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天才少年讀後感篇1
有一天，我去圖書館借書看，偶然發現了一本叫做《天才少年維克多》的書，非常吸引我，於是我把它借回家，津津有味的看了起來。
這是一本講述一個被稱爲“傻瓜”的天才的書。主人公叫作維克多，他經過不斷的努力最後當上了艾弗利公司的經理和國際門薩協會主席的故事。
這本書非常吸引人和感人，有的是寫維克多陪伴媽媽，有的是寫維克多怎麼幫助爸爸，但是我最喜歡的其中一個故事是《廣告牌的祕密》：維克多原本的工作是一個幹雜物的，但是他沒有錯過任何一個機會，有一次在馬路上看到了艾弗利公司出的一道很難的數學題，他日以繼夜地鑽研解出了這道難題，也因此順利進入了艾弗利這個大公司。維克多開心了好久，好久……
?成爲天才的傻瓜》也很有趣，這個故事主要說的是維克多想去檢驗他的智商到底是高還是低，當他看到檢驗報告上寫着智商爲173的結果時，立刻癱倒在地，並自言自語道：“原來我不是傻瓜！”當他回到公司的時候，已經充滿了活力，充滿了自信。
?天才少年維克多》帶給我很大的感觸：現在被人戲弄的同學，通過自身的努力奮鬥，有可能將來會是一個身懷絕技的天才！我要好好學習，做一個跟維克多一樣的人。
天才少年讀後感篇2
?天才少年維克多》一書中的主人公維克多是一個被誤解爲有智力問題的人。維克多發明了一個東西，因爲之前有人發明過，再加上羅老師認爲他很笨，所以大家都不相信維克多是他發明的，誤解了他。還有同學嘲笑他的智商，其實他是個有173智商的天才。
對於這個，我深有感觸。因爲我也嘗過被誤解的滋味，很不好受：記得有一次，我在認真的寫作業，小弟在我身後偷偷玩手機。他聽到有人要進來了，便趕緊放下手機，還有我的手帕蓋住。隨後就躲到窗簾後面一動不動，門打開了，是姐姐，姐姐撿起了地上的手帕，看見了手機。表情嚴肅地對我說：“妹妹，你想玩手機，可以，和我說嘛，爲什麼要偷偷摸摸地玩，還用手帕蓋住想不被我發現，你這樣試圖掩蓋你的錯誤是不對的！”我擡起頭來，一臉的疑惑。姐姐看着我疑惑的表情接着說到：“你看看，這不是你的手帕嗎？”
我依然是一臉懵。姐姐生氣了：“你還不承認錯誤？！”“我不是……不是我……”還沒等我反應過來，門已經關上了，姐姐在外面說：“反省好了再出來！”
小弟從窗簾後面走了出來，半開玩笑地說：“姐，謝謝你替我背黑鍋！嘻嘻。”我很想去和姐姐解釋清楚，可她就是不聽……
我同情維克多，因爲有一樣的遭遇。但維克多即便被人誤解卻仍執着於喜歡的事，毫不理會這些誤解，並最終獲得了大成就。於是，我想，我一定要學習維克多，做一個積極樂觀向上的人，寬容那些對自己的誤解，就有更多時間去做自己喜歡的事。
天才少年讀後感篇3
人生的路並不總是一帆風順的，當我們遇到困難和坎坷時，記得要學會相信自己。
—— 題記
夜深人靜，我獨自守在自己的小天地裏,藉着微微泛黃的燈光，輕撫《天才少年維克多》的封面。封面上，一個有着一頭金色捲髮的男孩兒伸出一根手指，背後有許多呈螺旋形的算式。他是誰？他在幹什麼？好奇心驅使着我急不可耐地開始了精彩的閱讀之旅。
?天才少年維克多》裏的主人公維克多是個早產兒，還吐字不清，被診斷爲認知能力低下，在學校備受同學排擠，連國中都沒畢業，卻成就了一番大事業，成了名揚世界的天才。到底是什麼，讓一個自以爲是傻瓜的人變得相信自己，充滿活力？這個暑假，我終於找到了答案。
信任+鼓勵
