想要創作出更多有價值的文章，就必須學會多練筆，寫好一份心得體會，寫心得體會的過程中我們一定要緊扣主題。下面是本站小編爲您分享的青馬培訓心得體會1000字6篇，感謝您的參閱。
青馬培訓心得體會1000字1
時代的大學生，是中國承前啓後的一代，是繼往開來的一代，是肩負歷史和時代重託的一代。因此，加強大學生的理論武裝建設至關重要。 在學院的組織下，我有幸參加此次青年馬克思主義培訓，這對我來說是一個很好的提高自我、充實自我、完善自我的良好機會。我很珍惜這次難得的學習機會，開課前我就暗下決心，“學就要學好，絕不浪費寶貴的時光”。
青年是時代的主人，作爲青年的我們是科院學子的代表，是責任與緣分，讓來自不同專業的我們走到一起，共同接受“青馬”培訓這份心靈的洗禮。整段青馬培訓的日子，就是我們成長的見證。一場場 報告中，老師們生動形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作 爲學生幹部應具備的各種素質，令參加培訓的每位同學都受益匪淺； 一次次討論會上，同學們有感慨、有共鳴，友誼就在這各抒己見的融 洽中慢慢滋生；在提升心靈的素質拓展中，成員們心往一處想、勁往 一處使，共同攻克難關，真正理解了團結的價值；有青馬培訓的日子，就有我們的風雨不誤，一路相隨，就有我們溫暖而躍動的心。我們將 用青春的金線和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一起，讓它們在記 憶中永存。
此次培訓活動帶給了我很多益處，同時也使我清楚的認識到了自己的不足，使我明確了今後的努力方向。首先，堅定的學習馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學習書本上的枯燥理論，而是學會學以致用。用自己的理解與實際行動去詮釋這一理論，使更
多的青年學生一起加入到成爲馬克思主義者的隊伍中來。其次，學習、工作要注意方式、方法，協調好二者的關係。要培養比較寬闊的視野，善於學習，靈活工作。多方面的掌握知識技能，爲今後的生活、工作打下堅實基礎。第三，有大局意識，廣泛聯繫羣衆，培養與廣大人民的深厚感情。學校、組織對自己的培養絕對不是盲目的，而自己要努力成爲的不僅是一個合格的大學生，還應當是一名合格的學生幹部，以及一名心繫羣衆、與廣大人民血肉相連有社會責任感、使命感的黨員幹部。只有堅定這樣的意識，纔不負組織對自己的培養。而自己也應該以嚴格的標準來要求自己。我相信，只有個人覺悟提高了，其行動纔會更有目的性，才能取得預期的效果。
通過這次學習，我深深的感到，作爲新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活裏克勤克儉，嚴格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性；在學習上，以“書山有路勤爲徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。
總之，這次“青年馬克思主義者培養工程”讓我們在深入學習科 學發展觀的同時，全面瞭解了社會、學校及自身的情況，提升了學員們發現問題、分析問題、解決問題的能力。給我們今後的學習、工作、生活帶來了寶貴的啓示，是一筆不可多得的財富。它鼓舞着我們共同去播種馬克思主義的偉大理想，用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪，用勤勞與智慧去開創美好航程，共同向着報效祖國的目標而不懈奮鬥。
青馬培訓心得體會1000字2
能夠參加本次的“青馬工程“的學習，我感到非常地榮幸與自豪，因爲我們學院本身分配的學習名額就只有四個，而我，是通過重重選拔有幸被留下來參與這次“青馬”工程學習的成員之一，當時整個學院的同學競選的場景歷歷在目，我是我們學院有學習機會的四個人中最小的一個，要數理論知識，我知道的是最少的一個，所以，我特別珍惜這次難能可貴的系統學習黨的指導思想的機會。“青馬工程”是“青年馬克思主義者培養工程”的簡稱，旨在通過教育培訓和實踐鍛鍊等行之有效的方式，不斷提高大學生骨幹、團幹部、青年知識分子等青年羣體的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長爲中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
