當前位置:簡歷模板館>熱點>心得體會>

安全及教育心得體會學生8篇

心得體會 閱讀(9.96K)

優秀的心得體會可以更好地促進我們精神建設的發展,寫心得體會其實是一個不錯的選擇,爲了讓自己的感觸得到很好的記錄,一定要認真寫心得體會,以下是本站小編精心爲您推薦的安全及教育心得體會學生8篇,供大家參考。

安全及教育心得體會學生8篇

安全及教育心得體會學生篇1

隨着我國高等教育的迅速發展,高校辦學規模不斷擴大,校園社會化現象日趨明顯,一些治安案件、危及大學生人身財產案件,誘發大學生違法犯罪案件等在高校大學生中也時有發生;加強對大學生安全防範教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防範意識和自覺遵紀守法意識成爲目前學生管理工作中的重要一環節。

通過對大學生中一些常見案件分析上看:一些大學生雖然文化知識較高,但因他們踏入社會較晚,社會經驗不足,缺乏安全防範意識,法制觀念意識淡薄,從而導致一些案件的發生。據統計表明:發生在大學生中失竊和上當受騙案件佔學生中發生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數是由於大學生自身安全防範意識淡薄,思想麻痹、財物保管不當,輕信他人,交友不慎,由此發生的案件,有些造成學生的財產損失有些甚至危及大學生的性命安全。如:宿舍沒有養成隨手關門、鎖門的習慣;夏季開門休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現金不及時存入銀行或將存摺密碼告訴他人,存摺與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發犯罪,另一方面也給不法分子提供了便利,這是導致校內失竊發生的重要原因。還有一些大學生在勤工助學或畢業求職中急於求成,不通過合法機構求職,給不法分子造成可乘之機,使之合法利益受到侵害甚至有些大學生髮生被拐賣現象。

現代交通的快速發展給人們的出行帶來了便利,但忽視交通安全也會給人留下終身遺憾。xx年10月某學院三名女生在橫穿馬路時,沒走人行橫道,被一輛違章疾駛的汽車撞倒,造成一人死亡,兩人受傷的悲劇。還有的個別大學生法制觀念不強,違犯學校的規章制度,在宿舍內使用違章電器,釀成火災事故。有的放鬆對自己世界觀的改造,養成小偷小摸的惡習,久而久之,滑向犯罪的深淵。還有的學生政治立場不堅定,在政治問題上迷失了方向爲敵所用,有的誤入邪教,荒廢學業,走上邪道,釀成人生悲劇。以上等等表明大學生樹立安全防範意識和養成良好的自覺遵紀守法意識對當今大學生完成學業刻苦成纔是非常重要的,爲此,我們特意把一些安全事故蒐集整理成冊,供大家參閱。希望同學們能夠提高警惕,樹立安全防範意識,以防上當受騙。

構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討,闡明爲創建平安和諧校園,加強消防安全教育的必要性,力求總結出有效的途徑和方式,

從而確保學校消防安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。

安全及教育心得體會學生篇2

現在都十分重視安全教育,那麼在學習安全教育之後有什麼心得體會呢?以下一起來看看這位作者在學習安全教育之後的心得體會!

安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家裏,家長們說得最多的也是安全問題。可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防範意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛

可是,又有多少人真正擁有這樣的防範意識呢?一支未熄滅的菸頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸菸是有害健康的,可爲什麼我國的“菸民” 還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“菸民”的增多將意味着什麼?意味着發生火災的頻率又增多了。有的人只爲爭取那一點點的時間,便不遵守交通規則,就那麼一點點的時間又讓多少年輕的生命死於車禍;就那麼一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園裏,因一盤檀香引燃了從牀上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那麼多的小生命都還沒來得及過屬於他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多麼讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟樑啊

諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可爲什麼就不能使活着的人們引起注意呢?難道在他們眼裏,生命真的就那麼不重要嗎?難道非得等到失去以後才知道生命的可貴

最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家裏沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋裏倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話時,應按電話裏的提示把問題說清楚,說具體,等等。

其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什麼樣的後果。這樣,這些事故的發生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

