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教育總心得體會通用5篇

心得體會 閱讀(1.89W)

其實心得體會的寫作想必大家都已經非常熟悉了,梳理好心得體會的寫作框架之後,才能將它寫得更合理,以下是本站小編精心爲您推薦的教育總心得體會通用5篇,供大家參考。

教育總心得體會通用5篇

教育總心得體會篇1

10月7日,在國中聆聽了市進修校王老師對教師職業道德新規範的解讀感慨萬千,王老師着重在愛和教師行爲的方面進行了詮釋,和教師們互動,在熱烈氣氛中將培訓圓滿結束。透過學習,我談談我自己的拙見。

一、教師是一種普通而崇高的職業

人所共知,中華民族有尊師重教的傳統,常把教師比作父母,可見教師的地位之高,多麼的受人尊重。那麼教師爲什麼受人尊重呢?正因他是人類文化、科學知識的傳播者,又是倫理、道德的傳授人。教師之因此受人尊重,是正因教師的職業是神聖的,擔負着培養、教育下一代人的艱鉅、繁重的任務,傳道、授業、解惑是教師的天職。試想,把一個幼稚、天然的自然人,培養成有知識、有文化、有紀律、有道德的社會人,是何等的不容易!教師的職業的確是偉大而又神聖的。我們每個受過良好教育的人,都有一個共同的體會:培養我們成長起來的那些教師,他們的確像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。他們吃的是“草”,擠出的是“奶”,從精神、靈魂上培育了我們一代又一代青少年。教師之因此受人尊重,還正因教師是經師,又是人師。教師是人中楷模,教師職業要求他們“學而不厭,誨人不倦”,不但教書,更重要的是育人,言行一致,身體力行,事事處處做學生的榜樣和模範。

然而教師並不是生活在與世隔絕的孤島上,而是置身於現實生活中,置身於市場經濟的環境下,如何不受市場經濟的負面影響,“一塵不染”,敬業盡職,做好教育人的工作,就不很容易了,再說教師不是神,感情婚姻、子女家庭、經濟收入、名譽地位等種.種人生瑣事必然會影響自己的情緒。

當情緒不好時,很容易將內心的煩躁投射到學生身上,有時在教育態度、教育方式、教育語言上的過錯,打碎了自己在學生心目中的完美形象,使學生感到緊張、委屈、怨恨,給學生造成負面影響,造成學生對社會的不信任,甚至能夠影響學生的一生。做人有做人的準則,幹工作要求具備起碼的專業素養和職業道德;如果說對教師有什麼個性的要求,我認爲,比“學高爲師,德高爲範”更重要,還是對自己所從事的職業的價值和好處的深刻認識和堅定信念,這是21世紀教師素質的最重要的方面。在個人和社會之間,體制和人性之間,國情和人情之間,傳統和現代之間尋找一種張力,教師就會用自己柔弱的雙肩儘量抵擋一下來自四面八方的擠壓,給學生騰出儘量多一點的自由空間和時刻,讓每一位學生得到最大的發展空間。因此,教師務必時牢記自己肩負的社會和歷史職責,不斷提高自身的素質、修養,自覺維護教師職業道德,切實做到依法執教、愛崗敬業、

熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、爲人師表。

二、愛與職責

“愛”和“職責”貫穿於“新規範”的始終。時代賦予了“愛”和“職責”新的內涵。古代教育家孔子曰:親其師,信其道。當今教育專家說:沒有愛,就沒有教育。這些都是基於對教育對象本質和特徵的科學認識,對未成年人成長規律的揭示。教育是培養人的事業,需要一個很長的週期,所謂“十年樹木,百年樹人”。培養人不僅僅週期長,而且教育對象之間存在極大的不一樣,需要很多教師的團結合作。一是具有很大的差異性,如不一樣家庭背景、經歷,不一樣氣質、性格特徵,不一樣興趣、愛好,不一樣秉賦、潛質等。二是處於身體發育和成長的不斷變化之中。將一個自然人培養爲社會人,培養成爲貼合社會必須要求的人,職責對於教育者具有特殊重要的好處。沒有職責就辦不好教育。

一個教師在教育實踐中要不斷的選取自己的行爲,教育實踐活動的深入和發展,會提出許多新的問題,教師總是面臨新的選取考驗,教師道德修養也就不能停留在一個水平上,而是要求越來越高,永無止境。因此每一個教師都要長期修養,不斷磨練,做到堅持不懈才能使自己的思想品質修養不斷提高,到達更高的境界水平,適應教育和社會發展的需要。