目前爲止，我們學校只開展了教育培訓這一方式來給我們系統地灌輸黨的指導思想。“青馬工程”的啓動儀式在行政西樓的會議廳舉行，領導、老師們用會聲會影的表述方式給我們講述了一些道理以及該肩負的責任。
我們所處的時代，經濟全球化加快發展，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈。在這樣的環境中，作爲國家發展和社會建設的後備軍，作爲黨建設中國特色社會主義事業的接班人，我們必須樹立遠大的理想，肩負起一個優秀青年馬克思主義者和優秀團員青年應該肩負的責任。
一是要自覺肩負時代賦予的重任，在新的歷史條件下，我們要自覺地把個人的發展目標與國家的發展目標結合起來，把個人的前途命運與國家的前途命運結合起來，把個人的奮鬥歷程與國家的奮鬥歷程結合起來，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業結合起來，爭做有作爲的優秀大學生，自覺服務祖國，無私奉獻社會，在服務社會中實現人生追求，在報效人民中實現自身價值，在全面建設小康社會的奮鬥征程中實現永恆的青春。
二是要自覺引領時代發展的新風。青年是時代風尚的創造者與引導者，建設和諧社會，離不開廣大青年的廣泛參與和積極實踐。我們要自覺踐行社會主義榮辱觀，帶頭倡導和弘揚社會新風，真正盡到對國家、對社會、對人民應盡的責任和義務，以自己的行動影響和帶動更多的人，爲形成文明進步的良好社會風尚貢獻力量，努力成爲推動學校發展的主動力，成爲全面建設小康社會的生力軍，成爲頑強拚搏、奮發有爲的一代青年。
三是要在實踐中不斷增強創新的本領。勇於開拓、善於創新是確保我們事業持續發展的關鍵所在。我們要大力傳承“心憂天下，敢爲人先”的精神，大力弘揚以改革創新爲核心的時代精神，以超越前人的勇氣、革故鼎新的銳氣，緊密聯繫全面建設小康社會的實際，勇立潮頭，着眼全局，勇於探索，勇於改革，勇於創造，爭做科學發展的時代先鋒。
啓動儀式完畢後我們“青馬”學習第十小組在馬麗老師帶領下積極利用課外時間閱讀《共產黨宣言》、《資本論》、《毛澤東選集》、《馬克思的故事》等紅色理論讀物，以及《揚起理想之帆》、《律己修身之道》、《完美人格之策》、《走向成功之路》等青年勵志書籍，並形成讀書筆記，一起交流討論。
可能是大家課程比較滿的原因，上個月中旬就只有我和我們組的組長一起找馬麗老師談我們讀書筆記的問題，由於人比較少，所以與老師直接交流的機會就來了，通過這次與老師的交流，我明白了對於一些紅色理論讀物以及青年勵志書籍等的閱讀不應只講求數量以及速度，關鍵在於精，所探索的點也不該太過泛，而在於研讀，在於專供性地研讀。
當然，除了收穫瞭如何讀書之外，還收穫了一些做人的道理，例如老師跟我們談到錢鍾書先生的《圍城》這本書時與我們着重探索了人性的貪婪這一普遍存在點，“還沒有進去就很想進去，而當真的進入到圍城了又想着要出來”這句話是我們在討論中最多提到的，其實，縱觀世人，又何嘗不是這樣呢，老師還提到，要怎樣讓進入到圍城的人不會想着要在出來呢？其實，對於這個問題我想了挺久的，我覺得人的貪婪是無止境的，而且，我們的生活中處處存在着圍城，怎麼可能讓進入到圍城人不想着出來呢，後來老師說，“只要圍城內部達到一種相當和諧的狀態時大家就不會再想跑出圍城了，這種相當和諧其實也就是一種共產主義。”是啊，當整個社會都實現共產了，那大家還會有分歧嗎？至此，又進一步對我們國家所實行的社會主義，我們國家的執政黨共產黨產生無比的敬佩之情。
通過這次“青馬工程”的學習，真的感覺自己長大了很多，想法也成熟了很多，我深感自己作爲新一代青年學生和一名共青團幹部肩負的責任和使命。青馬培訓的過程給我們每個人一份青馬的情結，我們共同學習，共同探討，共同提高。年輕的心，必是充盈的心，而我們，所必須學會的，也正是用一整顆心去感悟青春，用青春去理解責任。
