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舵與帆的讀後感精選7篇

心得體會 閱讀(2.37W)

閱讀過程中,我們不斷涌現出新的讀後感,在故事的結尾,我們滿心滿意地產生了讀後感,以下是本站小編精心爲您推薦的舵與帆的讀後感精選7篇,供大家參考。

舵與帆的讀後感精選7篇

舵與帆的讀後感篇1

?狼道》是由著名作家夢華創作的。他開始會給你簡單介紹一些社會生活中的強者法則。狼道——個人成長,組織管理,企業經營,國家競爭都要用到的強者法則。

它主要講的是戰勝困境的強者法則。

在自然界殘酷的競爭中,狼族憑藉堅韌、頑強、忠誠、合作,犧牲的優秀的個體素質與卓越的團隊精神,

成爲最有生命力和競爭力的羣衆,稱爲獸類中的強者,它們與惡劣的自然環境戰鬥。與身強體壯的虎獅戰鬥。

與荷槍實彈的人類戰鬥,在自然界的競爭中,始終牢牢佔據着食物金字塔的頂端。始終牢牢佔據着強者的地位,從而熊行於天下。

本書通過對狼的優秀素質和卓越精神的深入剖析

揭示了這樣一個真理,在殘酷的社會競爭中,一個人如果擁有狼的這種素質,則他強大的力量,足以令任何對手恐懼,勢必會取得令人矚目的成功。

一個團隊,如果具有狼的這種精神,它將無往不勝,必定會創造出巨大的輝煌。

讀了這本書之後,我知道了團結和誠信是作爲強者的第一法則。

舵與帆的讀後感篇2

我在這個寒假裏,讀了林海音寫的《城南舊事》,這本書讓我難忘,它像一個指路標一樣,爲我指引成功的道路;像一束陽光,照亮了我的心房。

小時的英子原本與普通孩子沒有什麼區別,只是在妞兒與秀貞的離去後,在蘭姨娘與德先叔的離去後,在宋媽的離去後,在草叢中那個陌生人的離去後,在爸爸與自己天人永隔後,長大後的她,更成熟了。但在那樣的一箇舊社會裏,雖然經歷苦難的她,卻依然保留一顆快樂的童心。我明白了,英子擁有一顆純真的心,正是因爲她有這樣的一顆心,她的童年才那麼快樂。她把我帶進了另一個童趣的世界,天真無邪,沒有欺騙,那樣的世界裏彷彿看不到舊社會的黑暗,而僅僅是一個孩子快樂,純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開朋友的難過,懂得了失去親人的哀傷,懂得了因爲自己的過錯導致了別人的不幸後的深深的內疚情……

讀着讀着,我彷彿身臨其境:看到了東陽下的駱駝隊,瘋女人秀貞,厚嘴脣小偷,蘭姨娘,妞兒,德先叔,和宋媽以及去世的父親。不管人或物,它們都和英子建立下了濃厚的感情,成爲英子記憶裏深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了,童年的故事,也就這樣的悄悄地流逝。然而,童年的每一刻都是重要的、快樂的、美好的,而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活,我們的生活則顯得單純且無憂無慮。她的故事非常淳樸、真實,更勾起我們對正在溜走的童年生活依依流臉,使我們更加珍惜現在擁有的日子。

現在,我已經5年級了,可是童年卻像一股春風,一旦吹過,就再也回不來了,花謝了可以再開,但是童年過了就不會再也回不來了。

舵與帆的讀後感篇3

?有一天》這部公益電影講述的是9個不同的特殊的小孩。他們中有被拐賣的、聾啞的、看不見的、在某方面缺陷的人。

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第一小故事是一個小男孩被拐賣打傷了腿在街上乞討,乞討中他受到了冷漠,罵聲甚至被推打。回到現實生活中,我們何嘗不是其中的一種人。我們看到乞丐往往都無視,有一部分原因怕自己被騙,卻沒有想到他們也是被騙來乞討的。他們原本是四肢健全的人被商販們打傷,成爲了商販們乞討的一種工具。電影中看到男孩被欺負我一度哽咽,想到像他這樣小孩在中國有十幾萬。他們沒有美好的童年,他們害怕外面的世界卻要硬着臉皮去面對,他們同樣思念着父母,渴望着回家的路。

