實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會，也是大學生到從業者一個非常好的過度階段，更是大學生培養自身工作能力的磨刀石，作爲一名剛剛從學校畢業的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養好工作能力，顯的尤爲重要。下面是本站小編爲大家整理的預防實習心得範文三篇的內容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀！
預防實習心得一
經過這兩個星期的預防實習，我學到了很多，不枉我在這裏耗兩個星期。
首先，要感謝爲了我們的實習而努力的各位老師，尤其是劉老師，爲了我的論文下了很大功夫，尤其是我在生產實習，外加複習考研論文我花的時間相對其他同學是比較少的 .但最終論文按期完成，這其中老師給與了我很大的幫助。很多細枝末節的地方都是老師幫我修改的.還有其他老師.也都非常耐心得解答我所遇到的問題.給與了我很大幫助.這麼長時間的交往，面對老師面對朋友一樣親切。相當於在這兩個星期裏交了幾個新朋友.非常高興能又多了這麼多朋友.
第二，張老師的魅力讓我非常欽佩，在第一次見到張老師，給我們開會，我就能感受到張老師那嚴謹務實的作風，出色的辦事能力，極具親和力的人格魅力。真正感受到高水平學者的風采.我曾經參加基礎醫學院的基礎科研，當被告知中國基礎科研95%的文章是假的的時候，曾爲中國的學術腐敗感到悲哀.感覺基礎研究者真正潛心於科學研究的人非常少，大部分都是爲了科研而科研，爲了學位，爲了職稱，爲了國家自然科學基金，弄虛作假。簡直浪費國家財產。甚至把國家給與的科研基金拿去爲自己買電腦。看了讓人心寒。而張老師不同，從張老師那裏，我看到了中國學者應有的品質，或者說氣節，不爲物慾所侵蝕的氣節。難怪同濟公衛能排全國第三，而基礎卻沒有名氣。張老師教會了我很多東西，我對她所說的很多話記憶尤深。她要我們做事不能拖拉，該早點做完的早點做完。她要我們積極得看待事務，也就是我經常要求自己的，做一個理想主義者。她要我們嚴格要求自己，認爲對我們不嚴格是害了我們。她要求我們從每一個過程都要有收穫，不能敷衍。她要求我們學會溝通交際處事的能力，才能在以後求職工作中獲得優勢。等等。。。這些似曾相識的告誡我們一前也都聽到過，但是隨着年齡的增大，我們都淡忘拉。或者認爲自己長大拉，而不屑於顧。張老師在臨近畢業之前給與我們鞭策，對我們的意義重大。
第三，回到預防實習的過程，我對病例的瞭解更深了一步，對疾病入院的一系列過程有了全面的認識，對道路交通傷害的嚴重程度有了新的認識，學會了預防科研的一般流程，學會了文獻的檢索，學會了論文的基本格式，學會了設計書的書寫，學會了怎樣寫一篇完整的論文。這會讓我在臨牀過程中能更好的應對，在以後過馬路騎車的時候更加小心，在以後寫論文的時候不再無所適從。雖然我曾參加基礎科研，但對於論文的書寫還是第一次接觸。讓我認識到，我是有能力寫一篇論文的，寫論文並不是一項遙不可及的事情。其實世界上很多事情都不難，只要你用心去學。爲我以後的路增添了信心。
第四，自從我被淘汰到五年制，信心和自尊上受到了極大打擊。發現自己的性格都發生了變化，變得不愛說話，不愛和人交流。有點固步自封。甚至一度認爲，自己語言能力下降，交際能力萎縮。這次預防實習逼得我爲了各種各樣的問題，去和別人交流，發現和別人的交往還是很愉快的，讓我重新找到了自信。變得開朗積極。這也算我人生的一段波瀾，很慶幸自己成功度過了這一段歷程。
第五，自己在電腦前從來不喜歡很嚴肅的問題，認爲電腦就是用於消遣娛樂的，但這次預防實習要求我們長時間坐在電腦前面看那一篇又一篇的論文，輸入那成千的文字。這對我來說，是一次煎熬，也是一次歷練！畢竟我們最終都是要在電腦前面作很多工作的！以後病例的電子化更要求我們對着電腦處理非常嚴肅的問題，我們必須適應這樣的生活方式。這樣一次歷練，考驗我的意志力，考驗我對時間的把握。相信以後我會從容應對類似的工作，比如我下一次論文。
最後，再次感謝對我這次預防實習努力工作的老師們，想象自己在實習，自習，打球的時候，他們卻整天坐在電腦前修改我們的論文，回答我們的問題。我們論文的完成有賴於他們的汗水。
預防實習心得二
爲期兩週的預防戰略實習結束了，作爲一名臨牀醫專業的學生，在課堂學習的都是與專業相關知識，這次偏向社會實踐的預防戰略實習讓我收穫頗多。
首先，通過這次學習，加強了我的溝通能力，更加關注社會和民生，能夠從不同的角度特別是從醫學的角度來分析問題，解決問題。