安全及教育心得體會學生篇3

日前發生的幾起學生溺水事故,教訓慘重,令人極爲痛心。這一再提醒我們,學生安全這根弦時時刻刻不能鬆懈。尤其對於鄉村學校而言,馬上到來的暑假並不意味着學校可以鬆懈下來。在疫情防控進入常態化的特殊時期,學生的安全變得尤爲緊要。

除了常態化的疫情防控,學生還面臨着各種潛在的風險,比如來自自然的風險,夏季多雨、多雷電,池塘和河水上漲,食品容易腐爛……還有如留守學生心理健康問題帶來的風險等等。

這些潛在的風險雖然在校園之外,但每一個有愛心的教師都應牽掛。絕對的安全固然不存在,但對教師而言,面對這些問題,仍然要把力氣用到極致纔好。

這個力氣,最有效的是用在安全教育上。由於鄉村孩子天生在自然環境裏生活着,對這些潛在的風險失去了警惕性。比如對夏季河水變幻無常的特性缺乏敬畏心,自以爲還是那條“溫馴”的河流。這些風險,要通過多種方式向學生進行預防教育,通過孩子們喜聞樂見的方式,比如視頻、動畫,現實的風險和事故現場影像等,讓孩子明白大自然裏有無數個偶然,讓孩子以科學的思維瞭解這些風險背後的規律。教師不可能在假期裏時時刻刻盯着孩子,最重要的是讓孩子學會自己盯着自己,盯着小夥伴,有能力發現風險並有定力拒絕來自同伴邀請的誘惑。

因此,假期前的最後一段時間,要上好安全教育的“最後一課”。這一課,要上得充分而有實效。不是例行和家長籤一個安全協議那麼簡單。要讓孩子切切實實體會到風險有哪些,要因地制宜地根據學校的所在地地理、天氣特點,和孩子們一起研究應該如何去化解可能遭遇的風險,從而幫助孩子在內心建立一道科學防護的圍牆。

此外,這個安全教育,還要上給教師自己。這裏的意思是教師要在心中有一幅假期安全的“活地圖”。在這個地圖上,要標註上每個村落的風險點在哪裏,這個風險點的預防措施有幾道,如何防止預防措施失守,等等。比如有的村莊沿河而居,那溺水風險的防範就是重點,有的村莊有公路穿過,那交通安全就要格外注意……此外,教師心中還要有學生,要根據平常瞭解到學生的特點,有重點有分別地去關注那些可能會遇到風險的孩子。比如假期留守兒童的監護情況、監護人的實際監護能力等等。這些細碎的工作一定要做到紮實有效,從而夯實安全工作的信息“地基”。

在這些基礎上,教師還要時刻檢驗風險防控的預警流程是否能夠快速反饋。要在不同的風險點安排好反饋人,確保能夠及時發現風險的苗頭。

學生暑期安全無小事,這既是家庭的事、社會的事,也是教師的事。而且,教師在其中的作用發揮得如何尤爲重要。因此,有必要提醒廣大鄉村教育工作者,要在暑假來臨之際,下大力氣上好安全教育這一課。

安全及教育心得體會學生篇4

爲了認真貫徹落實市局安全教育的文件精神,進一步加強安全教育、強化安全管理,提高廣大學生的安全意識和保護能力,結合學校實際,學校從新學期開學第一天起,開展了形式多樣的安全教育活動,現就開展情況總結如下:

一、利用國旗下講話進行安全教育。

9月2日組織全校性的升旗儀式,利用國旗下講話發動全體學生有意識、有計劃的參與活動、接受教育。週一早晨,我校德育處充分利用升旗時間宣傳了安全知識。國旗下講話的同學聲情並茂的朗讀了以"安全第一課"爲主題的國旗下講話,時刻提醒全校師生安全意識貴在平時,使大家受到了良好的安全教育。

