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變電站高工培訓心得

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09月初,參加海南電網公司組織的110kV變電站值班員高級技能職稱培訓,這是難得的一次機會,我心中深入決定把握好這次機會,具體心得如下:


變電站高工培訓心得

這次高級工學習與08年學習內容和考覈方法完全不一樣,08年是中級、高級同課同考,加了一項現場作答。今年培訓組對培訓內容按照網公司的培訓大綱中提取知識點;考覈分爲理論和操作兩大類,理論分爲微機考和筆試考;操作分爲仿真事故處理、操作票填寫和測繪。學習時間只有六天,所以每位學員都有很大的壓力,如何把這些壓力變爲動力,這是報到後第一件要考慮的問題--從思想上重視它。

學習變電運行專業知識,提高業務水平,適應崗位要求。

學而至用是學習真諦,變電站是電網中的中樞,是完成電網電壓變化和完成供電分配的中間站,它彙集了各種電壓等級把電能分配到用戶,具有電壓高、電流大、面積廣的特點。其設備的安全、可靠非常重要。要做好這些設備的運行監視、巡視、維護、檢修和事故處理,對於一名變電站值班員來說,不能只是一個空框架,具有非同一般的職業人員而喻的,這關係到人身安全、生活和生產的命脈。學會相關知識不但充實了自己的知識,同時提高了自己的技能水平及班組能力,也是我們作爲一名變電站值班員的基本職責,也只有這樣才能實現無人值班站,管好一座、兩座變電站的設備的綜合素質,才能適應崗位需要。

認真聽、課後習是學習的根本真理,子曰:“溫故而知新,可以爲師矣”。在四天的理論課程中,每一科目老師都以成年人教育的方式來授課,不僅速度快而且講解內容也是大體而告之。所以課堂上分心不得,把教師的課題立即放在現場,形成理論和實物相結合。正如教師說的,幾天的時間不可能把這些內容教完,考覈時不一定在所授內容之中。這表示了我們在課堂學習中所學的知識不一定例入考覈中,如果想在考覈中取得好的成績就得在課後對課本進行細化學習。犯愁的是自習過程中怎麼理解課本中的內容?這幾天的時間裏,課堂上聽教師的講課,晚上在住宿處複習和自習。

每一節課教師所講的內容都抉擇了我們海南各變電站普遍存在的設備爲主,常出現的異常、事故進行案例性分析,讓學員們感到真實易懂。真實性地把事故處理仿真化,作爲信號、光字牌、現場巡視等進行事故判斷,並要求對事故處理進行書面描寫;二次設備現場測量及繪圖,二次設備迴路測量以檢修職權範圍不在於變電運行人員,但作爲變電運行人員必須懂得這一回路的結構及工作原理,才能在日常工作中進行觀察和分析異常,這不但可以提高值班人員的變電知識常識,而且提高變電站值班員對事故前防禦肯定了安全性。

變電運行中的事故往往都是由一些異常和障礙引起的,如果能把它們消滅在萌芽狀態,並認真分析總結原因,不僅能迅速提高變電站值班員解決和處理問題的能力,更爲變電安全運行奠定了基石。幾年的變電站運行工作中,對於每起設備異常和障礙以這條準則指導自身的工作,並在實踐中不斷提高自己解決和處理問題的能力和素養,持之以恆,爭取更高的進步。

雖然這次學習時間緊縮,學習時間工作並同的過程中不難得到的是:我學到了真實的知識,特別是測繪這課“適我而立”。