我們在青馬培訓中，所學到的，必將會終生受益。
青馬培訓心得體會1000字3
從最初對青馬工程一無所知到親身經歷，從最初參加青馬工程到這期培訓結束，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段，加深了更高的思想認識，提高了更優的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收穫頗多、受益匪淺。
青馬工程爲我們搭建了穩定的階梯。
這期青馬工程培訓豐富多彩，理論學習，素質拓展結合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作，更深入走進馬克思主義，使我們體會到青年的的責任，明白了青年的使命，是我們成長的階梯；素質拓展領我們接觸到實踐工作，更深刻的瞭解實踐活動，指導我們行動能力的培養。這是爲我們的成長之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕，點燃了作爲青年我們的青春之火。老師深入淺出的爲我們講解了有關高校共青團、校團委的知識，這使我們清楚的瞭解其工作任務，工作原則，工作思路，工作構架與工作重點。現實而言，這與我們還有不小距離，但是通過老師的講解，我學到更多有關這方面的知識，系統的瞭解的這方面的工作，而這也是青年我們必須關注的、學習的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在老師豐厚的經驗，科學的知識下地傳授，是潛移默化的影響。此外老師提出了對我們的要求，這些要求是注入給我們的力量。這方面的學習讓我進一步瞭解到我們的責任與要求。在能力中提出了學術研究能力，組織管理能力，信息捕捉能力，這是我們熟悉的團結協作能力，開拓創新能力，溝通表達能力之外的新要求。指引我們能力前進培養的方向，確定個人能力發展完善的目標；在素養中提出了知識文化素養、身體心理素養、禮儀文明素養；在學生幹部中提出做信念型、學習型、創新型、實幹型、服務型、清正型的“六型”學生幹部。這次講座使我正確的認識自我，瞭解差距，並促使我努力縮短差距。
素質拓展活動是理論學習之外的實踐活動，最爲讓我難忘，最爲讓我受益。感謝張老師爲我們做的精心安排，感謝其使我接觸到現代人和現代組織全新的學習方法和訓練方式，使我接觸這終生受益的活動及根植於我心的行動思維，使我我能有機會以之分享於我的班級，使我能見到打破我一直期待克服的執行力、行動力缺陷的第一步，使我能在以後的日子獲得長足前進動力。這次活動是在專業的汪教練指導下進行的，這是一堂學習實踐的課。活動中每一活動都使人深受其益。取隊名培養團隊的協作溝通能力，“足夠高”更是啓發想象力與創造力，鍛練戰勝困難的毅力，“人椅”對我們而言是個挑戰自我超越自我，學會團隊激勵，羣體合作意識的活動，也是對這些平時言於口上的理論知識的實踐。活動更有對思維創新的訓練與啓發。素質拓展是在實踐中的學習，開拓了視野，增長了見識，體會到了實踐的重要，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有實踐，沒有真理。決定問題，需要智慧，貫徹執行時則需要實踐。在這次活動中服從也是要求重點，它是我們在老師指導下開展活動，進行活動，完成活動的基礎。同時，應當在活動克服自己的心理的障礙，積極主動參與活動，學會溝通配合，學會發揮自己力量，積極爲羣體做出自己的貢獻。素質拓展是我之前從未接觸的，甚至與從未想到，卻於我而言是到目前爲止所接觸中的最爲“奇蹟”的。