二、利用週一大課間活動時間召開了全體班主任春季安全教育暨班級管理工作會議。

9月2日下午,學校利用大課間活動時間召開了全體班主任春季安全教育暨班級管理工作會議,德育處向各班主任分發了《告家長書》。這是在學校進行安全教育宣傳工作後,爲了進一步加強學生的安全教育和管理,做到家校聯手共管,強化安全工作所採取的又一項安全教育措施,並做好與學生及家長的協議簽字工作,然後再收繳回校存檔備案。王江羣校長就該項工作也作了強調說明,要求班主任做到每人一份,分發到位,且在收回時一定做到一份都不能少,全面落實,萬無一失。

三、利用班會召開了以"安全教育"爲核心的主題班會。

9月8日班會課,各班主任對本班學生進行了專題安全教育,組織學生認真學習學校安全規章制度,大力宣傳法制安全知識,就學生上放學途中交通、食品衛生、疾病防控、體育活動、防踩防踏、就餐寄宿等安全工作,作了詳盡的闡釋和強調,並提出了具體的要求和應注意的事項,希望同學們在開學之際繃緊安全弦,時刻樹立安全意識,珍愛生命,切實上好開學"安全教育"的第一課。

四、利用開學典禮對全校學生進行有針對性的法制安全教育和宣傳講座。

9月10日下午召開了開學典禮暨安全宣教大會。劉校長根據市局相關秋季開學期間學校安全工作會議和文件精神,強調了安全工作在學校各項工作中的地位和作用,精要闡述了安全工作的目的和重要意義,鄭重地號召學生要高度重視、提高認識,努力做好安全防範,提高自我保護能力。安全教育第一課總結總之,加強學生的法制安全教育是一項長期而艱鉅的任務,我校將以法制安全教育爲契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將法制安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的法制安全意識不斷提高,爲共同營造一個安全、和諧、有序的教育環境而不斷努力。

安全及教育心得體會學生篇5

隨着市場經濟的不斷髮展,社會轉型時期新舊觀念、新舊體制中的諸多矛盾不可避免涉及到大學校園,社會環境對學校和學生的影響越來越大,高校校園安全穩定工作也面臨越來越多的新情況、新問題。如何提高青年大學生的安全意識、安全責任、安全能力,是擺在高校教育工作者和大學生面前的一項重要課題。

爲了維護學校的正常秩序,維護大學生的人身、財產安全和身心健康,提高大學生的安全防範意思與自我保護技能,我班在肖老師指導下開展了這次的安全教育班會,具體內容如下:

1、消防安全:

大學校園裏,學生有直接責任的火災連年不斷。少數大學生思想上沒有防火安全這根弦,嚴重違反學校的防火安全制度,使用電爐、酒精爐燒水、熱飯,私接亂拉電線,使用熱得快等大功率電器更是學生宿舍火災的導火索。爲了維護公共財產安全、維護學生的人身安全,每個同學都必須努力做好防火工作,防止火災發生。

一旦發生火災,頭腦要冷靜。要懂得如何使用滅火器,撲救時要在確保自己安全的情況下進行。如煙霧大要用溼毛巾等捂住口鼻,見滅火器對準火焰根部噴射,並儘量是自己處在上風位置。如果是電器導致火災發生,首先要切斷電源,防止救火中觸電。逃離是不要乘坐電梯。與此同時,同學們還應該掌握滅火的基本方法。

2、交通安全:

去年的我爸是李剛的事件,將校園交通安全問題推至風口浪尖處。我們學校的交通安全應該還算好,儘管有很多外來車輛,但是行駛速度好像都有所控制。避免交通事故,維護交通安全,不僅僅是交通管理部門的事,每一個機動車、非機動車駕駛員、行人、乘車人都應該自覺遵守交通法規,文明行車、行路,確保交通安全。

3、財產安全:

這是一個同學們特別關注的話題,貴重物品一定要隨身攜帶,不能帶的例如電腦就要鎖在保險箱裏。千萬不要選用自己的出生日期或手機號碼做密碼,貴重物品、衣物上最好做上一些特殊記號。養成隨手關門窗的好習慣。大學生總是上當受騙的原因是什麼呢?主要是思想過於單純,防範意識差。一定要切記,天上不會平白無故的掉下餡餅給你!

