當前位置:簡歷模板館>熱點>心得體會>

大學生社會實踐心得體會模板7篇

心得體會 閱讀(2.71W)

出色的心得體會幫助我們洞察內心的種種迷離情感,剖析自己的深層意識,心得體會是爲了更深刻地瞭解自己,這將激勵我們充滿信心地面對未來的挑戰,以下是本站小編精心爲您推薦的大學生社會實踐心得體會模板7篇,供大家參考。

大學生社會實踐心得體會模板7篇

大學生社會實踐心得體會篇1

在假期,我開始了自己第一次社會實踐。第x天是xx,我給兩位國中生補習數學,爲了能做的更好,我又把國中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第x講。儘管有些緊張,但是我還是通過了第x關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鑽進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成爲了好朋友。特別是他們管我叫“x老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們爲什麼說老師是太陽低下最高尚的職業。

這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和爲人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成爲我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今後的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。現在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。

大學生社會實踐心得體會篇2

時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用於實踐的能力。我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。於是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實踐。讓我受益匪淺。

習慣了校園裏那種有則學,不學則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閒,只需認真的學好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會是一張網,撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學校成績上的收穫讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,社會實踐的經歷,卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關係,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。

經過這次實踐的`經歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在爲我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒於沉寂的陰影下,但並不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實踐的時候,自己也不習慣於與人交流,多數時間裏都是埋頭於自已所需要完成的工作裏,十足一個典型的只做事不開口的人。

工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己儘早地進入工作狀態,也可以避免我們少走彎路,於情於理都是弊大於利的。此外,對工作的熱情,對任務的投入態度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教於他人,不放過任何一次學習的可能,因爲再細微的工作都存在着它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什麼好害怕,做好工作。

作爲當代的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼,而是應該主動了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成。假如暫停休息,多多觀察那些資深的人員,多與他們聊天,坦誠面對他們,他們會與你交流他們的工作經驗及人生經歷,畢竟經驗也是人生一筆財富,會讓我們明白的,知道的更多。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多瞭解自己所處的環境,多瞭解你將會面對的種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。

大學生社會實踐心得體會篇3

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

千里之行,始於足下,這短暫而又充實的實習,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的`習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂”三人行,必有我師“,我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑,親身實踐,而不是閉門造車。

xx個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經歷,我的成長就會可能繼續推遲。瞭解過許多大學畢業生的實習經歷,往往都會在一兩個月之後纔會感覺到自己之前做得不好,纔來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對於我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我瞭解了無論是實踐還是理想,甚至是創業。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經進入創業階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘於奮鬥,勇於創新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創立優勢的同時,還要着力培養出大膽創新的魄力。

實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,爲以後服務社會打下更堅固的基礎!

大學生社會實踐心得體會篇4

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:3分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。在餐廳裏雖然我是以傳菜爲主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之後,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就幹不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1。首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

2。我們的一切出發點是爲了顧客,處處要爲了顧客着想。顧客就是我們要服務的上帝。

3。注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

4。在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練酒樓裏的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5。按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6。上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7。處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時彙報。

8。保證上班時間,服從領導安排,處處以大局爲重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

第一:樂觀,不管遇上什麼樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自誇,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇於面對各種挫折,挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四:謙虛做人,特別對於剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對於社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以爲是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

經過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛鍊中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該儘早地瞭解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置爲社會服務。

我們只要瞭解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位置,現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛鍊,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿着自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什麼專業,卻不知道自己能幹什麼,以至於很多大學生畢業後都找不到工作;因爲大學生缺少社會鍛鍊,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不願招聘應屆畢業生,都願吸取有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多麼可悲的事情,這就是不瞭解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議,爲了我們今後更好更快地投入到社會當中去,爲了我們早日實現我們的人生價值,爲了能夠更順利的工作用自己的所長服務於社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

大學生社會實踐心得體會篇5

白駒過隙,一轉眼,我們迎來了第二個暑假,這個火熱的七月,我們暫別象牙塔舒適的生活,參加了軒轅組織的關於生命價值觀的社會實踐,我們以團隊的形式帶着青年人特有的蓬勃朝氣,走入校園,走入大學生的內心世界,瞭解他們對生命的態度。

