當前位置:簡歷模板館>熱點>心得體會>

大學生憲法心得體會300字9篇

心得體會 閱讀(3.11W)

寫心得體會不僅可以鍛鍊自己的工作能力也能提高自己的工作效率,及時寫篇心得體會可以讓我們不斷思考不斷進步,以下是本站小編精心爲您推薦的大學生憲法心得體會300字9篇,供大家參考。

大學生憲法心得體會300字9篇

大學生憲法心得體會300字1

按照黨委的安排,我認真學習了新《憲法》。進一步學習和貫徹實施《憲法》,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設具有重要意義。下面談談我個人學習《憲法》的體會。

一、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。

通過學習,使我深刻地認識到,不學習法律法規有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,併成爲一名合格的員工。因此,掌握法律法規基本知識,學好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

二、通過學習進一步掌握了學習方法,併力求在理解和用運上下功夫。

法律法規的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或學好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鑽研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,並自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員,學習法律法規,我認爲沒有捷徑可走,要在短期儘快熟悉浩如煙海的法規體系知識,確有難度,而且做爲上班的員工,也沒有那麼大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關,一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關的法律法規,我們就要重點去把握、去理解。

在學習方法上,要聯繫崗位重點學習,並做到學習與實踐用運相結合,學法與守法相結合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

大學生憲法心得體會300字2

近年來,隨着依法治國的力度不斷加大,法制教育的不斷深化,以及行政執法監督制度的不斷完善,各級行政機關工作人員特別是各級領導幹部的憲法意識和依法行政的觀念逐步增強,行政執法能力不斷提高,在推進依法行政的實踐中取得了很大成效。但也存在一些問題和難點:

一是行政法律、法規還不完善。有些法律、法規條款規定得過於原則化,在行政執法實踐中彈性很大,不好把握。有的法律、法規對一些政府機關的職責範圍界定不清,管理職權劃分模糊,有時產生多頭管理,重複執法的問題。

二是人治現象還較嚴重。由於受中國幾千年封建統治思想以及計劃經濟時期“行政命令”工作方式的影響,有的人個人意志、長官意志、特權思想比較重,依照憲法和法律行使行政權力的自覺性還不高,甚至仍存在着“權大於法、權重於法”的觀念,自覺不自覺地出現“以權代法、以權壓法、以權亂法、以權廢法”的行爲。加之部分羣衆在合法權益受到損害時,不是運用法律武器維護自身的合法權益,而是千方百計地拉關係、托熟人、找門路、找領導,客觀上助長了一些幹部的長官意志、特權思想。

三是法治觀念淡薄。一些機關幹部片面認爲,法院、檢察院、公安局是法定的執法機關,一般的政府部門不是執法機關,無所謂依法行政問題,對自己要求不嚴,從而導致行政行爲的盲目性、隨意性,甚至出現有法不依、執法不嚴、違法不究、以罰代法等現象。

四是實用主義較爲普遍。不少單位在行政管理活動中採取實用主義的做法,對單位和個人有利的事情當仁不讓,沒有好處的事情拱手相讓,以致出現互相推諉、行政執法不作爲的現象,嚴重地損害了行政機關的形象。

五是執法環境不寬鬆。由於社會關係網干擾較多,來自社會上上下下、方方面面、縱橫交錯的關係網,無時無處不在嚴重地干擾着依法行政。致使許多本來並不複雜的事情,相關法律、法規條文也很明晰,但處理起來卻很棘手,導致久拖不決,決而不行,行而不果。

六是執法監督不夠有力。在行政執法實踐中,權力監督制約機制仍很不完善,監督制約乏力,存在監督真空、盲區,對行政機關的行政行爲還未真正達到全方位的監督。

上述問題有的屬於國家管理體制的問題,有的屬於行政執法運作機制的問題,有的屬於個人素質的問題。歸根到底,我認爲主要是憲法和法律意識淡薄的問題。對於國家體制、管理機制以及法律、法規不完善問題,我們要有一種信念,即堅信社會主義民主政治建設有一個歷史的發展過程,隨着我國民主法制建設的不斷向前推進,民主政治制度的不斷完善,現存的一些問題和難點一定會得到解決。而對我們每一位行政機關幹部,一定要克服行政行爲的盲目性和隨意性,務必從強化自身的憲法和法律意識入手,從維護國家和人民的根本利益着眼,嚴格按照憲法的要求履行職責,自覺以憲法爲準繩,把自己的從政行爲納入憲法和法律的軌道,依法行政,從嚴治政,不斷提高依法行政的能力,以自己的努力實踐和具體的行爲,爲依憲治國、依法行政做出積極貢獻。