儘管維克多在學校備受欺凌，但每當他心灰意冷，委屈萬分時，總有兩個溫暖的擁抱在迎接着他——維克多的父母和關心他的老師。他們總是蹲下來，平靜地望着維克多，安慰他，鼓勵他，使他幼小的心靈不再受到傷害。正是父母、老師對維克多的信任與鼓勵，才讓維克多有了如此成就。怪不得維克多在後來的演講時說，這一切的成功，都得感謝父母和老師的無私付出。仔細想想，我的爸爸似乎與他們很像呢。記得那次，我哭着撕掉了小提琴的琴譜，不想再拉小提琴了。因爲每天都要堅持練習枯燥的曲子，手指被磨出了老繭，可是考級並沒有得到優秀的成績，看着別人得到了優秀，落後感油然而生，我想我並不是學習小提琴的料，我決定放棄了。爸爸並沒有爲此批評我，而是耐心地開導我說：“芯芯，不要光羨慕別人。要知道小提琴是最難的西洋樂器！你已經通過自己的努力證明了你的實力，爸爸覺得你是最棒的，你也要相信自己！只要你努力了，就一定會有所成就！”爸爸的一番話讓我的心靈受到了極大的震撼，我默默地撿起了琴譜，把它拼好，暗暗下定決心，以後一定會好好練習小提琴，不讓老師和爸爸媽媽失望。
自信+堅持
維克多由於不相信自己，度過了17年的傻瓜生活，直到他發現自己的智商不是73而是173時，他瞬間蛻變成了另一個自己。那個儘量躲避別人視線的維克多，已經消失了，取而代之的是自信陽光、充滿活力的他。他相信自己能行，把自己的所有精力都投入到了研製新發明中，努力做好自己的工作，從而得到了董事長的欣賞。這一切都源於他的自信和堅持不懈的努力。可我有時，卻與維克多恰恰相反。有一次上數學課，老師出了一道難題，我們幾乎全軍覆沒，只有我和少數幾位同學還高高舉着手。“數學高手”汪同學首先擲地有聲地發表了自己的觀點，他的答案與我正好相反。接着，又有許多同學贊成他的觀點。我漸漸招架不住，舉起的手時而放下，時而舉起，內心十分矛盾。我一次又一次地懷疑自己，最終，我這棵“牆頭草”倒向了汪同學那邊。當老師公佈答案時，我最初觀點竟然是正確的！我真是後悔莫及，早知道這樣，我肯定會堅持自己的觀點！這雖然是一件再平常的小事，但卻讓我知道了自信的重要性。
其實，我們每個人都可以成爲天才少年維克多，只要我們相信自己併爲之努力！
天才少年讀後感篇4
這個暑假，我閱讀了《天才少年維克多》這本書。
這本書的主人公是維克多。羅傑斯。維克多是個早產兒，說話結巴。平時在學校裏經常受到嘲弄和打壓：在模型大會上，維克多細心地指出模型的缺陷，可同組的隊員不但當做沒聽見，還嘲笑他一個傻子懂什麼；早晨上課前，同學們在維克多的凳子上放了裝滿藍墨水的氣球，維克多一不留神，坐爆了，弄得他褲子上整天髒兮兮的；在數學課上，維克多解開了一道難倒全班（除了艾登能解開）的數學題，可老師卻肯定維克多在撒謊……這麼多讓聽了氣憤的事後，維克多雖然有點兒窩火，但是他沒有討厭同學，也沒有對老師的誤解而憤憤不平。如果是我的話，我肯定是無時不刻地抱怨不停。
在《天才少年維克多》這本書前半部分出現過的人物來說，能讓我豎大拇指誇讚的，可能就只有斯圖爾特老師了。因爲在維克多二年級時，學校裏只有斯圖爾特老師會誇讚、會信任維克多，給維克多鼓勵，還給維克多講人生的小故事。在維克多解出一道很難的數學題被老師懷疑和批評時，只有斯圖爾特老師信任維克多，給維克多鼓勵，讓他不放棄。還給了維克多一套學習用具作爲維克多作出難題的獎勵。
日復一日，年復一年，維克多漸漸長大。因爲學歷等各種原因，被迫退學。當時的他連國中都還沒畢業。
一次偶然的機會，維克多解開了一道在廣告牌上的問題。託老同學蘿拉的忙，維克多被一家名叫“艾利”的公司錄用。公司的董事長很看好維克多。時不時地護着維克多，還給維克多很大的鼓勵。
維克多的國小同學蘿拉。鄧肯是一名餐廳服務生。一次，她工作的餐廳要舉行一次演講會。當天的早晨，蘿拉無意中碰見了今日的演講者——智商是168的“記憶王”傑克。馬凱恩。蘿拉這位先生聊了一會兒，得知她國小畢業前被同學稱爲“傻瓜”的維克多。羅傑森的智商竟然是173，還是舊金山智商最高的人！蘿趕緊聯繫了維克多，並叫上了以前教過自己的蕾切爾老師去梅林學校確認維克多的真正智商。