經過幾天在上海各大高校的走訪,我們將校園中的學生跳樓案件,以及部分在社會上引起極大轟動的在校大學生殘害他人生命的事件等有關學生安全問題模擬成問卷的方式獲取信息。我們選擇了人流比較密集的場所爲主要調查地點,如食堂和圖書館。剛開始的我們還有稍許的靦腆,時常陷入尷尬之中,放不開去攔截行走的同學們,畢竟是第一次面對面的接觸這麼多陌生的面孔,可是久而久之漸漸習慣了這種方式,變得如魚得水。我們的人際交往水平有了大大的提高,我們處理事情的方式也變得更加的圓滑。

經過幾天的走訪,身體也有點漸漸的吃不消了,還是有輕微的中暑現象,全身上下也都被殺黑了許多,但並沒有減少我們對社會實踐的熱情與執着。深深地讓我體會了那句話:“故天將降大任於是人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”這此實踐也深深地讓我感受到團結的力量,正如托爾斯泰所說:“一個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到沙漠裏不可能生存一樣。”我們每個人都離不開我們的團隊,從開始的不熟悉,有嫌隙到慢慢的熟絡起來,到完全的敞開心扉,我們遇到過前所未見的問題,數據如此龐大,不知如何下手,但我們有了一個團結向上的團隊,一切問題便不是問題,一切的不知道也會變成知道,正可謂人多力量大,人多好辦事。在一起相處的一個月時間裏,大家互幫互助,但難免會有摩擦,偶爾也有爭執,即使有不同的意見和見解,都會相互諒解和比較,直到最終得到一致的答案。在合作當中學到了最多的就是聆聽,懂得謙遜,畢竟個人的力量是渺小的,只有藉助大家的力量才能進行的如此順利。如果缺少了傾聽,缺少了合作團隊的將失去它存在的價值。我們將用我們的實際行動證明我們這一代的人比較心浮氣躁,不肯腳踏實地努力辦事的錯誤觀點。

經過對大學生生命教育課題實踐分析可以發現,生命教育使人們意識到情感在人類發展中特殊的價值,只有正確認識自己生命的意義,才能更好地認識生命,珍愛生命,當面對激烈的競爭、巨大的壓力及人生的種種失落與痛苦時,才能正確而客觀地面對困難,迎接挑戰。反之造成個人的挫敗感,一旦遇到困難,就選擇向困難低頭,甚至放棄自己的生命。注重認知也情感的協調發展,在知識教學中正確的引導正確的生命價值觀,使同學不斷感悟、體驗。對大學生生命的情感教育只有融入知識。智慧之中才會激發理性的生命,真正提升生命的質量。

大學生社會實踐心得體會篇6

在老師的教導中不難明白社會實踐的經歷對大學生的學習是多麼重要,畢竟僅僅待在溫室之中而不經歷風雨的洗禮很難綻放出美麗的花朵,而且習慣了舒適生活的我們應該如何做才能夠適應社會上的各類挑戰呢?因此我在這個假期在一家餐廳打工並希望通過這種方式來鍛鍊自己。

由於缺乏經驗的緣故導致我在餐廳工作中只能夠從事服務員崗位,得益於服務員的門檻較低導致我經過簡單的面試以後便開始工作,但通過工作中的表現讓我得知自己的能力是難以被人認可的,主要還是放不下架子導致對待服務工作沒有那麼主動,殊不知與校園生活存在很大不同的職場生活可不會縱容自己的錯誤,所以在我有幾次工作沒能做好而被領導批評以後才認識到自身的不足,直到這時我才明白餐廳領導並不會如同老師那般包容自己的錯誤,這便意味着工作中犯錯以後需要及時進行更改並通過努力獲得領導的認可,因爲工作沒做好而面臨被淘汰的危機明顯是得不償失的。

當時間不斷流逝的時候我在工作中的進步速度還是較爲明顯的,從涉世未深的大學生成長爲半個職場人士也讓我付出了不少努力,但我明白無論是工作中的努力還是實踐經驗的積累都對自身的成長有好處,因爲好逸惡勞導致這次餐廳工作沒做好的話也會讓我看不起自己的表現,所以我在擺正心態以後便積極融入到餐廳的職場環境之中,除了做好日常的服務工作以外還會認真處理與同事間的關係,通過向對方請教來彌補自己在經驗方面存在的不足,事實上這種方式對我儘快融入職場環境之中有着很大的幫助。

