讀後感的特點就是概括下書裏的內容，你一定要知道讀完一本書之後最重要的就是寫讀後感，本站小編今天就爲您帶來了某讀後感作文最新8篇，相信一定會對你有所幫助。
某讀後感作文篇1
?凡卡》這篇文章是一個感人心肺腑的故事，我一口氣讀完了它，爲文中九歲的凡卡感到憤憤不平。
本文主要記敘了九歲的凡卡在鞋匠那裏做學徒時，寫信給爺爺傾述三個月以來，自己如何被黑暗勢力所欺壓，並懇求爺爺接他回去。但那不詳的地址和沒有郵票的信封使得凡卡的希望只能化着泡影，無法實現。
讀了這篇文章，我想到了許多。在那最黑暗、最殘暴的時代，小凡卡忍受着我們常人無法想象的痛苦。沒有父母的疼愛，整天遭到黑暗勢力的虐待，捱打、捱餓、挨凍成了家常便飯。在沙皇的統治下，人們善良的心早已扭曲變形，早已沾上了污垢，變得自私自利。在沙皇統治的強行壓迫下，一個狗咬狗、人剝削人的不合理社會制度誕生了。小凡卡他那悲慘的遭遇，不僅反映了沙皇統治下人性醜惡的一面，還反映出當時廣大勞動人民的悲慘生活。
和凡卡相比，我們今天的生活與他有着天壤之別。一日三餐吃得飽，穿得暖，在學校受到老師的關心，同學的幫助，在家裏受到爸爸媽媽的呵護，爺爺奶奶的照顧。而凡卡什麼也沒有，他悲慘的命運是我們無法想象的。
學習完這篇文章，我受益匪淺，我知道了應該珍惜今天的幸福生活。從國小好本領，長大後把祖國建設得更加繁榮富強。
某讀後感作文篇2
?陽光校園》一書中有很多好文，從中我有了很多人生感悟。有篇文章題目爲《換位思考，與人爲善》，文中提到了同學相處的藝術。後面還舉了個烤鴨店的事例，從這篇文章中我認爲每個人都是需要被尊重的，每個職業都是需要被他人尊重的。
事情是這樣的：週末，一烤鴨店迎來了一對帶着孩子來吃飯的父母。點菜的時候，媽媽一邊翻着菜單一邊教育自己的孩子：“你現在不好好學習，長大以後就只能當服務員。”當時服務員就在旁邊。不難想象當時服務員的臉色是多麼的難看，我認爲這位女士說的不正確，她這麼說是毫無道理的，還剝奪了這位服務員的自尊，這麼說是極其沒修養的，這樣教育小孩是行不通的。每個人選擇的職業不同，我們無權去評價別人，如果沒有服務員，我們又怎麼點菜，加菜，就會十分不方便。這時候你就應該明白服務員的重要性了，就連撿垃圾的保潔員都是偉大的，如果沒有他們，我們的城市又怎麼會如此乾淨，清潔？
當我們尊重別人的職業時，其實也是在尊重自己。當你認爲別人的職業的重要性了，你就會明白這個世界上少了那些服務員，保潔員，司機······都是不行的，因爲我們需要他們，有了他們我們的城市纔會越來越來越美。對別人的付出我們要記在心裏，人人平等，每個人都應該被他人所尊重。
所以我不希望把那些高檔次的職業看得很重，每個職業都應該被人所敬仰，與人爲善，平等待人。現在我僅僅是個中學生，接觸的人還不多，我處理好同學間，師生間，和父母長輩的關係就好了，而等以後我步入社會的時候更多的人際關係等着我，我想我會盡量的去和善待人，尊重他人的。
某讀後感作文篇3
“讓生命如夏日花朵般美麗，死亡如秋葉般平靜。”“鳥兒願爲一朵白雲，雲兒願爲一隻鳥。”“天空沒有留下痕跡，但我已經飛過。”這是多麼優美的句子啊！這些句子讓我印象深刻，它們都出自泰戈爾的經典詩集——《飛鳥集》。
?飛鳥集》由105段詩歌組成。每段詩歌都只有簡短的兩三句話，但是多讀幾遍《飛鳥集》，再細細品味，你會有不一樣的感覺。泰戈爾的經典詩集，是愛與美的交織。
剛開始讀了《飛鳥集》，我就喜歡上它的語言。它的語言非常優美，朗朗上口，有一種甜蜜柔嫩的新鮮氣息，如花朵般綻放在每一頁詩上。
第二遍讀泰戈爾的詩，覺得韻味醇厚，使人深受教育。“樹根給予樹枝果實，卻不求回報。”這句話把父母比作根，把孩子比作果。這讓我想起了我的父母。我的父母都是上班族，每天他們既要上班，又要照顧我，可以說，父母每天的生活都像打仗一樣：早上要先送我到學校，他們才匆匆去上班；下班第一件事是要衝到學校接我，回到家一個煮飯菜，一個輔導我寫作業，很累很累。但是父母這麼關心疼愛我，從來不求回報，我很感動，總是盡力多幫助父母做我力所能及的事。