學習是大學生的最爲主要的任務，我們的學習更爲重要在學會學習的方式方法，對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生幹部的學習能力和綜合素養”的講座無疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅。“爲什麼學習”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考。或許如老師言生存的需要，實力的要求，不學習思想僵化、能力退化，學習的高附加值及面對全世界都學習的競爭，不過從中最要的收穫應在於尋找自己的學習理由、意義，爲自己找到學習的不竭動力。當明白學習之於自己的意義，纔可全心投入，不懈追求。其二談到“學什麼”，老師指出了圍繞長遠的目標學習，滿足個人發展的需要學習，工作需要什麼，就學習什麼，這些是着眼於我們未來就業之需求，提高核心競爭力的有關方面學習內容。更具啓發之處在於老師同時強調了學習歷史，這發人深省，讓我重新認識到自己放下的歷史是多麼重要，這些是積澱的寶貴，是免費卻無價的財富。學習歷史更是要求自己獨立思考，深刻領悟。教授的在歷史中學習，在歷史中感悟於自己該時刻謹記。此外老師所言學醫學知識，法律知識也彌補所學之盲區。其三談到“怎麼學”，老師談到向實踐學，向羣衆學，向網絡信息學，綜合多種學習方法來學。學習最重要的不是客觀的方法，而是主觀的學習品質，這是老師講座又一直指人心的地方。學習要持之以恆，要勤于思考，善於總結，要精力聚焦，要學以致用。成功一定有方法，失敗一定有原因，而原因多在於品質問題，所以我們更當注重學習品質的培養，構建自己的堅定品質。談到幹部，老師也給了我們做出指導，提出了統籌兼顧能力，知人善用能力，開拓創新能力；也給我們做出了注意事項，工作主動，工作快節奏，工作高標準，抓好工作最後一步，關注羣體利益；也給我們做出了要求，敢於擔當，吃苦耐勞，加強學習，注意管理藝術的研究，等等。這些是沒有工作經歷的我的及時良藥，是我現在，未來的指導。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。
我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。
經過這次培訓，我得以重新的認識自己，定位自己，也深刻的認識自己的重擔。這種重擔一是發現自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距，這方面給了我重擔，前進如逆水行舟，但是我會在這重擔下尋到壓迫的力量及決心，我更要以積極的熱情，堅定的態度去正式自己，努力把自己提高。拜倫說，青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自己那爆發的精力，隱藏的潛能。這重擔又是當代青年肩負的責任與使明，以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長爲中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人的重擔。這個重擔是我們全體青年所肩負的。在這個學習過程中我明白這是重擔又是使命，又是力量，我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再爲重擔，是當下中國夢的力量。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這些重擔是一個方向，指引航行的方向，引領未來的方向，一個堅定的方向。
青馬工程時間是短暫的，但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自己，你可以獲得價值一分的收穫，你可以獲得價值一億的收穫，你只有不停地實踐它，持之以恆，纔會使之成爲現實，在行動踐行過程中的達到你所期望的價值。我們都應期待的是真心，有心，恆心的理論的學習、實踐的行動之後的無價。
青馬培訓心得體會1000字4