讓人感到遺憾的是社會實踐終會有結束的那天,再加上我也不會在餐廳服務員崗位上工作一輩子自然得要有所準備才行,雖然工作結束以後能夠領到這段時間內的報酬,但一想到即將從餐廳離去便對這些天的經歷感到不捨,畢竟我在服務員工作中投入了不少的精力和情感自然不會輕易放棄,所以我能夠始終堅持並通過虛心學習的態度和踏實肯幹的作風得到了領導的接納,但是直到這次社會實踐結束以後我才明白自己距離正式員工還有着很大差距。

雖然這個假期在自己漫長的人生中並沒有佔據太大的`份額,但這段時間的經歷對於自身的成長而言無疑提供了很大幫助?,而且我也始終反思自己在服務員工作中的表現並希望能夠取得較大進展,也希望我能夠帶着這份信念到今後的學習之中並希望畢業以後再創佳績。

大學生社會實踐心得體會篇7

在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶着青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會,響應我校鼓勵大學生投身社會、體驗生活、服務大衆的號召開展了暑期社會實踐活動。

我們組成了暑期社會實踐隊,來到我們美麗的家鄉開展暑期社會實踐活動。我們這次活動的主題是:和諧社會,健康爲本。我們此次的目的是進社區爲居民義務宣講健康保健知識,使社區居民能避免健康誤區,正確處理日常常見疾病。我們從外場宣講、發放健康保健資料、問卷調查等方面開展。

一切準備就緒,我們興致勃勃地開展起來。根據我們調查,我們把時間選在了下午。可一切並不如想象的那麼順利!開始的第一天原定計劃下午3點開始,可佈置場地就花了一個多小時!在時間預期上出現了差錯。但這僅僅是開始!在之後的一個小時中根本無人問津!我們及時對這種情況做出分析,開始分工合作,大家分散去發傳單和問卷,並吸引社區居民到我們的外場。這招果然見效。因爲有了圍觀人羣,路過的人不斷過來圍觀。大家也都提起勁頭,可頭疼的是圍觀的人羣並不願意填我們的問卷。我們一直沒有遇到會主動要求填寫問卷的人,也沒有遇到向着我們就大吐苦水、大聲抱怨,把我們當做傾訴的對象的人,這令我們感到一絲欣慰,也感覺自己所做的一切是真正有意義、有價值的。

第一天的結果並不如我們預期的好,各項都沒有達到我們的預期目標。正是因爲有了第一天的失敗經驗,我們總結了活動中的不足,再接再厲!接下來的幾天我們克服之前的不足,改變原有方式,效果顯著。每次外場宣講的圍觀羣衆多了,願意配合我們的也多了,大家真心感謝我們的付出,我們也樂在其中!

這次社會實踐活動讓我明白,人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革建設,向工農羣衆學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生吸收新的思想與知識。同時,社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們作爲學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下更爲堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。在今後的學習和生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會、對人民有用的人。

我想,每個大學生都應該參加社會實踐,進一步更深地瞭解社會,瞭解社會上存在的許多問題,瞭解社會飛速的發展。這個活動有利於開闊視野,有利於鍛鍊我們當代大學生的各方面能力。我們不僅僅侷限於書本知識,實地考察也是比較重要的一部分。在考察每個地方的同時也能鍛鍊大家的團隊意識,在做出每個決定(比如擺外場的位置選擇)、實行每個計劃的同時也可以鍛鍊我們的思維能力和實踐能力。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點,尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。比如說這次宣講健康生活的實踐之前,大家信心滿滿,滿腔熱情,但是炎熱的天氣和重複乏味的工作的雙重考驗使我們身心俱疲,這在行動之前是沒有想到的。再比如理論上比較容易的事情到實踐時可能會變得非常困難,就像第一天掛橫幅就足足花了一個小時。

暑期社會實踐活動在轉眼間就結束了,在短短四天的實踐活動中,汗水淋溼了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。我們把學校堅強的精神帶去了美麗的薊州,把學院的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致,在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。在實踐的過程中,我收穫了許多,也懂得了許多,滿意的勞動成果是來之不易的。通過這次社會實踐,一方面,鍛鍊了我的人際溝通和表達能力,另一方面,我們也爲社會做了自己的一些貢獻,爲家鄉百姓的健康生活做了一份努力。但通過這次實踐活動,也暴露出了我們的一些問題,如經驗不足,處理問題不夠成熟等。實踐隊員都是大一的學生,雖然活動的過程有些波折,有些辛苦,但在活動的過程中,我們鍛鍊了自己,建立了深厚的友誼,這是一次令人難以忘記的社會實踐。