教育總心得體會篇2

科技在飛速發展,社會在不斷進步,隨之而來的是電腦的普及,網絡技術迅速佔領了世界各地,從而縮短了人與人之間的時間和空間距離。

電腦與網絡的普及,爲教育事業的發展提供了更加優越的條件,作爲一名教育工作者,我們可以將多媒體資源運用於教育教學中。遠程教育資源不僅爲教師的提供了更加豐富的資源,同時也爲學生提供了更加形象直觀的感性材料。

教師能從遠程教育資源網上尋找到更全面更先進的教學理念,在拓寬和豐富知識面的同時也提高了自身素質,我們可以學習和借鑑遠程資源網上的先進教育方法,運用於自身的教學中,從而彌補自身在教學上的不足,使自己的課講解得更加細緻、生動,讓學生在輕鬆的課堂氛圍下學到更多的知識。

而學生也能在這們學習氛圍中,激發其學習興趣,在教學中利用圖、文、聲的完美結合,讓學生更加直觀、形象地瞭解所學知識,從而彌補學生抽象思維和語言理解上的不足。

總之,遠程教育資源的運用既豐富了教師的教學方法,教學理念,同時也調動起學生的學習積極性,是非常值得長期運用的資源,我也會在今後的教學工作中,更充分地利用它,不斷提高自身的業務水平。 知識經濟預示着人類經濟社會生活將發生重大變化,信息的獲取、傳輸、處理和應用能力將作爲人們最基本的能力和文化水平的標誌。 教育信息化又是教育現代化的一個重要標誌。隨着網絡技術、多媒體技術的日趨成熟,教學的網絡化、多媒體化已經成爲現代教育的一大特徵,多媒體與網絡教學代表了現代教育的一個發展方向。因此,我們堆龍中學的全體教師在領導的正確指引下,也不例外,隨着時代發展的潮流,也在嘗試着把計算機技術作爲核心的信息技術,作爲促進學生學習的認知工具,以此促進傳統教學方式的根本變革,從而達到培養學生創新精神和實踐能力的目標。同時,豐富的遠教資源和強大的相互交流性對教學研究、課堂教學等提出了嚴峻的挑戰。 近年來,對本人而言通過學習、探索、運用信息技術,到教育教學當中,特別是在藏文教學當中的運用,給我的震撼力是超乎想象的,它的方便、快捷有效的節約時間並打破了時空限制,將遠程教育資源運用於學科教學和教學研究之中,提高了教學質量和自身的業務素質,也爲擴大和豐富廣大教師的科技文化知識面開闢了一條新路,爲教師創造了一個頂好的繼續教育的空間。

教學中,可以藉助多媒體的優勢,根據學生的身心特點創設情境,引導學生對所學內容產生濃厚的興趣,激發、喚醒學生的情感以及內在的求知慾、好奇心,從而使學生主動地參與學習,並進入自主式學習的最佳狀態之中。

我作爲本校教師,要充分利用現代遠程教育設備,把信息技術帶入課堂,並不斷努力培養自己的操作使用能力,。在今後的工作中還要不斷學習、培訓,提高自己信息技術知識,更好的爲激發廣大學生的學習熱情而努力。

教育總心得體會篇3

20xx年的7月27日至8月1日,我參加了任縣教育局組織的爲期六天的學前教育培訓活動。本次培訓活動結合實際情況,開展的培訓形式多樣,內容豐富,主題明確。

教師是一個神聖的職業,肩負着爲祖國培養下一代的歷史重任。當一名教師容易,但是要當一名好幼兒教師卻是不容易的,通過這次培訓學習,我收益頗多。

首先,我對教育的價值又有了更深刻的理解,進一步明確了教育的目標,認識到幼兒教師是生活在“鏡子”裏的,時時刻刻都有孩子在注視並模仿着我們,我們是每個孩子的榜樣,應該做一個有理有節的人。而且在新的教育時期,做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長,更需要有自己的特長。同時作爲幼兒園集體中的一份子,我們必須尊重自己的職業規律,具備團隊意識,維護幼兒園集體的榮譽。

其次,我明確了在教育中,要尊重幼兒的主體地位,要給孩子足夠的尊重和信任,應該根據各年齡段兒童在教育中存在的不同側重點,實施相應的教育教學活動。我清楚地認識到教師應該做一個有心人,善於觀察兒童的生活與學習,從孩子的生活中、興趣中去發現孩子,引導孩子,教育孩子。我們不但要學會“教”,更應學會“學”,學會反思、學會研究、學會做人。