首先我想說，真的很榮幸，能夠參加到我校這次舉辦的青年馬克思主義者培養工程。在這裏，我通過進一步步學習理論知識，使自己的思想、認識得到進一步的提升，堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德，並使自己能夠成爲一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者，成長爲中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。時間雖短，但尤爲豐富精彩。其中的醉甜苦辣，歡笑快樂，有時真的難以用言語來形容。我榮幸的成爲其中的一員，爲此我感到驕傲和自豪。
面對全校優秀的學生幹部，我深知自己遠遠不是最好的一個，但能成爲此次青年馬克思主義者培養工程中的一員，欣喜的同時，我深感自己肩上的那份責任。機會來了，要好好把握，這次好運的從天而降，我自然不會輕易放過，難得有這樣一次機會，我向學校、老師還有自己暗許：認真學習，堪當重任！
記得在大活培訓班開班時，成員胸懷激情、面帶微笑，齊齊參加了這次開班儀式。看到周圍一張張熟悉而有陌生的臉，我知道，他們，個個本領過硬，能力超強，是各學院之中的優秀學生幹部。今天，我們在這裏又建立起一個新家，他的名字是：青馬培訓班。校團委胡新顏老師爲我們教授了“青年馬克思主義者培養工程”的第一課，培訓班成員個個眼神堅定，信心十足，就如老師所說的：我們一定要認真學習思想理論，增強學生幹部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識和創新意識，努力使自己成爲一個品、學、行兼優的優秀學生幹部。培訓班培養是豐富多彩、意義深大的學習課程。爲了從增強政治素質、提升思想境界、錘鍊個人作風，着力提高大學生骨幹的信念、品格、視野和能力，負責的張老師用心良苦，堅持理論學習和實踐鍛鍊相結合、階段培養和長期培養相結合的方式對我們進行全方位的培養。
在第一階段的理論學習過程中，學校爲我們準備了多場專題講座，內容涵蓋理想與信仰、大學生應具備的素質、大學生學習的方式方法、學校共青團的有關知識。每個講座都是由我校資歷教授、專家親自授課。在理論學習中，首先，我擺正了自己的態度，每次機會難得的專題講座，我都認真聽講、做筆記，課後還不忘對本節課做一個自我分析小結；其次，我告訴自己，在學習理論的同時，要善於在自己的生活學習中踐行這些理論，這樣才能實現其真正的意義價值。
作爲一名學生，特別是青馬工程一員，樹立一個正確的人生觀、價值觀，擁有一個崇高的理想和信仰是最基本的要求。特別是聽過胡老師的專題講座之後，我對自身的人生價值、理想信念有了更加深刻的認識。人不能沒有理想，否則就只是肉體的軀殼。在確定自身理想價值之前，一定要先學會認識自我、剖析自我。培養新時期大學生應具備的素質這也正是此次開辦青馬培訓班的目的之一。針對大學生，特別是大學生優秀幹部應具備的基本素質，陳剛教授特給我們奉獻了一場精彩的講座。面對21世紀經濟全球化，人才戰略化的形勢，如何培養和提高大學生這個特殊的羣體，讓其具備在未來社會獨立生存的基本能力是對這個社會以及高校教育的新要求。新時期的人才應該是能夠迅速學習並接收新事物，有較強的環境適應能力，解決問題能力，人際溝通能力，組織領導能力，協調統籌能力的綜合素質型人才。爲此，我們必須身擔重任，勇往直前，通過自己堅持不懈的努力竭力打造一個完美的自我。對工作的認知，青馬培訓班中的每一個成員都在不同的領域參與着一個團體。那麼如何科學的發揮好自己的能力和執行力，是這個團體能否成功的必要前提。就像電視劇《亮劍》中李雲龍說的一句話：一個團體，一個軍隊。所以，這足以看出每一個成員在一個團體中所起到的關鍵作用。
第一階段寶貴時間的理論學習，對我今後的生活、學習和工作產生了積極地影響。工作中，事事當以身作則，嚴格要求自己。同時，充分了解和發掘自己的長處和優點，把自己放在學生工作的適合崗位上，以求發揮自己最大的能量。在一定程度上學會及時抓住學生工作中出現的問題，並加以採取措施爭取解決。理論方面，我緊跟國家形式政策，關心國家大事，多方面提高自己對理論知識的深層次理解和掌握。新時期，我爲自己樹立了一個宏大的理想，我希望未來的某一天我能夠爲中國夢做出自己的一份貢獻。理論學習之後，我們進行了豐富多彩，意義重大的戶外實踐活動。實踐纔是真理，在戶外實踐中，我們取得了巨大的收穫。素質拓展活動，意義巨大，它不僅加深了培訓班成員之間的感情交流，給相對枯燥理論學習之後學員一次身心的放鬆，更重要的是，在大家彼此遊戲的過程中，每一件小事都折射出一個大道理，讓我們深深體會到組織老師的用心良苦。培訓班的確是一個格外優秀的團體，我想通過自己的努力讓自己逐漸成爲其中的一員，充分表現自己的能力。
