讀後感是我對作品中的社會背景、歷史背景等方面的分析和思考的展示，讀後感是我們對書中價值觀和道德觀念的思考和反思，審視和思考自己的價值觀，本站小編今天就爲您帶來了安童話安徒生童話讀後感最新6篇，相信一定會對你有所幫助。
安童話安徒生童話讀後感篇1
在我們的生活中，有很多人做了好事，但是默默無聞，海的女兒就是這樣，都是爲了一個目標去奮鬥，去堅持。海的女兒犧牲了自己，成全了別人，這種精神值得我們學習。安徒生小時候出生在一個貧窮的家庭，他小時候家裏窮，常常被人笑話，雖然安徒生得童年很悲慘，但是他並不在意別人的看法。安徒生的爸爸是個鞋匠，媽媽是個洗衣工，安徒生出生於1805年，去世於1875年，因爲安徒生的爸爸很愛看書，從小就給安徒生講了很多故事，讓他有了想象力，他開始了寫作，所以他長大成了著名的童話大師。
?海的女兒》就是安徒生寫過的一篇童話故事，海的女兒做了好事卻默默無聞，她非常善良，犧牲了自己的生命，我們的 生活中就是缺少她這樣善良的人，如果我們的生活中多一些像她這樣善良的人，那世界會多美好啊！海的女兒最終變成了泡沫，升到水面上死了，但是我們依然看到她那顆善良的心永遠活在我們的心裏，照着每個人的心，海的女兒飛向了炎熱的國家，吹起了清涼的風；飛向了生病的地方，吹起了健康的.精神；飛向了貧苦的地方，吹起了希望的風；她曾經爲了一個目標去努力奮鬥過，她把善良傳播到世界的每一個角落，這就是她生命的意義。
?海的女兒》很善良，願意犧牲自己，爲別人着想，她雖然是童話裏的公主，卻教會我們要做個善良的人。
安童話安徒生童話讀後感篇2
今天是丹麥童話作家，安徒生的誕辰。前段時間我看了《安徒生童話》，我一口氣把它讀完了。
首先，我對這本書的作者——安徒生有了一些瞭解。他是一位詩人、哲學家、思想家和民族主義者。這些因素結合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
?海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧！“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里，是一條美人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年的歲月，然後化爲泡沫，結束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長好幾倍，但是她卻是一個低級生物，沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。爲了獲得這個靈魂，進入生命的較高級境界，她放棄了海里的生活，忍着痛把自己的尾巴換成一雙人腿後，便喜歡上了一個人間的王子，希望通過那個王子得到一份人類的靈魂。而那個王子卻和人間的女子結了婚，她的希望破滅了。若她再想成爲“海的女兒”，就得在王子結婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，回到屬於她自己的世界中去。但是她沒有這樣做，卻自己投入海中，化爲泡沫。
她這樣對生命的追求，打動了成千上萬讀者的心，也深深地打動了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事情前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。要有一顆金子般的心，去對周圍的每個人，在事情來臨的時候，爲他人着想，體現自己的胸襟和氣量，這纔是人生的追求。
安徒生的童話裏還有很多其他優美的故事，使我百看不厭，在那一段時間裏，這本書幾乎成了我的朋友。在這本書裏，我不僅知道了一些美好的故事，還受到了很大的啓發教育。我喜歡《安徒生童話》。
安童話安徒生童話讀後感篇3
我讀了《安徒生童話》這本書。裏面有許多好看的故事，我最喜歡看小意達的花和老頭子做的事總是對的，小意達的花裏面講了小意達種了些花，這些花都非常神奇，有一天小意達發現花兒都快要死了，小意達問了一位大學生，大學生告訴她花兒在晚上會參加一個舞會，所以今天才這麼無精打采的。
小意達說她也想看一下這樣的舞會，大學生告訴她只能在窗戶外看看就行了，別把花兒們都嚇得躲起來了。她先把自己的布娃娃蘇菲亞放入了抽屜裏睡覺，這樣花兒會在舞會上展現他們了。
小意達在窗子裏看見了花兒們在跳舞，它們還邀請了蘇菲亞，它們跳了一會兒對蘇菲亞說它們明天就要死了，請他轉告小意達，叫小意達把它們埋在花園裏，明年它們會醒來，變得更美麗了。
老頭子做的事總是對的講了一個老頭子用自己的馬換了一頭健壯的牛，用牛換了一隻羊，用羊換了一隻肥鵝，用鵝換了一隻短尾巴雞，用雞換了一袋爛蘋果。有兩個英國人說老頭子的老婆一定會跟他吵架，再狠狠的打他。老頭子說不會的，他會得到一個親吻。英國人不信，說願意用一桶金幣和他打賭，老頭子果然得到了一個親吻，很幸運的得到了112磅金幣。
?安徒生童話》真好看!
