當在書店書架上看到《綠野仙蹤》這本書的時候就被這本書深深的吸引着，那麼學生在讀完後是不是都有不少感想呢！下面是本站小編爲大家整理的學生讀《綠野仙蹤》有感範文，僅供參考，歡迎大家的參閱。
學生讀《綠野仙蹤》有感範文1
在暑期間，我認真地閱讀了一本名叫《綠野仙蹤》的童話書籍，這本書是由美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆所寫，我十分欣賞這本書，它主要講述了一個神奇而又有趣的故事：有一個美麗而又善良的小姑娘多蘿茜和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在美國東部的入—湛薩斯大草原上，有一天，一場巨大的龍捲風把她捲到了一個陌生而又神祕的國度奧茲國，在那裏她陸陸續續的結識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅他們爲了實現各自的心願互相幫助，堅持不懈，攜手合作，歷盡千難萬險，遇到了許許多多稀奇古怪的事情。最終，他們憑藉非凡的智慧和超人的毅力，戰勝了東方魔女和西方魔女，便得威奇國人民和滿地金國人民得到了久違的自由與幸福，同時他們的心願也在奧茲國王和南方魔女的幫助下也得認實現。
這本書能告訴我們的實在是太多太多了，它告訴我們其實我們所想要的已經潛藏在了我們的身上只是我們並沒有發現而已不過在你生命的旅途中會漸漸的發現它的存在並去激發它，使它發揮到極限，它還告訴我們不要因爲沒有達到旅途的最終目地而難過，因爲往往在你的這次的旅途中獲得你所想要的—友誼、勇敢、毅力、智慧和堅強。而這也往往是你以前所沒有的。
學生讀《綠野仙蹤》有感範文2
前不久，我在書店看到一本書，書面上的一句話吸引了我：一部“尋找自己生命中所失落的”深刻寓言。這本書告訴我團結的精神和堅持不懈。
綠野仙蹤主要講述了小姑娘多蘿茜和自己狗託託在一陣風中，被吹到了奧茲國，在去尋找奧茲的路上遇到了稻草人、鐵皮人、獅子，它們結伴，最終實現了各自的願望。
綠葉仙蹤讓我知道團結一致：小姑娘和她的好朋友在去奧茲國的途中，由於一條大壕溝大家都過不去，但是獅子鼓起勇氣，將小夥伴一個一個都背了過去。在生活中，我也有這樣的例子，上個學期我們學校舉行了跳大繩比賽，起初，我們班跳的次數很少，隊伍也亂糟糟的，但經過大家努力練習，最後在比賽中我們班取得了勝利。團結就是力量，一個人做一件事，很困難；但幾個人做一件事。就會覺得很容易。
綠野仙蹤不僅讓我感受到團結，更讓我懂得了堅持不懈。小女孩和夥伴們在途中遇到很多困難，但他們都互幫互助，堅持不懈。在生活中，做事不堅持，事情就一定不會成功。我們班有位同學在一次比賽中取得了好名次，這都要歸功於他自己每天努力練習。綠野仙蹤這本書，讓我知道了許多，它最重要的，還是告訴只要我們堅持不懈就一定能成功。
學生讀《綠野仙蹤》有感範文3
綠野仙蹤的作者是（美）萊曼。弗蘭克。鮑姆。他在1856年出生，於美國的紐約奇特南戈的富商之家。他患有先天性心臟病，不宜多活動，所以，童年時代幾乎都是在閱讀中度過。大量的閱讀，拓寬了弗蘭克。鮑姆的知識視野，豐富了他的想象力，爲以後的兒童文學創作奠定了基礎。因此，他才創造了《綠野仙蹤》這本充滿了神奇和幻想的書。
《綠野仙蹤》講的是這樣一個故事：美麗善良的小姑娘多夢茜和她的叔叔嬸嬸住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍捲風把她刮到了一個神奇的國度——奧茲國。在那裏，她陸續結識了稻草人，鐵樵夫，膽小獅。他們爲了實現自己的願望而辛苦奔波，在路上相互幫助，抵達了翡翠城，發現了奧茲大王的祕密後，他們的理想都如願以償。
我認爲《綠野仙蹤》表面看起來荒誕離奇，可實質上都是合情合理的。書中表現出的對友誼的珍惜和對幸福、智慧、愛心、勇氣的追求，則是許多文學作品的主題。它讚美了真、善、美，譴責了假、惡。、醜，對比強烈。這本書很適合我們讀。我建議大家多讀書，讀好書，這樣才能學好語文，對我們現在和未來都有良好的影響。
