當前位置:簡歷模板館>熱點>心得體會>

最新弟子規學習個人心得體會範文彙總

心得體會 閱讀(2.68W)

博愛大衆,親近有仁德的人。學好自己的思想道德之後,有多餘精力,就應該多學多問。以下是本站小編和大家分享最新弟子規學習個人心得體會範文彙總相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

 

最新弟子規學習個人心得體會範文彙總

弟子規學習個人心得體會1
 
  隨着自己對《弟子規》等聖賢文化的薰修,我感覺從個人到家庭都受益匪淺。孩子越來越懂事,家庭氣氛也越來越好,特別是夫妻關係得到很大改善。
 
  我丈夫是刑警,工作很忙,所有的家務活、帶孩子基本是我自己做。而我在高中教學,工作也不輕鬆。丈夫回來,往往就是一堆髒衣服、臭襪子一扔,大丈夫相一擺,坐吃等喝。儘管我爲家庭爲丈夫以前所做不少,而丈夫似乎並不領情,而且甭說你對他發脾氣了,態度言辭稍有不好他就跟你斤斤計較。所以,我心中時常感到不平衡,總有種「忍辱負重」之感,兩人之間也時常疙疙瘩瘩的。
 
  隨着聖賢文化的薰修,我慢慢醒悟了,原來問題的根本就在自己身上,是我自己的心態不對,雖然爲家庭爲對方付出的不少,但並不是念念爲對方好,而是時常在用得失心衡量:我爲他做了多少,他又爲我做了多少,總覺付出多回報少,故心含委屈。對方感受到這種不正的思想,必然反饋回來的也是不好的態度。
 
  《弟子規》上說「凡取與,貴分曉。與宜多,取宜少」,夫妻之間不也是這樣嗎?是自己太自私了,所以我就知過改過,首先改變自己的心態,多看丈夫的優點,儘量不看他的缺點,丈夫在我心目中的形象果然變了,而且變成了我的「大恩人」。因爲是丈夫在社會上遮風擋雨,維護着我們這個家,治家理財也是多虧了丈夫;更主要的,正因爲有了他的磨鍊,我原來焦躁的性情才變得溫和、沉靜,狹小的心量也變得更加寬闊,是丈夫成就了我。所以,我發自內心地感謝他,感恩心一出來,恭敬心、真誠心都出來了。我也把這種心態傳遞給孩子,所以每當丈夫上班走時,我和孩子都送到大門口:「爸爸再見,您慢走。」下班回來,孩子趕緊迎上去:「爸爸辛苦了!」我則拿過毛巾給他擦汗。睡前孩子還要問安:「爸爸晚安,祝您做個好夢!」
 
  丈夫出差時,我會打電話問候,在生活上也儘量體貼丈夫。若自己在家吃就簡單對付,他回來時我就用心做一道菜;看到丈夫勞累,我自己再疲勞也要給他捶捶背,做做按摩,甚至打好洗腳水幫他洗腳。而且現在做這一切都是我心甘情願的。平時我還常用手機給他發條短信,對他的優點或善行進行讚揚,因爲《弟子規》說「道人善,即是善。人知之,愈思勉」。對他的缺點,儘量委婉地提出,一切事情都儘量考慮到他的感受。
 
  前些天,我遇到一次學習聖賢文化的好機會,開始丈夫答應了,結果臨走前一天晚上,他又變卦了,儘管我非常渴望並珍惜這次機會,但爲他我忍痛放棄了。我對他說:「我們學習聖賢文化的目的就是爲了家庭、社會更加美好和諧,不能反而引發矛盾。我知道你也是爲了我好,我也爲了你,不去了!」他說:「這樣的話,以後我支持你學!」隨即,他出差去南方,回來時頭一次給我捎回了衣服,而且還是兩套;平時非常節儉的他,花60元錢爲我買了一把精緻的梳子,還讓人在上面刻上我的名字。
 
  丈夫對我確實變了,大熱天他會滿頭大汗地搶着炒菜;衣服、碗筷有時也幫助洗;看到我很累時他還會爲我捶捶背;甚至有時還幫我剪腳趾甲。當然偶而丈夫臉上也會陰雲密佈,我就趕緊反省自己,一靜下心肯定會發現自己心態或言行上有不好之處,只要糾正了,他也很快會「多雲轉晴」。
 
  我越來越感到,家庭的幸福需要我們用愛心、感恩心來好好經營。同時我體會出遵循聖賢教誨的兩個原則,肯定你的家庭會非常美滿。第一句話是「己所不欲,勿施於人」,也就是要學會換位思考,自己想得到什麼就要先付出什麼,不想得到什麼當然也不能讓對方承受;第二句話是「行有不得,反求諸己」,也就是當出現矛盾或不順時,我們應首先好好反省自己,往往問題的癥結就在自己身上。其實只要念念爲對方着想,一切就會無所求而自得,總之一句話:只要念念爲對方,家庭就可變天堂!
 
