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寒假工心得體會1000字8篇

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寒假工心得體會1000字8篇

寒假工心得體會1000字篇1

?朝花夕拾》,從目錄,細細品讀下去。魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。它真實地紀錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末民初的生活風俗畫面。

魯迅與閏土的童年,能夠說是人間比地獄。因爲是當時社會的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯,所以過上了相比較較幸福的生活,但卻不及閏土的生活有鄉土樂趣。而今,我們生活的21世紀。再與魯迅的生活相比,可謂是天上人間啊!生活條件好了,不用在下雪天受凍,有暖氣;不用在大熱天流汗,有空調。能夠吃到很多魯迅哪個時候有的人一輩子也無法吃到的東西。但想一想,比起《朝花夕拾》裏百草園的生活,我們的生活真是毫無樂趣可言啊!沒有端詳過麻雀,不明白什麼是叫天子,何首烏似乎聽說過......被嚇唬到的神話故事總算是聽到過幾個,可是卻再也想不起來。至於雪天中的“拍人印”。更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪,也是不敢“妄想”的。我們南方此刻是難得看到飄雪的。

記得小時候,上海的某一年冬天,下過一場大雪,一場有積雪的大雪。能想象得到當時出家門的時候,必須是手上戴着手套,頭上頂着帽子,裹得嚴嚴實實的。那年,抵抗不了上海的寒冷,生病了,要去醫院。卻似乎沒有沾到半點雪。印象裏是出租車窗外綠化帶上的一層雪。還有初次見到的雪花,只是不能碰,剛快碰到就被一旁的大人攔下來。這是“不乖”的表現。回想起來,如果此刻的我,仍能想起當年的冰涼,哪怕是透過手套得來的溼嗒嗒的冰涼,或許也能像魯迅先生一樣,成爲落筆的資本。只是此刻,倒寧願忘記那場雪了呢,因爲沒有樂趣,僅有被約束的難受!

與我們的生活相比,《朝花夕拾》裏的私塾裏的生活,又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年,也許是好事,可是突然有一天,一天的大多時只能呆在書院裏讀書,會覺得多少的失落呢其實,相對於以前的孩子,我們已經是站在金字塔的較上方了,無論是生活質量,還是思想品質。有朦朧的思想,看着實事的動盪,體味着生活給予我們的甘甜,我們的生命裏也有無數的活力。又相對於那個封建的年代,此刻生活是多麼的寬鬆。可是,也不得不說,以孩子們當事人的眼光來看,中國的教育,仍然讓人歡樂不起來。我正理解,所謂更加“全面”的教育但沒有一點興趣,很累,很累。我不再能夠體會,究竟什麼纔是我們的歡樂。

沒想到一本普通的《朝花夕拾》,卻能夠在這麼多生活中的小回憶引起我的反思,或許這就是平常生活中折射出的大道理吧。

寒假工心得體會1000字篇2

寒假剛結束,我們小分隊有幸在xx區體驗了城管的工作。

寒假第二天,我們小分隊一行9名同學,滿懷不安與激動心情在學校門口集合,一同奔赴xx城管中隊。在人們眼中似乎城管是一個非常危險而且口碑也不怎麼好的職業。就我而言,在體驗之前有一些不能言語顧慮。

城管中隊地方不大,只有一棟白色的樓房,房前是一片空地,空地上停着各式各樣城管車。城管的哥哥姐姐們都很熱情地招待我們,於是,我們忘記了曾經的顧慮,完全沉浸在了溫馨的氛圍之中。

活動之前,城管叔叔們向我們介紹了他們平時的工作內容。他們工作平時主要分成3塊的工作內容:市容維護,綠化維護和違章建築的處理,其中主要是一些小攤小販,還管一些店面的招牌是否損壞、破舊,打擊所有無證、非法經營。還有一些商店的噪音過大影響到他人等。之後,我們分成了男生、女生各一組。

女生們首先去看了重新翻新過的房屋,之後,大家步行,檢查了整條大街——周邊的商鋪都已經翻新過,都很整潔,牆都刷上黑白的顏色,顯得十分的和諧,清爽。店鋪的招牌都很整齊,工作總結沿路沒有看到任何違法的小商販。那時正處上午的繁忙時期,街上一片欣欣向榮的景象,這體現了城市良好的精神風貌,以及城市的活力。