大學生憲法心得體會300字3

通過憲法晨讀活動,更加堅定地跟隨黨的步伐,堅持黨的領導。“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”。法治是人類文雅前進的重要成果,一個國家只有形成體現法治精神、順應時代潮流的`法治體系,人民纔能有尊嚴的生活,國家民族才能振興。我們大學生是國家未來的希望,所以有責任有義務爲國家強大,爲民族復興而奮鬥。

把我國建設成爲富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興。是我們這一代人的目標,而現代青年是最爲關鍵的條件。我們必須把中國憲法放在心中,這是中國青年思想的一部分。通過憲法學習,我們學到了很多。

社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。中華人民共和國的一切權力屬於人民。人民纔是中國的一切。我國是依法治國的國家,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權,法律面前人人平等。每個人都有受教育的權利和義務。我們不能做有損國家,社會,集體的利益的事。維護國家統一和全國各民族團結是我們每一位公民的義務。憲法與法律是我們必須遵守的,神聖不可侵犯。不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行爲,國家是我們要維護的。

《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法,規定擁有法律效力。能保障國家權力有序運行,規範和制約國家權力。能確認和保障公民基本權利。能調整國家最重要的社會關係,維護社會穩定和國家長治久安。可以說憲法是社會穩定的調節器和安全閥,對於解決各種重大社會矛盾和衝突,保持社會穩定,維護國家長治久安,具有十分重要的意義。

國家強大,民族復興是我們的責任。學習憲法,遵守憲法是我們所要做的。學習憲法可以使我們清晰地知道:我們是什麼國家?我們的國家基本制度有哪些?爲何說人民代表大會制度是我國的根本政治制度?我們爲什麼要遵守和維護憲法,從而堅定自己的愛國主義情懷。

本次的學習憲法活動,增強了我們的憲法意識、公民意識和遵紀守法意識。爭做一名愛國、敬業、誠信、友善、守法、知禮的現代公民。爲祖國未來的事業打好基礎。

大學生憲法心得體會300字4

最近學校對全校教職工又進行了一次法律、法規的學習培訓,全校掀起了學法、知法、守法、用法活動。學法培訓活動的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規教育,收到了很好的學習效果。

在這次活動中,我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環境保護法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規等。通過學習,使學校教師進一步提高了自己的法律意識,增強了師生的法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多,下面就個人學習所得談幾點體會:

一、教師要愛國守法,我們教師是教育過程中的主導力量,更應學法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質,不斷增強依法執教的意識,並把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。

二、教書育人,爲人師表,終身學習是師德師風建設的重點內容。教師職業最大的特點是培養塑造下一代,因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象,重視教師職業的特質修養和個性魅力,要嚴格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘於奉獻,爲學生樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業,關愛學生。在教育教學過程中,教師要自覺遵守法律法規,嚴格執行師德師風規範要求,有高度的事業心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生,用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中,教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利,不歧視學生,更不體罰或變相體罰學生,做學生的良師益友,使學生在龍泉外實小這個大家庭中健康、快樂地成長。

總之,通過學習,我對教育法律、法規有了更深的瞭解和認識,進一步增強了依法履責的觀念。相信在今後的具體教育工作中我們全校教職工會更好地堅持做到依法執教,使外實小成爲依法治校的典範。

大學生憲法心得體會300字5

《中華人民共和國憲法》是國家的根本法,具有最高法律地位,法律權威、法律效力,它不僅對公民權力進行了確認和保障,同時對國家權力的設置和行使進行了規範。通過學習憲法,不僅讓我深入瞭解作爲中華人民共和國公民的權利,亦讓我明白作爲新時代青年的我們的義務、責任和擔當。

一、時代所需,民心所向。憲法第一頁裏寫到:2018年3月11日,中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》。這次修改憲法是把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策載入國家根本法,是把黨和人民在實踐中取得的重大理論創新、實踐創新、制度創新成果上升爲憲法規定。這是時代所需,亦是民心所向,更是全面推進依法治國,推進國家治理體系和治理治能力現代化的重大舉措,充分彰顯了以習近平同志爲核心的黨中央治國理政的政治智慧和歷史擔當。