 弟子規學習個人心得體會2
 
  這個學期,學校開展了誦讀經典《弟子規》的活動。“真是不讀不知道,一讀嚇一跳!”古人寫的《弟子規》壓韻、好背,讀上去琅琅上口,津津有味,且是至理名言
 
  “聞譽恐,聞過欣,直諒士,漸相親。”聽到別人讚美自己就感到惶恐不安,聽到別人指出自己的錯誤就歡喜接受。經常這樣做,那些正直誠實的人就逐漸與你親近起來。在現實生活中能夠這樣做的人太少了,而我呢?我的行爲不正與這相反嗎?記得不久前的期中考試,數學我拿了個99分,我就高興得不知天高地厚地驕傲起來。
 
  媽媽告誡我說:“碗外有盆,盆外有缸,缸外有湖。”原本滿心期待媽媽能誇獎我幾句,真掃興。我憤憤不平地說:“好不容易考得這麼好,只差一分就是滿分,也不曉得說幾句好聽的,哼!”唉,現在,我懂了,我們的古人多麼謙虛呀,他們竟然是“聞譽恐,聞過欣”,我是不是該爲自己曾經的驕傲感到羞愧呀!
 
  “出必吿,反必面。”這句話的意思是出門要告訴父母一聲,回來也要通報一聲,以免父母掛念。我們班有很多同學做得真好,反之有個別同學在同學家玩到七八點纔回家,他父母可着急了,打電話問這個同學,問那個同學的。過了一天,老師在課堂上嚴厲的批評了他。那時我想到了“見人惡,即內省,有則改,無加警”,其實我也有這樣的毛病,有時下午上一節課玩到五點纔回家,我得趕緊改啊!
 
  《弟子規》裏像以上這樣的生活學習方面的“小”道理還有很多很多,在現實生活中,我們應該用心去體會,去理解,才能慢慢運用它,實踐它。當我們把一些良好的習慣融入我們的生活中,我想這個世界就多一份和諧和文明。同學們,讓我們一起加油吧!
 
  對比古人,反思自己。
 
 弟子規學習個人心得體會3
 
  段考即將到來,繁重的學習壓得我透不過氣來,人也變得煩躁易怒。一個週末,我揹着沉重的書包回到家中,母親親切的問候卻使我感到惱火,和母親吵了一架,一聲不響地回到房間裏去了。回到房間裏,從書架上隨意抽出了一本《弟子規》,在柔和的月光下靜靜閱讀。
 
  “父母呼,應勿緩。父母命。行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。”
 
  “親愛我,孝何難。親憎我,孝方賢。親有過,諫使更。怡吾聲,柔吾聲|?”
 
  書頁被緩緩地翻動着,腦海中母親瘦弱的身影,隨着閱讀一起涌現,深刻而又清晰:母親牽着我的手過馬路;除夕夜,母親一個人忙裏忙外地打掃房子;在勞累了一天之後,在牀榻前,輕輕搖着蒲扇,伴我入睡;在淡淡的月光下,微笑着向我講述她兒時的故事;在雨天,來到學校,爲我送來一把盛滿濃濃的母愛的雨傘;在我生病時,揹我奔向醫院;在寒冷的冬天,把一碗盛滿了熱乎乎的粥遞到我手上?十年如一日,母親爲我沒日沒夜地操勞着,歲月染白一頭青絲,在臉上刻下痕跡。古老的時鐘仍在不停地旋轉,轉來了我的青春年華卻轉走了母親的亭亭玉立。而我,竟在母親傷痕累累的心上又紮了一刀?不知不覺,我的淚水已溢滿眼眶,爲剛剛與母親吵架而後悔不已。
 
  合上了書本,書中孝子們的孝行依舊閃現在眼前,心中更是難過,後悔。我走出了房間,緊握着母親的手,請求她原諒我無知的錯誤。沒想到母親卻說:“沒事兒,我也明白你最近學習壓力大,哪有媽媽會和女兒計較的呢?”我的淚又再一次不爭氣的掉下來,卻很甜?
 