當被問及一般怎樣去處理小攤販時,城管叔叔坦然一笑,回答說:“我們一般都是以勸爲重,不會像新聞去做那些暴力的事”,他們鄭重地說,“如今的社會都已是文明執法了。”回去的路上,我們還發現了擺到路邊的小攤。我們還一起和城管叔叔幫着把攤子給收好。心想:我們對城管了解的還真是少。

男生們主要是去看了一下違章建築。一想起違章建築腦袋中總會想起兩個字,強拆,有些恐怖的兩個字眼,似乎這是佔據了城管工作中的絕大部分。首先我們來到了高架下的一處地方,裏面除了幾棟老式建築,剩下的就是一片廢墟,有點回到70世紀的感覺,走到底,城管哥哥們停了下來,走進一戶人家,原來這戶人家並沒有得到有關部門的批准,私自在自家後院起圍牆。城管哥哥上去與房子的主人交談,似乎是在勸阻,想讓他自行拆毀自己家後院的圍牆,經過交涉,主人同意了,同意在下午自行拆毀圍牆。

除了這一家,我們還拜訪了其他的幾家,有些已經將自家的違章建築拆除,可見當地居民對於城管的工作還是很配合的。

事後,我問了一下城管叔叔一般對於違章建築會採取怎樣的措施,他們回答會先通知其要拆除,不會去貿然拆。

回到中隊,我們對這次實踐似乎意猶未盡。除此以外,我們心中還萌生出了一點敬佩之情,對這份職業的顧慮也消失了。

活動反思:

對於那些輿論,城管人員選擇沉默,對於那些違法分子,熱門思想彙報他們選擇規勸。同時我們應該反思,即使新聞中的一切屬實,爲什麼我們只能看見他們的陰暗面,而看不見他們的閃光點?

寒假工心得體會1000字篇3

寒假我讀了《感恩父母》這本書,書中講述的故事不盡相同,但都是一個主題——父母對孩子的愛。每一個故事都讓我流下感動的淚水,靈魂受到觸動。不禁讓人想起自己的親身體會,我的兩個媽媽同樣讓人感動。

20xx年12月12日,婆婆出車禍住院了。之前半月,我利用週六時間陪孃家媽去醫院檢查抓藥,病情剛有好轉。兩個媽媽一起生病讓我措手不及。令人焦灼的還有工作,此時月考剛結束,接下來的一個月就是緊張地期末複習。今年我剛剛從文科轉教理科,重新備課很累工作本來很緊張,扔下工作不是我的風格。我該怎麼辦?我該怎麼辦?婆婆有事的話我就失去了一個媽媽呀!哭過之後努力讓自己平靜下來,理順頭緒,處理面前的事情。感謝同事們,安慰我,配合我調課,好讓我照顧婆婆。我努力做到在校一心工作,在醫院精心照顧病人。在這期間,我自己還在吃藥,因爲我只剩下八個血了。

令人感動的是我孃家媽媽,知道我婆婆住院後怕我受累,打電話讓我安心照顧婆婆,並且在經濟上幫助了我,這就是我的親生母親,在女兒犯難的時候,忘記自己的不舒服,在第一時間爲女兒考慮。

令人感動的還有婆婆,她是烈士後代,堅強勇敢,凡是爲別人着想。在我陪牀期間儘量裝得很輕鬆。同病室的陪牀大叔大嬸告訴我:“你媽一到深夜疼得自己默默地哭。”她怎能不疼呢?折了鎖骨,五根肋骨,頭部兩個大包,留了很多血。她怕耽誤兒子兒媳的工作,一直催促我們上班,讓公公一人照顧就行了。車禍後第五天做的手術,糟糕的是婆婆年輕時做過手術不吃麻藥,八個人按着做的手術,疼得把滿口的牙咬得掉的掉,鬆的鬆。而這次手術要全麻,但是術後婆婆不是睡着的,而是嘴裏哼哼着的,麻藥勁兒過得很快。那得多疼啊,怎一個痛字了得。後來我追問她,全麻也不行嗎,怎麼一出手術室嘴裏就哼哼?她說怕全麻傻了怎麼辦,你們就剩下一個傻媽了,多拖累人吶。多好的媽媽呀,多麼偉大的媽媽呀。在那一刻,我的心深深的疼了一下,爲沒有血緣關係的婆婆心疼,不是每個人都能做到忍着割肉接骨的疼的,這就是母愛!我該怎樣孝順她纔好?然而考驗還在繼續,婆婆術後第五天發燒(本來快出院回家養着了)。一半身子熱,一半身子涼,連燒了五天,煩躁的她,疼痛的她在我面前忍着不發脾氣,那是怎樣的不舒服啊。燒退後,我像哄孩子一樣哄她,哄她喝下熬了三個小時的骨頭湯,吃下我笨拙但用心做的飯菜。我不能替這個媽媽受疼,就讓我盡我所能孝順她吧!