第二幕是聾啞孩子學會唱歌,他們的活在無聲的世界裏,他們眼中的世界是最純真的。他們努力的讓自己變得更好,樂觀的面對着生活。在他們身上我感受到了他們世界中的簡單快樂自在。

第三幕是盲人小女孩的故事,老天給她關上了一扇窗同時爲他們打開了另一扇窗。正因爲她的眼睛看不見,使得她其他的器官更加靈敏。她能用手去摸到一花一草,一物一世界。用心去感受着這世界,畫着世界,雖然眼前一片黑暗,但他們心中的世界是五彩繽紛的,他們比常人對這個世界更加靈敏,他們以畫來呈現他們的五彩繽紛的世界。

還有很多很多… 這些都是真實存在着的。也許不是他們走得太慢,是我們走的太過,我們應該停下腳步回頭望望他們,帶上他們踏上人生一路,在這路上幫助他們去感受世界給他們愛。這樣的9種特殊的小孩在中國這樣龐大的國家中有上萬,如果我們多關心他們一點,每天多一點,他們的世界將被點亮。

舵與帆的讀後感篇4

世上每一個人都有各自的人生道路,但是人生道路並不是一帆風順的。在人生旅途中,既有坎坷,也有坦途;即有荊棘,也有鮮花;既有眼淚,也有歌聲;既有痛苦,也有幸福;即有陷阱,也有成功……選擇什麼樣的人生道路,如何面對人生道路上的種種不測,是擺在每個人面前嚴峻的人生課題。

孫子曰:“軍爭之難者,以迂爲直,以患爲利。” (《軍爭篇》) “投之亡地然後存,陷之死地然後生。夫衆陷於害,然後能爲勝敗。” (《九地篇》)這兩句話意思是說,部隊爭取先機之利最困難的地方,是要把迂迴的彎路變爲直路,要把不利變成有利。把士卒投入危地,才能轉危爲安;陷士卒於死地,才能轉死爲生。部隊陷入危境,然後才能奪取勝利。歷史上不少名君良將正是運用孫子這一用兵思想,導演了一幕幕轉敗爲勝,轉死爲生,轉患爲利的活劇。我國古代著名戰將韓信井陘背水之戰,就是“以患爲利”的著名戰例。人生競爭如同戰場軍爭。在人生的旅途中,不但常有失意、挫折和失敗,有時還會遇到突如其來的厄運。明智的人,正是在這一次次的挫敗和一個個逆境中,逐漸變得堅強起來,成熟起來,從中獲取了一次次勝利和成功。生活的辯證法告訴我們,逆境固然是人生道路上的不利條件,但當這種不利因素轉化爲催人發奮,戰勝厄運的強大動力時,它又變成了好事。逆境可以激勵弱者,造就強者;逆境可以磨鍊意志,笑對人生。

舵與帆的讀後感篇5

大家想必都聽說過“合久必分,分久必合。”的《三國演義》吧!

?三國演義》是中國文學史上的一顆璀粲明珠。它描寫了東漢末年三國之間的紛爭。全書一百二十餘回,回回曲折迷離,引人入勝。其中那一個個膾炙人口的故事,無不讓人沉醉其中,那一個個雕刻得栩栩如生的人物,更讓人有和這些英雄結交的念頭。

更重要的是讀《三國演義》讓我明白了一個道理:不能因小失大!書中的劉備因爲孫權殺了自己的二弟關羽,就一賭氣率領蜀軍攻打東吳,又不慎被陸遜火燒連營,且燒得片甲不留。自那一仗後,蜀國就開始走下坡路了,乃至滅亡。本來蜀國兵多將廣,人才濟濟糧食充足,是三國中最有希望統一中原的國家。但因爲劉備的因小失大,一切都變了。

劉備的過失恰恰應證了那名話:“聖人千慮必有一失;愚人千慮,必有一得。”哪怕我們做不了聖人,那麼我們就做愚人,事事考慮周到且小心,就會取得成功。

正如我們偉大的領袖毛澤東,假如他當時只把日本侵略者趕出中國,滿足現狀,而沒有選擇開闢中國的道路。中國會有現在富強的現狀嗎?答案絕對是否定的。

所以說,做人要胸懷大志,有時更要放棄眼前的小利益,去追求更具價值的東西。

作爲青少年,我們更應明白這個道理,否則,就會失去我們的大好前程。汶川大地震中的小英雄——雷某某,備受人們矚目。可他因小失大,受外界的不良誘惑放棄了自己的前程而踏上了違法犯罪的道路。