“只知道把自己照在樹林中，讓大家生長。”“如果你因爲失去了太陽而流淚，那麼也將失去羣星了。”這些不僅是美麗的詩句，更是濃縮的智慧和真理，泰戈爾詩集讓我明白了許多道理。
某讀後感作文篇4
這是一個動人的故事！臀部有傷的老人忍了一路的痛楚，竟然只爲了成全一個小姑娘的善良之心。
如果從另一個人角度出發，我們也可以把這理解成是一種父愛的延伸，正式因爲老人以慈祥與寬容的愛來對待這位善良的姑娘，才使姑娘的善良之心沒有受到傷害。
可憐天下父母心，爲人父母的都有這種希望，希望自己孩子的情感能受到所有人的保護，能不被所有人傷害，那麼，你們、我們、他們是不是都應該加入這個行列呢過？父母們理解孩子，包容我們每一個人不經意間犯下錯誤；父母們熱愛孩子，鼓勵我們每一秒閃現的情感火花。那我們是不是也該如此，保護我們身邊的朋友、同學、老師、家長以及陌生人的情感，不要以代溝作爲藉口和理由，來傷害父母對我們的關心和愛護，把嘮叨當成是一種美麗的音符，把管教當成是鞭策我們前景的動力。
在生活中，有時候，我們回固執己見，常常會拒絕別人的真誠之心和善良之心。往往在這個時候，我們對方可能因爲自己的拒絕，而使他們的真誠之心，善良之心受到傷害後，而逐漸喪失，以後再遇到類似的事情，他們可能就會產生顧慮，從而不再去做好事。
成全愛，成全善良，是人世間美好的情感之一，以後我們再次遇到這樣的情況，就算自己真的不需要，也應該成全別人的愛，別人的善良，讓他們的自尊心不再受到傷害。在我們成全他人的愛，成全他人的上了的同時，也要說一說感恩的話。當我們在享受別人對我們的善良時，能否自己也以另一種善良去回報他們，這是我們所有人都已經喪失美德。說一句“謝謝”，會讓對方的心情更加舒暢，也會使我們自己都感到前所未有的甜蜜和幸福。
成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！
某讀後感作文篇5
翻看舊的書籍，譜下新的筆錄。內心又一次受到歷史的撞擊，童年的美好也隨之輕輕跳躍。
?朝花夕拾》，一個交織着魯迅先生兒時到青年的快樂、悲傷、懷戀、憤恨的情感故事。樸實而感人的文字，濺起了每一個讀者深思的心靈。
書中，貓讓“我”厭惡至極；慢慢長大，“我”對社會有了更加深入的瞭解；從二十四孝圖中，“我”看清了愚昧的封建孝道；百草園與三味書屋給予了“我”最美好的回憶。
魯迅先生從自己親歷的生活中，讚美了勞動人民的純樸、善良和對美好生活的嚮往。他的童年生活在《從百草園到三味書屋》中體現得淋漓盡致。“油蛉在低唱，蟋蟀們在這裏彈鋼琴”，一幅幅令人心馳神往、充滿童趣的畫面給作者留下了甜美的回憶。
似水流年，我們的童年也已悄然而逝，成爲了兒時最美好的回憶。
小時候，我和小夥伴們常常在離家最近的那座古樸的老橋邊玩耍、嬉戲。在那個時候，老橋陪我們度過了美好、快樂的童年。
每天，我們都相約在老橋邊，手拉着手，趁着家長不注意，偷偷去橋邊的小店鋪買好吃的、好玩的，之後便在老橋邊盪鞦韆、玩翹翹板……在童年的世界裏，我們天真可愛，在那座刻滿滄桑的老橋旁，總會發出一羣孩子們竊竊私語的談話聲和那銀鈴般的笑聲，那些聲音，記錄着我們童年的溫馨、快樂。
歲月像過濾的篩網，篩去記憶中的不快，留下了愉快的回憶。我總是時時惦記着家鄉的老橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那份自由、甜蜜的回憶！
那座家鄉的老橋，是凝固的音樂。那座老橋見證了我們的成長，見證着我們的童年，承載着我們的歡笑，它陪我們度過了一段令人難忘的時光。
童年的美好在我的記憶中揮之不去……
魯迅，一位令人敬仰的偉人，在他的筆下，我看見了一個耀眼的詞彙——童年，讓我們斟上一杯清茶，慢慢品嚐……
某讀後感作文篇6
中華文化，源遠流長。這5000年的歷史構造了名揚中外的四大名著，隨我一起遨遊中國古典名著的海洋，衆多的人物，曲折離奇的故事情節和它獨有的藝術特色、獨特的藝術魅力，引人入勝，令人回味無窮，贏得了世人的讚譽。一部好的作品使人看了之所以能深入人主，