二、提升意識,築高格局。憲法是我國振國安邦的總綱領,亦是依法治國之根本所在。學習憲 法,不僅可以增強我們瞭解國家大事、關心國家大事的意識,也可以讓我們運用法治思維和法治方式做好各項工作,化解各項矛盾,從而提升自己的工作能力和水平。通過深入學習憲法,我讀懂了習近平總書記提出的“四個意識”的意義所在,也讓我我更加明白每個中華人民共和國公民都與國家命運息息相關,國家強則民族興,國家富則人民富,只有國家強大富有了,才能讓人民過得更加幸福和美好,所以我們每個人都要維護憲法尊嚴、保護憲法實施,只有這樣才能更好地推進憲法的實施,才能更好地團結激勵全黨全國各族人民爲實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。

三、恪盡職守,綜合提高。通過學習憲法,我深刻明白身爲一名中國共產黨黨員,無論在何時、何地、何種崗位,都要牢記自己作爲黨員的職責和擔當,都要恪盡職守,做好自己的本職工作,提高自身綜合素質;通過學習憲法,讓我更深刻了解,讓我瞭解了國家機構的組成以及各個機構負責的職權和範圍,更讓我明白黨員是人民的公僕,要有時刻爲人民服務的覺悟和決心;通過憲法學習,不僅增強了我的憲法觀念,也提高了我的法律意識和責任感,讓我在今後的工作中能更好的提高自身的服務水平,爲收費員和司乘搭建一個和諧、溫馨的諮詢平臺。

法者,治之端也,一個現代國家,必須是一個法治國家,國家要走向現代化,必須走向法制化。國無法不治,民無法不立,我們只有深入學習憲法,懂得憲法,才能更好地通過憲法去享受應有的權利,承擔應有的義務,才能提高自身的法律意識和法律素質,增強自身的責任感,爲推進憲法實施和中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。

大學生憲法心得體會300字6

憲法具有的法律地位、法律、法律效力。我們黨首先要帶頭尊崇和執行憲法,把領導人民制定和實施憲法法律同黨堅持在憲法法律範圍內活動統一起來。任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權。一切違反憲法法律的行爲,都必須予以追究。要加快形成完備的法律規範體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內法規體系,用科學有效、系統完備的制度體系保證憲法實施。要完善憲法監督制度,積極穩妥推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設。

要加強憲法學習宣傳教育,弘揚憲法精神、普及憲法知識,爲加強憲法實施和監督營造良好氛圍。憲法法律的源自人民的內心擁護和真誠信仰,加強憲法學習宣傳教育是實施憲法的重要基礎。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治意識,增強廣大幹部羣衆的憲法意識,使全體人民成爲憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。要堅持從青少年抓起,把憲法法律教育納入國民教育體系,引導青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養成遵法守法習慣。要完善國家工作人員學習憲法法律的制度,推動領導幹部加強憲法學習,增強憲法意識,帶頭尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法,做尊法學法守法用法的模範。

“治國憑圭臬,安邦靠準繩。”衆所周知,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現。憲法的修改是國家政治生活的一件大事,是利國利民的一件大喜事,是新時代中國特色社會主義背景下,我國法治建設取得的重大成果。

我國現行憲法實施以來,這是第5次修改。這次修憲是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措,對更好發揮憲法在新時代堅持和發展中國特色社會主義中的重大作用,爲實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障,具有重大現實意義和深遠歷史意義。

大學生憲法心得體會300字7

首先,我想問大家一個問題:在你們心中什麼是法律?老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、溼地、野生動物等等都有相應的法律保護着,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。

哦,原來法律並不遙遠,它就像空氣、水、或麪包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。當有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當有人走路不靠右側通行,隨意破壞交通規則時;當有人破壞草坪、花卉,隨意污染環境時;當有人私自拆毀他人信件,污衊他人時;當有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時這些不都是我們身邊的違法行爲嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?

法律對於我們青少年而言,還只是一隻模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人爲什麼犯了罪,罪在哪裏都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍,爲自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。

鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的好習慣,那麼依法治國將永遠是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯,成爲社會的罪人啊!只要我們心中有法,你就會明白:什麼事情可做,什麼事情不可做,什麼樣的行爲是受法律保護的,什麼樣的行爲是法律所禁止的。

親愛的同學們,我想大家已經清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權利,也讓你肩負責任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。

