當前位置:簡歷模板館>熱點>心得體會>

《家庭教育》讀後感模板示例三篇

心得體會 閱讀(6.36K)

《家庭教育》這本書對家庭教育的影響十分巨大,關係到家庭關係的和睦,孩子的健康成長,你知道相關的讀後感怎麼寫才精彩嗎?以下是本站小編和大家分享《家庭教育》讀後感模板示例三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

《家庭教育》讀後感模板示例三篇
《家庭教育》讀後感 篇1

我讀了《家庭教育》一書後感觸頗多,現就自己的一些感想與大家分享。

父母把孩子養育成人,是一件快樂的事,在孩子身上寄託着我們做父母的全部希望。但教育孩子卻是一件苦惱的事情。父母費盡了心血,孩子卻總不能如自己的理想。有的孩子越來越不愛學習。有的父母節衣縮食儘量滿足孩子的各種需求,孩子卻滿不在乎,甚至對父母不滿。有的孩子把父母的教導視爲羅嗦。現在的孩子也不知怎麼啦?難道是我們在家庭教育上出現了問題嗎?通過讀《家庭教育讀本》之後,才感受到家庭教育的博大。從中我意識到自己存在的教育方法和自身所欠缺的家庭教育素養。學習家庭教育不但帶給我成就感和幸福感,而且增強了我教育好孩子的信心。孩子的家庭教育不同於學校教育,他沒有一個固定的模式,但它並不意味就沒有一套科學方法。查一查這本書,不管孩子出現怎樣的問題,從這本書中都可以找到想要解決的方法和相同案例。我們就能更好地解決孩子出現的各種問題。通過讀《家庭教育讀本》,當孩子在學習和生活中遇到困難和挫折時,我會幫助他、鼓勵他、讚賞他,讓孩子從內心感受到我的誠懇。通過不斷地學習家庭教育,提高自身素養,經常與孩子溝通,只有這樣才能更好地幫助孩子改掉自身的壞習慣。學習《家庭教育讀本》最大的收穫就是讓我不斷地成長,才能爲孩子的成長提供更有效的幫助。

我覺的對待孩子的教育上,應該本着孩子的興趣而讓他去學習,現在有些大人認爲孩子應該學什麼,就讓孩子去學什麼,卻從來不管孩子喜歡不喜歡,這樣孩子學習的目的只是爲了完成父母佈置的任務而已,學習的動力是什麼,是興趣,只要有了興趣孩子纔有長期學下去的動力。當然不是孩子所有的興趣我們都滿足,我想在我們經濟能力允許的情況下,有選擇性的滿足孩子的學習興趣,這纔是我們做父母應該作的。

《家庭教育》讀後感 篇2

愛孩子是天性,是與身俱來的,是連母雞都會的事。但是教養好孩子卻是需要足夠的耐心,淵博的知識與不斷進取的心。

《家庭教育》這本書不但是我們家長的好幫手,裏面所講的故事,連孩子都非常喜歡閱讀。每次,讀到有趣的,感人的,有教育意義的文章時,我會及時與孩子一起分享交流,讓她體驗故事情節的同時也可以得到重要的實例教育。

我非常感謝《家庭教育》這份家長刊物,它教育我如何向一位優秀的母親靠攏;如何走進孩子的心靈;如何配合老師的工作,做好互動;如何使家庭成員間的關係更和諧更融洽。家庭教育不是義務教育,它是終身教育的一個重要組成部分,所以《家庭教育》這份刊物將成爲我的良師益友。這本書就象一盞指路明燈,爲我們做家長的`指引了一條怎麼教育好孩子的光明之路,從此幫助孩子在各方面能健康成長有了明確的方向,再也不走彎路,走錯路。我們愛這本書,從中我們學到了外國、中國的一些名人、古人、現代的一些好家長怎麼樣教育孩子的範例。

其中也有許多反面的教材,對我們也是一種很好的鞭策。例如,以前我們教育孩子的態度粗暴,孩子犯了錯誤不是打,便是罵, 結果孩子是越打越不聽你的話,經常和 你講“道理”認爲是他做的對,和你唱對臺戲,形成對立面。後來我們學習了這本書中的好多文章,怎樣對待犯了錯誤的孩子,使我們明確了教育孩子不能用粗暴的 方法,應耐心說服教育,還應該以身作則,要求孩子做到的首先自己做到。

以後,我們要不斷遵循《家庭教育》一書的道德行爲準則,在平時 要從“言行舉止”、“待人處事”、“文明禮貌”、“寬厚待人”、“勤儉節約”、“積極向上”等方面做好帶頭人,成爲孩子學習的榜樣,做好孩子的第二任老師,使孩子健康向上。

《家庭教育》讀後感 篇3

這學期,孩子學校下發了一本蘇州市家庭教育讀本,針對就讀年級孩子心理、生理、學習上的特點,給了我很大的啓發。

讀本共分爲九大章節,每一章節都是通過案例故事、智慧分享、現身說法、拓展閱讀等環節來闡述,讓我在平時教育孩子方面受益匪淺。隨着孩子一天天的長大,切身體會到與孩子的親密度越來越疏遠。每天陪伴她的時間大多與學習有關,忽略了她的身心發展,這樣的局面讓我深陷困惑。

然而讀本中的第二章節(和孩子一起流汗吧)讓我有所感悟,頓時豁然開朗。孩子的成長需要父母的愛、理解、扶持和鼓勵,父母不妨在適當的時候放下架子,做孩子的夥伴、朋友,和孩子一起經歷困難、分享快樂,無形中親子關係會得以昇華。比如可以和孩子一起商討週末活動,遊戲、運動等。期待着孩子敞開心扉,傾訴她的心聲。

父母要做到以身作則,言傳身教。教育孩子的同時,父母的言行舉止直接影響到孩子。每當孩子的行爲沒有達到預期的目標時,容易憤怒、情緒失控,父母要學會管理自己的情緒。可以通過立馬離開情緒現場、下電梯、數數、深呼吸等管理情緒,從而使情緒得到平復。

孩子需要全方位的教育,不僅來自書本的理論知識,更要注重來自生活的教育。正如英國作家布萊克的名言說道“水果不僅需要陽光,也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能使其成熟,人的性格的陶冶不僅需要歡樂,也需要考驗和困難”。