特別是認識到了統計數據的重要性，比如，統計學是科學的研究方法。任何科學都是研究客觀規律的`，規律可以在反覆試驗中重複。沒有重複的事物不是科學研究的對象。我們周圍的事物每天都在重複，太陽每天東昇西落，春夏秋冬四季更替，宏觀經濟每天運行，只有運行、重複，纔有規律。但人不能兩次踏入同一條河，事物的每一次重複決不是前一次的克隆。統計學就是變化中研究規律的科學。所以統計學是任何學科進行科學研究的工作母機，沒有統計學就沒有科學研究、沒有創新。再次，統計學是管理工作的工具。政治家無法脫離統計而施政，軍事家無法脫離信息而指揮，企業家無法脫離統計而決策，任何管理工作都要做到心中有數。學好統計，是搞好任何工作的前提。 通過這次學習，也更深刻地認識到預防醫學的重要性。一直以爲臨牀的學生只需要掌握基礎和臨牀方面的專業知識就可以成爲一名合格的醫生。如果說臨牀知識可以幫助病人解決疾病的痛苦，那麼預防醫學就是從起源上徹底杜絕疾病的發生。
這次收穫最大的應該是後期數據的錄入及處理，以及論文的撰寫。第一次接觸了EpiData 、SPSS、Noteexpress軟件，在老師的指導與自己的摸索下，基本掌握了這些常用辦公軟件的用法，對今後的學習生涯肯定大有幫助。另外，在醫學論文這方面也收穫很多，醫學論文的閱讀和寫作，對提高醫學業務水平很有幫助，尤其在我們畢業後，大部分新知識要從醫學雜誌中獲得，由於醫學知識更新速度很快，閱讀雜誌論文更顯得重要。總結工作中的經驗，進行一些力所能及的科研，也是臨牀醫生必備的能力。這次實習包括醫學科研的課題設計、資料的分析等統計內容。這些知識對今後工作幫助很大。而且，一些科研論文中的數據統計分析方法、結果判斷也需要具備一定的醫學統計知識。不僅如此，預防實習還指導我們有一個正確的思維方法，對提高自身素質很有幫助。
這次預防實習的經驗非常寶貴，使我開拓了眼界，擴大了知識面，真的是獲益匪淺。
預防實習心得三
2_年7月4日——8月26日，我們_大學_級預防醫學專業6名同學前往_市疾病預防控制中心，開始了爲期8周的生產實習。很榮幸學校和單位能夠提供這樣寶貴的生產實習機會給我們，在這短短8周時間內，我們也抓緊每一個學習和鍛鍊的機會，認真踏實地進行實習工作，收穫了很多知識經驗，並大大提高了動手能力。
20_年7月4日——7月13日，我們組在急性的傳染病控制所實習。
實習內容有：疫情報告程序、某疾病的流行病學分析報告、年度防疫計劃的制定、外來人口的衛生管理。我在_老師的指導下開始了爲期一週半的工作。初來乍到，_老師先耐心地向我們講解了中國疾病預防控制網絡系統的使用方法，並示範了基本操作，讓我們對於疾病預防控制系統有了大致的瞭解。隨後，她又詳細地告訴我們_市各區縣的急性的傳染病現況，以及疾病預防控制中心的解決措施、應對方法。_老師還將各種工作簡報、工作文件等資料給我們閱讀，讓我們有更深入的瞭解。我們的主要工作是利用網絡系統，協助她進行疾病的記錄、審覈和查重。
在工作過程中，_老師循循善誘，不厭其煩地教授我們，讓我們在很快的時間內學會了熟練操作網絡系統和各種報表，並對科室工作很快適應，初步樹立起了工作態度。7月11日，由於_老師出差，我接替了她的科室工作，即接收從_醫院以及各縣級疾控送來的手足口病、流感等流行傳染病的咽拭子樣本，並填寫相應表單，交往檢驗科送檢。這是我第一次體驗一個人全權負責工作的感受，由於正值暑假，
天氣炎熱，各地的傳染病層出不窮，不時有各地樣本前來送檢。_老師臨走前耐心地向我闡述了接收樣品的步驟與程序，使我能夠在一個人的工作中也能從容不迫、有條不紊，將一個個樣品交接工作圓滿完成。我非常感謝這兩位熱情耐心的好老師。
20_年7月14日——7月22日，我們組在性病艾滋病防治所實習。
實習內容有：艾滋病疫情管理與干預工作。我們的指導老師是_老師。他是一位認真踏實、勤奮負責的好老師。由於工作的特殊性，他必須和許多同志羣體、性工作者及其他HIV高危人羣打交道，面對這些感染者和他們的家庭所帶來的痛苦，_老師深知只有感染者和家人、和疾控中心工作人員共同攜手起來，積極面對艾滋病防治，艾滋病的陰霾纔會漸漸在感染者身上被驅散。
_老師對於前來疾控中心的諮詢者、檢測者從來沒有一絲歧視和厭煩，他不僅熱情而耐心地解決諮詢者的每一個疑問，普及防艾知識，還帶着檢測者做血清檢查，並對檢測結果嚴格保密。在性艾科實習的一個半周，我對同志羣體、HIV高危人羣的管理與防治工作有了新的認識，不再像以前那麼恐懼和擔憂。人類戰勝艾滋病是一個漫長的過程，而人類消除艾滋病歧視並不需要等待，雖然現在還有很多人不能夠完全接受艾滋病，但只要全社會都能夠像陳曉宇老師這樣去對待所有艾滋病感染者及他們家庭，相信艾滋病防治工作會做的更好。