大學生憲法心得體會300字8

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現,具有的法律地位、法律、法律效力。第十三屆全國人民代表大會第一次會議,表決通過了憲法修正案草案,把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策載入國家根本法,把黨和人民在實踐中取得的重大理論創新、實踐創新、制度創新成果上升爲憲法規定。這是我們黨在新時代依憲治國、依憲執政、領導立法的生動實踐,充分彰顯了以習近平同志爲核心的黨中央治國理政的政治智慧和歷史擔當。

修改憲法,是我黨和國家尊崇憲法,視憲法爲治國理政根本大法的集中表現。憲法具有的法律地位、法律、法律效力,我國現行憲法公佈施行至今已有36年,自憲法確立之日起,我們黨堅決帶頭尊崇和執行憲法,堅決維護憲法作爲根本法的至上地位,任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權,一切違反憲法法律的行爲,都必須予以追究。自2004年修改憲法以來,黨和國家事業有了許多重要發展變化,爲更好地發揮憲法在新時代堅持和發展中國特色社會主義中的重大作用,確保憲法始終作爲根本法的絕對地位,亟須對憲法作出適當修改,集中體現了我們黨堅持始終尊崇和貫徹憲法所做的完善與努力。

修改憲法,是我黨和國家在新時代堅持和發展中國特色社會主義道路的時代需要。解放思想、實事求是、與時俱進,是馬克思主義活動靈魂。此次憲法修改,就是對馬克思主義這一活的靈魂的集中體現。隨着時代的發展,我國的各個方面發生了巨大變化,特別是當前,中國特色社會主義進入了新時代,黨的十九大對新時代堅持和發展中國特色社會主義作出了重大戰略部署,確定了新的奮鬥目標,要不斷確保憲法在新時代在全面貫徹十九精神中的指導和引領作用,需要對憲法作出適當修改,將新時期形成的新思想、新理論、新觀點寫進憲法,具有重大的顯示意義和歷史意義。

修改憲法,是我黨和國家帶領全國人民決勝全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興的有力保障。我國憲法是治國理政的總章程,必須體現黨和人民事業的歷史進步,必須隨着黨領導人民建設中國特色社會主義實踐的發展而不斷完善發展。從歷次修改憲法的歷程來看,每一次修改都是對社會主義建設成功經驗的總結。當前,全面建成小康社會進入決定性階段,全面建設社會主義現代化國家新徵程已經楊帆起航,適當修訂和完善憲法,將我們黨建設中國特色社會主義的實踐經驗進行及時的梳理與總結,充分展現了我們國家的根本法緊跟新時代步伐的時代自信,更彰顯了我們黨和國家勇於開拓進取、與時俱進的智慧擔當和魄力。

大學生憲法心得體會300字9

《中華人民共和國憲法》作爲我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是“依法治國”方略的根本依據,它不僅對公民權力進行了確認和保障,同時對國家權力的設置和行使進行了規範,它是保持公共權力與公民權利的協調與平衡的根本規範。

《憲法》所規定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先,公民權利是國家權力的來源。公民權利是經過憲法確認的,而國家權力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利爲對象,以維護公民權利爲目標的。再者,國家權力是公民權利的有效保障。通過有組織的國家權力,維護社會的正常秩序,公民的基本權利和自由才能得到有效保護。

國家權力是一柄雙刃劍,它既有維護公民權利的作用,如果行使不當,又會侵害公民的正當權利。爲了既發揮國家權力在保護公民權利方面的作用,又防止權力行使不當造成對權利的侵害,必須保持國家權力與公民權利之間的協調與平衡。國家權力與公民權利之間的協調與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業的基本條件。如果權力過於膨脹,權利則必然萎縮;權力空間過大,權利空間則必然狹小;反之,如果權利過於膨脹,沒有足夠的權力空間,導致無政府狀態,社會失去秩序,最終損害的仍然是公民權利。因此,既要防止國家之權被濫用,侵犯公民之權,以維護公民的基本權利和自由;也要防止公民之權被濫用,以維護國家和社會的正常秩序,維護最廣大人民的根本利益。《憲法》的第三十三條規定,中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權。任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權利,同時要履行應盡的義務,任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。這是公民在法律面前的公平權的明確規範。對於國家行政管理部門而言,要想更好地維護公民權利,除了做到不侵害公民權利之外,更重要的是認真履行職責,嚴厲打擊違反法律法規的行爲,在具體執行行政管理法律法規時,要做到依法行政,違法必究,努力做到不讓違法份子有漏網之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運作,保護社會公平正義的良好環境。公民在法律上的平等權能夠得到有效保障,也是憲法在保護公民權利這一精神內涵的重要體現。