4、人身安全:

年輕人氣血方剛,容易衝動,因此,遇事要保持克制,不要好勇鬥狠,常言道禍從口出。同學之間要多理解。多包容,珍惜這段來之不易的緣分。大學生還應該加強自身修養,懂得一些突發事件的處置。

在這次班會上不僅有主持人的精彩解說還有班上同學的踊躍參與,同學們上臺說出了自己對安全教育的認識與想法,還說了一些身邊的實例,爲班上同學提供了更多的安全教育材料。最後,肖老師上臺做總結,還說了以前親身經歷的事,更加的提醒道同學們不要貪小便宜,不然很可能吃大虧。

安全及教育心得體會學生篇6

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因爲交通事故而死於非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎? 我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎着自行車,不知要去哪兒,由於他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什麼急事吧!要不然他怎麼會騎得那麼快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶着好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛纔騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎麼被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛纔不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知爲這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看着自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因爲我國交通事故死傷率居世界

賣瓜農用車爲啥不讓上高速?據《高速公路交通管理辦法》

格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執勤時發現,有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中國小生平平安安上學,高高興興回家呢?

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通複雜的學校門口或路口維持上、放學高峯的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中國小平時就必須按照驗收考評標準抓工作,並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議國小生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時,嚴格規範審批手續,把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、佔道爲市等妨礙學校師生通行的違章行爲。爲廣大師生創造了一個良好的交通環境。

說了這麼多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那麼,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!

安全及教育心得體會學生篇7

一、充分利用班會課。

組織學生認真學習學校安全規章制度,規範安全管理,強化安全措施,提高學生的安全意識。

二、抓好平時的安全教育。

在小事中滲透安全意識,養成注重安全的習慣。每次下課的時候,教育學生不要跑出教室,避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加學校的集會活動,教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養成守秩序的良好習慣。

三、以學校活動爲依託,開展安全教育。

學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地,有着得天獨厚的教育條件,可以進行正規化、系統化、經常化的安全教育。在活動中,結合學生實際,將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上,利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚,態度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識。活動不光讓學生掌握了安全知識,還提高了學生的安全意識。

四、制定班規,嚴肅班紀。

良好的習慣都是從強迫開始的。爲儘快培養學生良好的安全習慣,我制定了班級規定,提出了“六不準”的行爲準則,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準在樓道里做遊戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行爲規有機地結合起來。

五、參加學校常規活動,文明守紀,安全第一。

參加學校的集體活動,要求學生進場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道製造堵塞和擁擠。發現有摔倒擠壓現象時,後面同學必須奮力向後退,並積極救助 壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序,整理隊伍,清點人數,做到迅速、整齊。同時,叮囑自己回家的學生注意途中個人安全,不在外逗留。

六、學會自護。

教育學生學會保護自己,有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗,創設各種情境培養學生自我保護的能力,教會學生自我保護的方法,培養學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉着對付突發事件。

七、細緻引導,讓學生遠離安全事故。

安全教育的最終目的是促使學生形成安全行爲,從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規範學生的不良行爲習慣,引導學生以安全的行爲在安全的環境中學習、生活、成長。導之以行,就是要注重引導與規範,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規範學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的區域活動;培養學生良好的行爲習慣,使之遠離安全事故。

八、要發揮家庭的教育作用。

家長是孩子的第一任老師,對孩子的行爲方式有重要的影響,家長的言傳身教,可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時,我班加強與家庭的合作,班主任與家長聯手,時時關注孩子言行,瞭解孩子思想動態,及時互通信息,形成合力,必要時對家長進行家教指導,

以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

九、校外安全,不容忽視。

在搞好校內安全的同時,教育學生記住常用電話號碼。遇到危險,冷靜處理,不慌張,動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規,維護社會秩序。要學會判明是非,不從事各種冒險行動,不要做任何妨害人身及財產安全的事情。