我爲遇到這樣的婆婆感到慶幸,婆婆,我愛你!我會和你兒子一起孝順你和爸。

爸爸媽媽你們放心,你的女兒碰到了這樣的好人家。媽媽,婆婆說了,過幾年,把你接過來住在一起,她還要和你遛彎呢。

讓我們滿懷愛意,感恩雙方父母!

寒假工心得體會1000字篇4

俗話說“情感是教育的橋樑”,現在的聯繫方式很多,諸如電話、手機、互聯網等,爲什麼要跟家長面對面的交流呢?可是當我真正踏入本次家訪之路時,我才體會到了電訪所不能達到的效果。面對面促膝交談與電話裏的聽聲不見面,那感覺和效果就是不一樣。

3月15日利用休息時間,我深入幾個學生家中,進行家訪,感受頗深。家訪真能讓我們和學生家長打成一片,感情親切融洽,這樣家長們就不再會有什麼誤會和責怨,我們的工作就能得心應手。同時大部分家長的熱情好客讓我深深地體會到作爲一名教師的自豪。

學生黃庭航的家長對我的到來,感到十分意外和興奮,真有點"受寵若驚"的感覺。我給他們簡要介紹了當前教育的理念與發展,彙報了我們學校在孩子教育方向上的指引,以及我們班級是如何開展教育、教學工作的。面對面促膝暢談,家長對我們教育人給予了高度評價與鼓勵,最後我說到:“我們武商國小辦得紅紅火火,學校大門要擠破,班級容量也很大,我們有做得不到位的地方敬請家長諒解,對於我們學校的發展、班級建設有什麼建議的可以儘管提出來。”秦前輝的家長說:“萬萬沒有想到老師對學生是如此牽掛和關心,我們的孩子放在你們學校,就是放心,你們這是在辦人民滿意的學校。我們家長一定大力支持學校的工作。”

很多家長對老師的到來,接待的非常熱情,他們覺得溫暖,倍感興奮,學生本人感到:原來自己並不是一個被"遺忘的角落",自己在老師的心中不是可有可無的,教師總是在注視和關心着自己。學生黃庭航說:“老師,您這次家訪,給了我很大力量,我更加自信,我還要更加努力,在班上要做個好學生,在家裏更要做個懂事的好孩子,你看我以後的表現。”

這次家訪,使家長和學生感到十分親切,從內心深處非常感激教師。學生李小如見到我的到來,開始非常緊張,站在門口不知所措,害怕我是來向家長"告狀"的,沒想到我只字不提她表現不好的地方,而是鼓勵她要揚長避短,爭取更大的進步。在輕鬆和諧的閒聊中,孩子越說越高興,把自己的志向、思考統統都講給老師聽,家長也因此瞭解了孩子內心更深刻的東西,對孩子的表現越來越滿意。最後,他們一家人依依不捨地把我們送出大門口,並希望老師經常到家。

在家訪中,我還了解到有相當一部分家長整個忙於生計,極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責任更重了。我們沒辦法選擇家長,我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關心的孩子。很多家長都反映:老師說的,孩子會聽進去的。作爲學生的老師也特感動於這句話,老師的魅力無極限。當然高興之餘,需要我們付出更多了。讓我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的學生個體和認知表達水平。文化程度較高的家長知道如何對孩子進行學習、生活上的指導,這些家長的孩子往往已經養成良好的習慣,有較強的自覺性。文化程度不高,但爲人處事有原則的一類家長,他們對孩子學習上的指導有欠缺,但會教他們做人的道理,家長說的多,做的少。有相當多的家長對子女出現的一些不良傾向只會唸叨,卻拿不出或狠不下心採取措施,效果不佳。這類孩子需要在學習習慣、方法上多指導。還有少數家長本身文化程度低,對自己的子女從小又過於溺愛;現在孩子年齡增長,膽子也大了,有些家庭已出現了不會管、管不了的局面。所以針對有問題的學生,我和家長促膝談心,用一分爲二地觀點分析學生,同時把握實際,靈活調節,在輕鬆融洽的氣氛中提出孩子存在的問題,共同商量、探討教育措施,使學生心服口服,家長也欣然配合。

寒假工心得體會1000字篇5

寒假,一個讓人期盼已久的日子;寒假,一段讓人難以忘懷的回憶;寒假,一次讓人盛情難卻的終極之“旅”。送走了枯燥。乏味的校園生活,最後,寒假來臨了!