路在何方，路在腳下。聽到這一句句兒時熟悉的歌想到了西遊記。記得剛剛閱讀西遊記的時候我愛不釋手，連睡覺都抱着它睡，那機智勇敢的孫悟空，在九九八十一難中他大展身手，還有貪財好色的豬八戒，忠心耿耿的沙和尚，誠心向佛的唐僧。本文講述了唐僧師徒四人歷盡千辛萬苦去西天取經的過程中點化四人最後修成正果的神話故事，遇到了九九八十一難他們都盡力克服堅持不懈，再看看我繡十字繡沒有堅持下來，到頭來別人都繡好了只有我才學了幾針幾線。從西遊記中我學到了要堅持不懈，才能創造奇蹟。不可以半途而廢，幹任何事情都要堅持努力。
是世界文學寶庫裏一顆璀璨的明珠，是我國文學史上的寶藏，它是中華五千年耀眼的鑽石，他將中國古典名著發揮的淋漓盡致讓全世界人民都來了解中國、認識中國，中國的歷史是何等的源源流長。中國古代的歷史是輝煌，中國今天的歷史更不可小看，一個強大、繁榮、富強的中國正在世界的東方屹立開來，中國這條巨龍，將騰飛在世界的民族之林的上空。讀西遊記有感
某讀後感作文篇7
黛玉，一個多愁善感而又敏感的女孩，經常爲身邊一些不足掛齒的小事而傷心生氣。我認爲，這，就是在間接地教會我們道理——做人就應該學會寬容，不應該肚量那麼小。
俗話說：“宰相肚子裏能撐船。”指的，就是那些心胸寬闊、氣度非凡，不會爲一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較的大度人。
或許，我就是一個愛計較的人······
那是在去年的`夏天，爸爸媽媽帶我去了鄭州。當然，爲我買衣服也是必不可少的。我們去了一家“巴拉巴拉”童裝專賣店，到那兒爲我買了買了好幾身漂亮衣裳兒，其中有一件裙子：上面是白色的襯衣，下面是漂亮的紗裙（不是連衣裙哦~），穿上它，就彷彿變成了一個小淑女。
星期一，我就穿着這身衣服，興致勃勃地去了學校上課。可是天有不測風雲，下午，我的白色襯衣就被坐在我後面的林秦嶺同學不小心用黑色水比劃上了明顯的一道。白中一道刺眼的黑，是多麼的刺眼！我變得氣沖沖得，忍不住對她發起了脾氣，說了許多不好聽的話。林秦嶺說，這筆道一定能洗乾淨；如果我洗不乾淨，她願意爲我把這身衣服洗乾淨。可是，我卻連理都不理她······
現在想想，也真夠後悔的——我怎麼就不能微笑地對她說一聲：“沒關係，到家洗洗就好了。”爲什麼非是對她大發脾氣？
孔子說：“君子坦蕩蕩，小人長慼慼。”或許，以前的我是一個像黛玉一樣愛斤斤計較、心胸狹窄的小人，但是以後，我一定要做一個心胸寬廣的君子！
“做一個心胸寬廣的人。”這，就是《紅樓夢》告訴我的道理。
某讀後感作文篇8
一場成功劇幕，並不需要過於華麗的點綴；一件無價之寶，也不需要過多的裝飾。正如魯迅先生的文章，第一篇的開場，些許平淡，但足矣。
是了，不願浮誇，只是平淡跨越時空，再次回到他的童年，苦澀與歡樂並存，悠遠的氣息，將那一段段經歷帶到我的面前，歎爲觀止。
與茫茫文字擦肩而過，願它帶給我一個全新的、我所不認識的魯迅先生。一抹我印象中的嚴謹認真，一絲不苟，替代它的是一個活潑貪玩、博學多才的孩子。
魯迅先生的文章，從不遮遮掩掩、扭捏得像個孩子，相反它大方、得體，仿若君子。這一點，從很多地方都能體會到。魯迅先生的童年，受封建社會的影響，是有些悽苦的，這一點從《五猖會》中體現出。記敘的內容大概是這樣：“我想去看五猖會，想到南風如此盛大的廟會，我又笑又跳，興奮極了。父親卻命令我背《策略》，背不出，就不準去看。我頭上似乎澆了一盆冷水，心中不願，卻只好強記着，後來在父親面前夢似的背完了。對於去看會，卻已覺得索然無味。”貪玩，對於一個年僅七歲的孩子來說，是再正常不過的，而魯迅先生的父親卻絲毫不顧及他的額感受，讓他掃了興。由此可見當時封建社會，父母對孩子心理的無知，孩子的無奈和痛苦。
魯迅先生童年歡樂的時光，是在百草園度過的。縱然後來父親將他送到了三味書屋，這裏卻仍使魯迅先生久久無法忘懷。在《從百草園到三味書屋》這一篇文裏，活潑的文字將他的童真表現得淋漓盡致。百草園，一個有着神奇、有趣的動植物的地方，那裏是魯迅最後將童心藏起來的地方。
花的一生，不過是從起初的嬌豔與芳菲到最後的凋零與枯萎，在風中蕭瑟，那殘忍的清香卻會傳到更遠的地方。人生，亦是如此。