青馬培訓心得體會1000字5
首先非常感謝負責本次“青年馬克思主義者培養工程”的領導能夠給大家搭建這樣一個平臺，可以說，這是參加本次培訓的每一個學生幹部的福祉。
作爲一名學生幹部，很榮幸參加安徽科技學院2011年“青年馬克思主義培養工程”，雖然只有短暫的四天時間，但是這次培訓讓我印象深刻，受益匪淺。
蔣德勤書記第一講“發揮學生幹部骨幹作用促進學分建設”就讓我印象深刻。他深入淺出的介紹了學生幹部的作用和學生幹部應該具有的工作能力，高度的責任感和團隊精神。他的講解讓我認識到作爲一個學生幹部，要端正心態，學生幹部不是學生官，是爲同學服務的人士，要設身處地的爲同學着想，從同學的利益出發，虛心接受同學的批評和建議，團結同學，如此才能得到同學們的支持，順利展開工作。
“志存高遠，腳踏實地”學習衚衕志清華百年校慶講話精神。歐振寶教授給我們上了生動的一課。
一、發揚清華光榮傳統，他的三個研究方法讓我耳目一新。
1、堅持兩點論：對立——統一——轉化。
2、貫通三個層面：理論——政策——實踐。
3、穿透三個時空：歷史——現實——未來。
歐教授更着重強調要學習中西融合、古今貫通、文理滲透。
二、科學判斷天下大勢。
1、由形斷勢，因勢利導。
2、識時務者爲俊傑——聰明人。
3、聽之於無聲謂之聰，見之於形。
謂之明。清華大學的三種精神，創造精神、批判精神、社會關懷精神要成爲我們大學生永遠學習的精神。另外，歐教授自己總結的四字真經可以說是精華中的精華。“勤是根本；恆是關鍵；積是核心；用是靈魂”。
張開寶書記的第三講“講究工作方法與藝術，在實踐中提升素質和能力”讓我思考了很久。聯繫到這兩年的學生會工作經驗和張書記說講的樸實的道理，我體會到了學生幹部的不易，但是更讓我體會最深的是學生幹部爲學生辦事的強烈的使命感和責任感。踏實的爲學生辦事的同時也在實踐中提升了自己的各方面的能力和素養。“別拿自己不當幹部”“也別拿自己太當幹部”這兩句話我記在心底了。
如何成長爲一名優秀的大學生？又如何成爲一名優秀的大學生幹部？首先你得認識到自己領導能力的重要性。汪元宏書記給我們做了很詳細的闡述。他着重敘述了領導力的培養、形成以及不斷地鍛鍊和提高。讓我認識到了學習和鍛鍊領導能力是國家和社會發展的需要；同時也是發掘自身潛能的需要。你要想做一個合格的領導者就必須以身作則，努力挑戰現狀，與大家共起願景，同時還要有使衆人行的能力。我知道我要成爲一個合格的領導者，這條路還很長很長，但是我會一直不停的加強各方面的鍛鍊，爲了早日成就自己的領導者之夢而努力奮鬥。
最後一講是劉寧校長給我們做的報告。他給我們闡述了國際視野下的中國高等教育的發展，對比了當今世界最先進的美國教育模式與中國的教育方式的異同。他說當今世界的`經濟已經是知識經濟的時代了，傳統的中國教育模式已經不在適合中國的教育理念，我們要學習國外的先進的教育管理模式和培養適應當今世界發展需求的新型大學生人才。大學生的學習能力已然成爲新的核心競爭力了。聽了劉寧校長的介紹，我認識到了中國教育的優與劣，知道了國際高等教育發展的趨勢等一些高等教育發展的問題。
“青馬工程”培訓，是我青春篇章中華麗的一筆，他讓我成長，讓我思考，讓我進步。在今後的工作和生活中，我將努力做好身邊的各種小事，做到幹一行愛一行，盡心盡責地幹好自己的本職工作，不斷提高思想道德素質和生活實踐能力，不斷開拓新視野，勇於進取創新。由此次培訓，我找到了自己的位置，我相信我一定可以做一個合格的學生幹部，一定會在工作中不斷地前進、成長！
青馬培訓心得體會1000字6
首先很高興團委給我這次機會參加青馬工程的培訓，讓我得到了除了課堂以外更全面的學習與鍛鍊機會。在這一個月說長不長，說短也不短的時間裏，我和來自學校各院的學生幹部一起，進行理論知識培訓與課外實踐鍛鍊。此刻再回首，回味着這段難忘的經歷，感覺收穫頗豐，受益匪淺。