最後,通過這次培訓活動,我清楚了執教能力建設蘊含着豐富的內涵,它不僅包含教師的素養、教學能力、教學方式、還包含教師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執教能力不僅需要先進的理念,高超的技術,還需要對孩子全身心熱愛,無私的關懷。我們會更積極地去實踐教師職業道德規範,迅速提高自身的思想道德素質;明確在教育過程中應該以什麼樣的職業道德思想、情感、態度、行爲和作風去待人接物、處理問題,做好工作,爲家長服務。我們也明白了良好的師德是教師敬業愛崗、無私奉獻的內在動力,是挖掘教師潛能得不竭源泉。我們願意做兒童世界的守護者!

總的來說,我非常感謝學校領導給我這次機會去好好學習,同時也感謝教育局領導能爲我們一線的老師組織這樣的活動,最後感謝各位專家老師的精彩的講座,讓我們不斷地充實自己,給自己增加能量,我們會將所學的知識運用到實際工作中去,再次謝謝!

教育總心得體會篇4

近期,九年級畢業班組織開展了“感恩母校”活動,這是學期初就策劃好的,一是讓學生懷念積聚發現母校的好,二是引導學生更加積極陽光、健康向上的度過最後的國中階段,以行動報恩。班裏的團支部根據級部的倡議具體負責了這項活動。

首先,同學們寫的感恩寄語一炮打響,我讀後也對弟子們的真摯情感所感動。如韓銘鈺寫的“你教會了我做人和知識,使我受益終生。你把你的所有都交給了我。我也應學會感恩,用我的能力,來回報我的母校。”王鵬寫的“時光飛逝,當要與母校說再見時。暮然回首,才發覺,自己的一切來源自母校。母校是決定我人生的重要引導者。”同學們紛紛抒發了對母校的感恩之情。

作爲班主任,如何利用好這一契機呢?班主任會上,劉軍主任談到,要引導學生把感恩化在行動上,我覺得很有道理。班會上,我表揚了同學們對母校的真情實感,同學們也覺得自己寫的感恩寄語能在學校展屏上播出非常自豪,我讓同學們討論,感恩不能光掛在嘴上,如何做纔是感恩?結合日常行爲習慣,同學們紛紛發言:感恩學校,表現在進入教學樓要安靜;進入教室要投入,放學站隊要有序;感恩老師,表現在碰到老師時要有禮貌,上課時聽講要專心;感恩同學,表現在寬容理解信任同學,互幫互助不干擾同學的學習……

望着窗外搖曳的柳姿,我的心頭盪漾起了春風……

教育總心得體會篇5

我是一個80後媽媽,作爲獨生子女的一代,我自身的性格中難免有些自私和任性。生了女兒後,更是像一個大孩子帶着一個小孩子,但俗話說:"家庭教育無小事,生活無處不教育。"所以在教育女兒上我要從小事做起,同時也要從自身出發,做女兒的好榜樣。

女兒作爲我們家長的一面小鏡子,如果想要讓女兒更優秀,首先我們自己也要提高自身修養。出口成髒的父母,怎麼教育出文明禮貌的孩子;父母自身沒有良好的習慣,怎麼能要求孩子的道德和素質;父母言而無信,孩子怎麼會誠實守信。這三點在我教育女兒時也時時刻刻反省着自己。

尊重女兒也是我們家比較重視的一件事,不把女兒當做小孩子。我相信即便女兒再小都會有自己的思維和想法,年紀雖小卻也是一個獨立的個體。尊重女兒,給女兒說出自己想法的機會,聽取女兒的意見,我相信被尊重的女兒會越來越懂事。

爲了給女兒補充營養,所以在選擇奶粉上,我們選擇了美贊臣荷蘭版a+,味道女兒一直都很喜歡,重要的是奶粉含有科學配比的dha,dha又被稱作爲腦黃金,也是系統神經細胞生長及維持的主要成分,足量的dha能讓女兒的腦袋充分發育,只有腦袋發育好了,才能讓各方面的教育達到最佳的效果。另外,奶粉含有獨特的(pdx+gos)益生元配方,夏天也不擔心上火。

雖然新手媽媽在育兒路上有許多許多的難題要克服,但我相信在我的不斷努力學習下,一定可以一邊改變自己的壞習慣、一邊把女兒教育的更好。