安童話安徒生童話讀後感篇4
假日裏我讀了《安徒生童話》這本書後，受到很大的利益。在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因爲它是丹麥的一個象徵。但它既不代表丹麥的開國元勳，也不代表丹麥某一個王朝的傑出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望着大海。她在沉思什麼呢？誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條尾巴，原來她是人魚——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。它她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年的時間，結束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個低級生物，沒有人類所特有的那種 “不滅的靈魂”。爲了獲得這個靈魂，進入生命的較高級的境界，她放棄了無憂無濾 的生活，忍受着把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿後所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最後同一個人間女子結了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成爲 “海的女兒”繼續度過她那無憂無濾的三百年的歲月，就得在那王子結婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時她的雙腿就可以灰覆成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進海里，化爲泡沫。
?醜小鴨》它一生下來，因爲生得很醜，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林裏受盡了折磨。後來它靠自己的努力，終於飛起來。它成了一隻美麗的天鵝。醜小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什麼事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚裏，一個光頭赤腳穿着單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個牆角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最後她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最後卻凍死街頭。我爲她的死感到惋惜。童年，本是人生中最美好的歲月，我的童年生活和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別呀！早晨，我剛從睡夢中醒來，奶奶就爲我備好早餐；中午，我剛肚子餓了，一盤盤美味佳餚便在我眼前；晚上，我非要看電視纔去睡覺。然兒，賣火柴中的小女孩卻像大海中的一葉篇舟，被無情的海浪吞沒了……還有《老路燈》，《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有優良品質：勤勞，勇敢，堅強的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心，我相信，具有這些品質的人，一定能走向光明，創造出美好的生活。醜小鴨變天鵝不就是個例子嗎？讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人生的道路坎坷的像波浪，人們要能夠趁着高潮一往無前，一定會達到光輝的頂點！
安童話安徒生童話讀後感篇5
我讀過安徒生童話。裏面有許多童話故事。大海的女兒，賣火柴的小女孩，皇帝的新衣服，拇指姑娘，醜小鴨，等等。這些作品充滿了作者的艱辛、智慧、熱情和希望。
這些精選的作品每一部都蘊含着深刻的真理。閱讀是愉快的，同時，它也給了我們許多見解。閱讀這些作品時，我悲嘆賣火柴小女孩的悲慘命運，大海女兒人性的善良，君主和臣民嘲笑皇帝新衣的愚蠢，以及拇指姑娘的非凡經歷...優秀的童話是我們長大後滋潤心靈的精神食糧。安徒生的童話是世界文學寶庫中的一顆璀璨明珠。他們培養我們的道德品質，增加我們的知識，豐富我們的想象力，開闊我們的視野，培養我們的情感。他們能產生愉快的心情。我們還邀請每個人仔細欣賞故事中蘊含的深刻哲理。
安童話安徒生童話讀後感篇6
同時，李老師也分析瞭如果把這節課定位爲深度閱讀，圍繞最後一句話引發的三個問題展開學習，你該選擇怎樣的策略?李老師也進行了指導。
第一，藉助思維導圖，繪製醜小鴨的不幸福之根源，理清故事的脈絡，如果能夠按照思維導圖講一講故事，更好。這是重點。
第二，我變成白天鵝的以後，我有多幸福。學生在文章中找一找，和是醜小鴨的時候對比對比，體會幸福，並嘗試尋找幸福的根源。解決爲什麼成了天鵝就幸福了這一問題，並體會這樣的幸福是怎樣的幸福。
第三，讀說結合，續編故事。想一想成爲白天鵝後，會有怎樣的幸福，和怎樣的不幸福。
第四，無論是醜小鴨還是白天鵝，生活總是無情的，就像我們一樣，生活在班集體中，有沒有醜小鴨這樣的學生?有沒有獵狗這樣的學生?如果有，怎麼辦?
第五，昇華主題。勇敢面對所有的困難，無論在什麼樣的境遇中，要努力活成自己想要的樣子，自己喜歡自己，這纔是生活的真諦，這纔是幸福的生活!
高手果真是高手，一語驚醒夢中人。李老師廣博的學識令我深深折服，一則簡單的童話故事在李老師那裏擁有神奇的魅力，而我，也需要不斷學習，不斷進步，期待在我的師傅的指引下，我的教學水平會不斷進步。
