傳統美德的完美詮釋，讓雷鋒精神發揚光大。
在這次雷鋒月活動中，我們廣大教師充分發揮了我們的熱情，在每一次的活動中都努力貫徹雷鋒精神的要求，給所有的領導、老師、學生以及家長以一次次滿意的表現。溫暖的3月，溫暖的人心，我們用無私的愛心傳遞着友誼，用實際行動互相關愛，少了自私，多了奉獻，少了衝動，多了忍耐，少了矛盾，多了平和，是雷鋒精神傳進了同學們的內心，雖然雷鋒同志不在了，但他的精神會永存。相信我校的全體教師會繼續發揚雷鋒精神，展現當代國小教師的青春風采。
活動的開展不僅在形式上達到了良好的宣傳效果，更使老師和學生在思想上得到了一次洗禮。學雷鋒活動結束了，但雷鋒精神不能丟，雷鋒行動依然要繼續。我們應當在今後的學習生活中處處以雷鋒爲榜樣，嚴格要求自己，努力學習、紮實工作、無私奉獻，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬於昨天，也屬於今天，更屬於明天。
學雷鋒心得體會3
又是三月初春時，全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事蹟和崇高品格始終感動着億萬中國人，雷鋒精神激勵着一代又一代人成長。生生不息的學雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現實意義有了越來越深的認識和體會。
學雷鋒，就要加強學習，做有鑽勁的“釘子”。現代人生活節奏快、工作壓力大，沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。”向雷鋒同志學習，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學習上善於擠、善於鑽，永不滿足，永不懈怠。既要努力學習業務知識，提高業務工作本領；又要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質，增強應對複雜局面的能力。
學雷鋒，就要愛崗敬業，做永不生鏽的“螺絲釘”。生活在和平與發展爲主題的時代裏，我們大多數人的工作、生活都顯得那麼平凡。“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”雷鋒同志生動的比喻，發人深省。在高度發達的社會化大生產大協作中，我們個人的作用越發顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘。
“地球離了誰都照樣轉”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向。“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。”向雷鋒同志學習，就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力，使社會這臺大機器運轉得更順暢、更高效，做一顆永不生鏽的螺絲釘！要勤懇敬業、盡職盡責，努力在平凡的紀檢監察崗位上做出不平凡的業績，爲質檢事業的健康發展保駕護航。
學雷鋒，就要服務人民，做志願服務的模範。雷鋒把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神在內涵上有着高度的一致性。向雷鋒同志學習，就要以志願服務爲載體，將學習活動常態化。要結合爲民服務、創先爭優活動，在質檢工作中服務經濟發展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活，着力研究解決人民羣衆普遍關心的質量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人爲樂，用實際行動促進團結友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。