  《弟子規》不僅把我和母親之間的冰川融化,更使我明白我們的“寸草心”是難以回報母親們的“三春暉”的!
 
  弟子規學習個人心得體會4
 

  《弟子規》是一本教育我們立身、做人、處世、學習的道德規範的書。《弟子規》裏教我們許多良好的習慣、對我們與人交往,培養良好的品質有着很大的幫助。
 
  在學習《弟子規》的過程中,令我印象最深的一句是:“讀書法,有三到,心眼口,信皆要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。”當我讀到這一句時,對這句中的“心眼口,信皆要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。”不怎麼明白,於是便好奇地翻開這句的解釋:“讀書的方法要注意三到,就是心到、眼到、口到。這”三到“都要實實在在地做到。
 
  讀書時正在讀這一段就不要想到另外的一段,這段還未讀完,不要因爲沒有興趣,失去了好奇心,就跳到別的內容,而東翻西閱,必須定下心來,按部就班地讀完。讀書時要有規範,讀一本書,要有比較寬裕的期限,但是不能因爲時間多餘,等期限快到了纔開始用功,一急之下反而耽誤事情,所以一定要有計劃,計劃好就要開始趕緊用功。”原來是這意思。
 
  以前我在學校圖書室辦了借書證,借了一本書,結果雙休日吵着要媽媽帶我去放風箏,媽媽只好答應了我。放完風箏回到家,剛好表姐來我家,又和表姐美美地玩了一天。等表姐走了,纔想起了借的書週一要還,囫圇吞棗地胡亂翻看完了。
 
  週一早晨該我彙報課外閱讀時,我東拉西扯,牛頭不對馬嘴,好不容易熬過了3分鐘。那3分鐘,我沒看到同學以前羨慕的表情,沒聽到以前熱烈的掌聲,我難受極了。
 
  不知怎麼走下講臺的,只記得老師摸了下我的頭,什麼也沒說,但我懂其中傳遞的語言。自從學習《弟子規》後,我明白了“讀書時要有規範,讀一本書,要有比較寬裕的期限,但是不能因爲時間多餘,等期限快到了纔開始用功,一急之下反而耽誤事情,所以一定要有計劃,計劃好就要開始趕緊用功。”
 
  《弟子規》中的文字雖少,但表達的意思卻很深奧,值得我們去學習,研究裏面豐富多彩的人生哲理。《弟子規》裏還有着許多“規矩”,等着我們去更好地學習,更好地理解,更好地體會。
 
  教師評語:小作者能通過學習《弟子規》知道讀書要做到“三到”,並能聯繫自己的學習實際更進一步把《弟子規》中讀書的規範理解到位。讓每位讀者都能引以爲戒。
 
弟子規學習個人心得體會5
 

  弟子規這本書在老師沒發下來之前,我認爲只是一本普通的書,根本不把它當做是一回事。可發下來沒幾天,我漸漸地覺得這本書對我們有很大的幫助。並且也喜歡上了這本書,經過老師的介紹才知道這本書是中華傳統文化的經典,讓人學習怎樣和他人和諧相處。
 
  弟子規這本書有着弘揚和建設中華民族精神的作用,是我們民族的靈魂。弟子規講述了人們:在家,出外,待人,處事上該學習的良好品德。強調:孝心,孝行,從而達到對父母孝敬的目的,對構建和諧家庭起到促進作用。這本書讓我們養成一種尊敬他人的良好習慣。弟子規提高了人們的思想道德素質,讓師生樹立起正確的倫理道德和人生價值觀。
 
  而我特別喜歡一段,就是:父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承。這短短的24個字,就讓我有非常大的感想,而我理解的意義就是:父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞的很久才應答,父母有事要交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理,是爲了我們好,應該恭敬地聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母親生氣,傷心。所謂君子聞過則喜,小人聞過則怒。這就是我得到的心得。
 
  脾氣小一點,與其抱怨別人,不如先反省一下自己是否也做錯了應該在自己身上找一下過失,要多爲別人處地着想,不要只想着自己的利益,要微笑面對人生。憂愁,憤怒使人老,微笑可以讓人變得輕鬆而有活力。俗話說:"笑一笑,十年少"。最能笑者是健康的,人們通常用笑來隨順,尊重,供養一切大衆,令人皆大歡喜。肚量要大一些,做事不計較,心中沒煩惱,任勞任怨,盡心行孝。這就是我所得到的啓發和體會。
 
  幸好我們有一本博海深文的書,讓我們學會這麼多做人的道理,使大家進一步和諧!