正所謂:“千里之堤毀於蟻穴。”我們辛苦修建的大堤,絕不能因小小的螻蟻而毀滅,讓自己的辛苦付諸東流。所以,我們要明白:“合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於壘土;千里之行,始於足下。”從現在做起,以不因小失大爲鑰匙,打開那扇成功的大門。

因此,我們要做到能屈能伸,還要謹慎。不能像劉備那樣因小失大,而應該忍人之所不能忍,方能爲人所不能爲,才能成就偉業。

舵與帆的讀後感篇6

文章摘要:作文我這纔想起了我穿越了,可是我這麼們瘦,她怎麼那麼胖呢;我還想多做幾個放其他的東西。一個不相識人的微笑。”是啊,當電影拉下了帷幕後,我的心卻仍然此起彼伏?大家不是都不用爲生病而發愁了嗎。

?簡·愛》是一本具有多年曆史的文學著作。至今已152年的歷史了。

它的成功在於它詳細的內容。精彩的片段。在澤序中,它還詳細地介紹了《簡·愛》的作者一些背景故事。

從中我們瞭解到作者夏洛蒂·勃即特的許多事。他出生在以個經濟困難。多災多難的家庭。居住在一個遠離城囂的窮鄉僻壤。生活在革命勢頭正健。國家有農民向工業圍過度。新興資產階級日益壯大的時代。這些多給她的小說創作打上了可見的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們,有似乎急不可耐伸出了毀滅之手,這些才華橫溢的兒女。都無一例外的。先於父親在人生的黃金時間離開了人間。惜乎勃朗特姐妹!

?簡·愛》這本小說,主要通過簡·愛與羅切特直接一波三折的愛情故事塑造了一個出生低微,生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格,追求個性自由,主張人生平等,不向人生低頭的堅持女性。

簡愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環境,從小就承受着與同齡人不一樣的待遇:姨母的嫌棄、表姐的藐視、表哥的侮辱和毒打。然而,她並沒有絕望,她並沒有自我摧毀。並沒有在侮辱中沉淪,所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡·愛的無限信心。卻是簡愛的堅強不屈的精神,一種可戰勝的內在人格力量。

不幸。在學習生活中,簡·愛任然是承受着肉體的受罰和心靈上的催殘,但簡愛任然堅強不屈,化悲憤爲力量。不但在學習上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。

從這本書中,可以看出它塑造了一個體現新興階級的某些要求的女性形象。刻畫了工業革命時期的時代精神。

舵與帆的讀後感篇7

琅琅的讀書聲比往日小多了,仔細一看,原來是“蟬司令”的號角已經奏響了。蟬不停地知了——讓周圍人感到什麼要降臨了?哦,是夏天到了。蟬司令一聲令下,大家有氣無力地呼喚着,好象在說:“熱死我了”又好象說:“夏天真難熬啊!”

從樹旁走過,就是耳背的老爺爺老奶奶也覺得吵。炎熱的夏天到來了,我們煩躁不安,一浪一浪的蟬鳴讓人心亂。上寫作課,我們就像熱鍋上的螞蟻,心裏越急越寫不出來,頭上豆大的汗珠成羣的滾落下來,我們捱過一天又一天,夏天這樣酷熱,我們想像知了一樣躲在樹陰下面,享受樹葉的涼爽,或者整天泡在游泳池裏,讓全身輕鬆一下,但我們還是努力剋制自己。我想像着變成孫悟空,念幾句咒語,化身變成小魚,一頭扎進河裏,洗個冰涼的舒服澡。或者化身爲一隻小松鼠,可以用古木參天的大樹爲我避暑,甚至可以從枝繁葉茂的葉子裏挑一片葉子當扇子扇。……傍晚向窗外望去,每家每戶關閉門,當然開着空調,空調機大概也累了,冒出了汗珠。慢慢地我聽不到了老師的諄諄教導……樹葉成了一羣頑童,風一吹,頑童像又恢復了體力,搖擺着身子,似乎還聽見歡快的笑聲,風是幕後的操叢者,負責把鞦韆蕩起來,像母親爲嬰兒講着甜蜜的`故事,而蟬是拉拉隊,他們在枝頭爲他們助興……我就是其中的一隻蟬。