安全及教育心得體會學生篇8

我有幸參加了xx年中國小安全國家級遠程專題培訓,在本次培訓中,我認真聆聽了xx督學所做的《中國小安全工作三要素》報告,觀看了李雯老師《學校安全教育的現狀、政策與實踐》的講座,研讀了老師的《學生傷害事故處理辦法》的解讀,學習完這些後,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數字,一篇篇安全事故的.視頻,使我深刻感受到加強中國小學生安全工作刻不容緩。也給我一位普通的教育工作者,以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質,也讓我明白了讓血的教訓成爲每個教育工作者的責任,讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

人們常用詩一樣的語言來讚美生命的美麗,可是災難卻在時時危及着人們的生命,一個生命的孕育要經過漫長的里程,而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次,平安是每個善良人心中的那一份最最美好的衷心祝願。可是種種人們無法預料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅着孩子的生命。中國小學生是祖國的花朵,他們是初升的太陽,在他們身心相對沒有成熟的時候,往往很多悲劇就發生在他們的身上,作爲一位普通的班主任,我通過本次培訓,聆聽了三位專家關於安全工作的見解,觀看了一些發生的真實的視頻資料,我的收穫頗多,經過悉心整理,我將自己學習本模塊的心得總結如下:

一、加強安全管理,從嚴管理、落實責任,做到防患於未然。

學校安全問題己成爲當前學校工作的重中之重,全社會共同關心的熱點話題,把安全工作放在學校工作中的首位,成爲一項常抓不懈的工作,在每學期開學初,學校日常工作的重點是要通過廣播、班報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強安全意識,經常學習安全知識,逐步提高自護應急的能力在開學初要制定切實可行的安全教育,建立健全安全工作責任制,定期對學校的安全教育和防範工作進行檢查,及時發現、消除事故隱患。

將安全工作抓實,抓牢在開學初、放假前,新生入校後,我們學校都有幫助學生及時瞭解相關的學校安全制度和安全規定,本學期我進一步將安全教育納入教學內容,對學生開展安全教育,培養學生的安全意識,提高學生的自我防護能力,要以對學生極端負責的態度,對學校安全工作。

學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與鬆懈,學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴管理、落實責任,要進一步形成一把手親自抓,分管領導集中抓,學校教職員工人人蔘與的安全工作體系,把安全工作落實到各個工作環節中去。

二、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實處。

現在我們的中國小生幾乎全部是獨生子女,在家受到家長的寵愛,比較任性並且唯我獨尊,而我們的家長認爲一旦將學生送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,幾乎家長就和學生安全沒有什麼瓜葛了,而中國小生正處於身心還爲成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出於逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發生,這給我們的學校和家長都是一筆重要財富的損失。

所以作爲教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關注體,更是家庭的安全關注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監護、教育責任,並懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識,我們也將學校的作息時間告知了學生家長。

以方便家長們更好地監管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長各自明確自己的責任,讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關注的對象,這樣我們定會在安全工作上有個好的收穫,並要求家長關注孩子的身心健康,與老師、學校共同創造最佳的學習生活環境,讓孩子在今天快活地成長,讓孩子在明天快樂地飛翔。

三、加大宣傳,強化安全意識,提高學生的安全自救能力。

當前學生的安全,已引起各級政府部門的高度重視,提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長已成爲學校、家長及社會的當務大事,各年段要利用集會時間,再次對學生進行安全教育,各班級要利用班會活動開展以安全爲主題的教育活動,特別要從提高學生的自我保護能力方面入手,同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性,增強師生防範意識,營造校園安全環境。

要進一步加強青少年學生的法制教育,有效預防校園周邊和校內暴力、傷害事件的發生,預防未成年人犯罪事件的發生,教師要關注學生思想動態、情緒變化,對校園周邊發生的及學生中間發生的各種暴力欺負行爲要及時發現、及時解決,對心理上出現的問題要給予更多的關愛、積極疏導化解,要重點關注單親家庭子女、農民工子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長,各學校可通過上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場富有特色的校園法制教育活動等,把法制教育落到實處,加強學校與社會、家庭的溝通橋。

關注青少年學生在家庭和社區的具體表現,使法制教育效果得到延伸和鞏固,預防青少年學生違法犯罪,要提高教師的工作責任心,發現苗頭性問題,預防校園周邊及校內暴力犯罪事件的發生,保護青少年的身心健康。