起初我並不知道青馬工程的含義，也不知道爲什麼要有這樣的培訓。但是爲期一個月左右的培訓讓我真正瞭解了什麼時青馬工程，爲什麼我們要參加青馬工程的培訓。“青馬工程”全稱“青年馬克思主義者培訓工程”，它旨在通過教育培訓和實踐鍛鍊等行之有效的方式，不斷提高大學生骨幹、團幹部、青年知識分子等青年羣體的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長爲中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。學習之前，面對如此冗長的一個定義，毫無頭緒。然而隨着隨着課程的深入，這些問題也就不復存在了。此次學習主要分爲兩個部分，一理論知識培訓，二課外實踐鍛鍊。
這次的理論學習，由專門邀請的領導老師來給我們做講座。這些講座，老師爲我們充分的展示了他們淵博的知識，在輕鬆融洽的環境中給我們講着馬克思的故事、什麼是馬克思主義、如何做一個合格的青年馬克思主義者等等。老師的講解讓我們看到了一個有血有肉的馬克思，而不是教材上枯燥乏味的條條槓槓。讓我們更加深入的看到了馬克思真實的一面，也更好的瞭解了馬克思主義的發展。此外，還有老師爲我們講授了公文寫作，這也是對於學生幹部非常有幫助的一堂課。作爲一名幹部，正確的解讀公文是非常有必要的。老師通過以新聞稿爲例，爲我們分析重點，指出注意點，讓大家對此有了一個更爲明確的認識。我相信這對我們今後離開校園步入社會投身工作崗位後也有着很大的幫助。
在此期間，我們每個人都認真的記着筆記，不敢說我們究竟掌握了多少馬克思列寧主義，但至少我們每一個學員的態度是端正的，每個人都懷揣着一顆虔誠的心。大家聽課氛圍的高漲更是反作用的拉動了老師的熱情，不斷舉手提問發言，增加了課堂的趣味性與互動性。這樣的課堂真正做到了深入人心，並取得了良好的反應。大家也深刻的體會到一點，任何實踐都離不開理論知識的基礎，否則一切都是空談。
課外實踐鍛鍊是讓我印象最爲深刻的。一共有兩個項目：青春體驗崗和素質拓展。青春體驗崗是由每一位學員自帶清掃工具去打掃校園。我們班分到的任務是幫宿管阿姨打掃宿舍樓道。一開始，任務分配下來的時候我還覺得是一件很輕鬆的事，幹勁十足。可是沒過多久，就開始腰痠手痠，吐熱氣了，抵不住的放慢了節奏。還好有小夥伴和我輪流進行掃地、拖地，相互鼓勵着完成了任務。這個時候我才意識到宿管阿姨每天都要打掃這整整一幢宿舍樓是有多麼辛苦，而小夥伴的陪伴與合作也是我可以順利完成任務的關鍵。
素質拓展課也是令人眼前一亮的一個精心的設計。所有成員聚集在操場上，在教練的指揮下共同或分組完成任務，參與大家庭的集體遊戲。“急速60秒”、“車輪滾滾”，簡單的遊戲卻是蘊含着大道理。小夥伴們在遊戲中積極投入，結束後認真反思，從中領悟到團結的力量以及合理分工的重要性。同作爲學員的學生幹部，大家都在其中學到了很多處理問題的方法，發現了很多作爲領導幹部應該注意的問題。可以說在遊戲中我們體驗快樂，收穫成果，以一種輕鬆而積極的方式挖掘着寶貴的處事道理。可以說這是最難忘的一天了！
而在培訓接近尾聲之際，我們又齊聚一堂，認真聆聽了秦宜智同志在全國高校共青團工作研討班開班式上的講話。通過學習，我們更進一步的認識到作爲新世紀的大學生，我們使命光榮、責任重大。我們要努力提高專業技能，開拓視野，不斷創新，爲建設中國特色社會主義事業做出自己最大的貢獻。
最後，我想說，要成爲一名合格的“青馬人”，自己的努力看成是充分條件的話，那麼同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處，只是相信馬克思主義是不夠的，想成爲一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生，這樣纔是學校的初衷。我堅信，自己可以成爲一名合格的“青馬人”，同時也確認自己有這個能力去實現這個願望。未來的人文靠我們這些莘莘學子，我們的未來也要依託人文的日益壯大！