隨着寒假的來臨,天氣越來越冷,冰天雪地,恰似一幅美妙的雪景!過年了,鞭炮聲陣陣,新的一年,新的氣象。盼望着新的一年學習有所進步。什麼都不可能再回到從前,從前是那麼的天真無邪,但都已經過去了,此刻的我,長大了,懂得了要“好好學習,天天向上”!

快過年了,父母都回來了,也許我跟其他的同學不一樣,從小就跟奶奶在一齊,自然想念父母的慾望就自然而然的比其他的同學更強烈!跟奶奶在一齊總會有一些不知明的事冒出來,偶爾讓我很尷尬,讓我很孤獨。大家必定都喜歡出去玩吧!而我卻待在家裏,是我自己要求的,因爲,在我看來待在家裏也別有一番感覺,讓我體會到幸福。快樂,個性是家的溫馨!

寒假,很短很短,短暫的讓人難忘每一天的時刻!父母回來了,我好象找到失去已久的知己,雖然寒假快結束了,父母又要進行新的一年的奔波,但是,我明白他們都是爲了我,父母的一字一言都深深的銘刻在我心裏,離別的時光總是那麼的完美,父母,我會永遠記住您的教導的!

寒假工心得體會1000字篇6

寒假裏,閒來無事,翻了翻兒子的許多書被一本書的名字吸引了——《愛的教育》,就拿來讀了。這本書是國中學生必讀書中的一本,在我上中學時,還沒有這樣的要求,所以也從沒讀過這些書。其實,書對我們來說,沒有年齡的限制,只要你有需要,你就可以讀你喜歡、感興趣的書。

愛就像空氣,雖然天天都在我們身邊,但經常被我們忽略。《愛的教育》,講述一個叫恩利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。 書中描寫了一羣快樂,可愛的少年。他們的身份各不相同,有出生於富裕家庭的,有出身於貧窮家庭的,但他們互相尊敬,互相關愛。這些孩子身上卻都有着一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情。

透過安利柯的描述,我瞭解到什麼樣的師愛才最讓學生感到溫暖,把學生當親人的老師。當安利柯的先生說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子,我愛你們,請你們也歡喜我!我一個都不願責罰你們,請將你們的真心給我看看!請你們全班成爲一家,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠,但想想,我是否用平等的目光看待所有的學生了呢?兩個孩子同時犯了錯誤,有時,我會憑我直覺判斷,然後毫不留情的批評那個我心目中的差生,卻不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚,也許在他們的眼裏,我不再 是個好老師,寬容和尊重學生,“只要你們有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責怪你們”,這是安利柯的先生們給的我另一個啓示。無論是表揚還是批評學生,我們的目的是教育學生,只要目的達到,又何必在意學生是否接受了懲罰。

常有家長拽着自己不聽話的孩子,慷慨的對老師對老師說:“他(她)要是不聽話,你就狠狠的打。”時代發展到21世紀,我只能把這話理解成爲善意的謊言,教師不適合充當暴力實施者,面對一羣天真的孩子,我們需要的是充分的精力去打一場持久戰,老師的的一個擁抱,撫摸,對孩子來說,也許比嚴厲的批評效果更好。書中給我的啓示是:要做一個溫柔的嚴師,用充滿愛意的語言來嚴格要求自己的`學生。

愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無法用準確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。同樣,我們對孩子的愛,不應是居高臨下的“平易近人”,而應是發自肺腑的愛,這種愛的表達既是無微不至的,又是不由自主的真情流露.當我們把愛心自然而然地獻給孩子時,孩子會不僅把我們當教師,更會把我們當作朋友, 父母。

寒假工心得體會1000字篇7

人們常說,孩子是家長的影子,家長是孩子的鏡子,可見,一個孩子的成長,家庭環境的影響個性是父母的言行是多麼重要,這一點,作爲教師的我們就應更清楚,爲了瞭解這些,我們每學期的家訪工作成了學期結束收尾中的重點。於是我一開始就制定好了計劃。雖然也不是第一次家訪,但這次的家訪感覺收穫很大,在家訪的過程中有些體會想和大家一齊分享。