“維克多！維克多是個天才！還是個智商高達173的天才！”在場的蕾切爾老師不禁捂住臉驚叫起來。是呀，連維克多自己都吃了一驚：當了十七年的傻瓜啊！自己原本是舊金山智商最高的天才！
消息確認後，維克多又進了門薩協會（世界頂級智商俱樂部），還成爲了門薩協會的主席。在他的演講中有一段話令我有深刻的感觸：
“不管擁有多麼傑出的才能，如果自己都不相信自己，那麼這些才能更本沒有用武之地。如果覺得自己是一塊馬蹄鐵，那就只能成爲一塊馬蹄鐵；如果覺得自己是個傻瓜，那麼真的就會成爲一個傻瓜。我們擁有的能力，並不是用數字可以評價的。如果還沒有嘗試，一定不要給自己的能力下定論。請相信自己，請相信自己是一個偉大的存在。這樣的話，我們的行動也會變得偉大。”
是啊，我們一定要相信自己，相信自己的才能。不要在乎別人怎樣說，怎樣想。要知道你平時的成績並不能代表你究竟有多少的才能。相信自己吧，做真正自己！
天才少年讀後感篇5
這本書講述了一個智力高達173的國際門薩協會主席維克多的童年及成長故事。
維克多在上國小的時候，因爲結巴而得到了傻瓜的稱號，常有人會惡作劇於他，後來一位老師把維克多的智商結果看成了73。因此，認識他的人都嘲笑他看不起他。後來又因爲家境困難退了學，在一次偶然的機遇中，維克多完成了一個艾弗裏公司登在廣告牌上的一個題目，於是就進入了著名的艾弗裏公司工作，在公司裏，他以新穎的設計與生動、獨特的的報告使他獲得了老闆的認可。他又加入了國際門薩協會並當上了主席。
對於維克多的人生，我不得不說十分曲折，從傻瓜變成天才，二他之所以能成爲艾弗裏公司的總經理和國際門薩協會的主席這並不是因爲智商高給予他的幫助，在他17年的童年生活裏一直過的是傻瓜的生活，這是因爲他一直相信自己是一個偉大的存在——即使有人破壞了他辛苦得來的成果，並瞧不起他。他還是會一遍又一遍的完成自己的作品，並努力做的更好。而除此之外，還有機遇，他能把握住機遇，在機遇下使自己變得引人注目、脫穎而出。
“一根鐵棒如果製成馬蹄鐵值10美元15美分，如果製成釘子卻值3250美元，而製成手錶零件竟值250萬美元。”這句名言使我懂得了：一個資質再差的人只要經過堅持不懈的努力就可以成爲一個價值無限的人才！
天才少年讀後感篇6
一個人是傻瓜，還是天才，有時只在一念之間。今年暑假，我見證了一個傻瓜變成天才的瞬間，他就是天才少年維克多。
維克多是個早產兒，生下來體重就比正常嬰兒輕一公斤，六歲的時候，被懷疑事物理解能力落後，有語言障礙。在學校裏，許多同學都不喜歡他，排斥他，罵他是個大傻瓜。成績也常常倒數第一。沒錯，就是這樣一個“傻瓜”最後成爲了愛弗利公司的經理，國際智商組織門薩協會主席。你們一定會好奇，究竟是什麼改變了他的命運呢？
我想，應該是他相信自己，讓自己變得自信，一直做他自己。
記得一開始，羅納德老師把維克多的智商弄錯了，智商173的維克多被學校裏的同學看不起，他也認爲自己是一個傻瓜。多年以後，維克多的智商被重新確認，他居然是一個天才！可是，在智商確認之前，高智商並沒有給他帶來任何幫助，因爲維克多不相信自己。
儘管如此，斯圖爾特教授和蕾切爾老師卻一直鼓勵維克多，對他不放棄，一直教導他要對自己有信心。即使維克多想放棄自己，他們卻用愛、信任和關懷來澆灌維克多脆弱的心靈。多年後。在老師、朋友的幫助下，終於，維克多勇敢地邁出了第一步——他提交了第一份策劃書，得到了認可。正是這份策劃書鼓勵了維克多走上事業的高峯，成爲了門薩主席。
讀了維克多的經歷。我明白了一定要相信自己，絕不放棄，今天的痛苦可能變成明天的希望。請記住最後一句話“be yourself”做你自己，你一定會成功。