一、家訪,必不可少的教育形式

1、能全方位認識孩子。瞭解了很多校園裏無法瞭解的東西,認識了更真實、更全面的學生。較典型的是我班的李夢茜,在校性格內向而膽小,說話細聲細氣,有什麼事都藏在肚子裏,從不跟我說,但讓我意想不到的是,在家裏卻很活潑。聽她媽媽說,家裏她可活潑了,把校園裏學的什麼都跟他們表演,跟他們說,這確實讓我很吃驚,其實班中家校反差很大的學生還有很多,經過家訪,全面瞭解了他們後,在今後的教育中,能更好地掌握他們的心理,以引導他們的行爲。

2、能更好地建立了家長與老師之間的信任。我感覺,第一次的家訪很重要,這是你與家長真正應對面,走進他們的生活,坐下來聊聊他們的孩子,於是我拿出比平時更大的耐心向學生家長講述我校的辦學理念,孩子的在校表現等基本狀況,幫忙家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強了家長的職責意識和信任度。很多家長對於我的到訪,很受感動,也很熱情。雖然一杯開水很普通,家長的話語很樸實,但卻能驅走當時的寒冷,讓我心中倍感溫暖。

3、獲得許多第一手育人資料。我們的家訪深入到了每一個學生的家庭,忠誠地與學生、與家長交流,瞭解每一個學生地家庭狀況,學習環境,學生的個性,在家的表現,瞭解到家長的期望、要求以及教育方法等,並做好詳細的記載,爲今後的教學工作奠定了基礎。

二、家訪,每次要算好線路和時間

由於在城市,每個孩子的家都很分散,於是出發前務必先制定好路線,及每家家訪的時間,這樣才能在有限的時間裏出更高的效率。如出發前先把一個家庭住址都列到一張表格裏,然後按照門牌號排列好,這樣方便你尋找,不走回頭路。城裏的道路雖說沒有前鄉村那樣難走,但是還是有點難度,因爲不熟悉,有時因爲要找這家會繞一些冤枉路,也經常遭遇迷路的尷尬。還有狗真的很多,而且都是大型犬的,真是有點怕,但是還好老人都很熱情,經常給你來解圍。

四、家訪,不能用打電話代替

電話交談不能全面地瞭解學生及家庭的狀況,再加上農村有的家長比較靦腆,有話不願意說,而且電話裏有些話也說不清楚,如果不到學生家裏去看看,老師不可能有針對性地教育學生。也不可能瞭解這個孩子的家庭,因爲孩子的教育跟家庭有很重要的關係。

寒假工心得體會1000字篇8

1月22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅散不了我們每個參加社會實踐活動同學心中的熱情。此次的實踐活動任務是服務濟寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:1.電梯口導購 2.超市分裝購物袋 3.採訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。

先說說導購吧,由於去的比較晚,我並沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多麼強烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經歷。她告訴我,導購是一項十分累而又十分有挑戰的工作。爲什麼這麼說呢?首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時都要面帶笑容,鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務。

“我國中時也是學生會的一員,當時擔任宣傳部的部長,在學校裏感覺十分的光榮啊!”

她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。

“可是,後來我的成績下降很厲害,學校裏停止了我的職務,我當時變得十分的迷茫,以至於從那之後一蹶不振。”

她看看我,見我聽得很認真,便接着說:“你們這羣小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然後,你們又能在一中這樣好的學校學習,好好努力將來就能成就大業啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇着,只得是不停的幹啊幹啊,時光就這樣揮霍掉了。”

我聽了也十分的受感動,“那你現在也可以在奮鬥啊,爭取取得好的業績來給自己的工作爭光添彩。”

“呵呵,沒有你想得這麼容易,要是真的這麼好乾,大家不早就升官了,這是個多麼辛苦又多麼艱鉅的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現在就得好好學習,不要留下什麼遺憾!”

我也陷入了沉思……

很快,下午的工作結束了,說不上辛苦,只感覺收穫不少,以至於現在寫這篇小記得時候還心有餘悸。人生的旅途漫漫,即無法預見將來也無法改變歷史,只能抓緊現在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什麼,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才後悔當初!我們現在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現在,將來就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!

我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂於實踐樂於展現自己的人,對於社會實踐這種提高自己素質、培養自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極,十分嚮往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悅,從而展現自我,體現自己的價值,爲這樣優秀的集體爭光添彩!