好的讀後感，一定是我們在讀完之後，結合原著的內容寫出的，寫好讀後感之後，我們才能讓更多人看到優秀的文學作品，本站小編今天就爲您帶來了好男孩讀後感7篇，相信一定會對你有所幫助。
好男孩讀後感篇1
布萊恩13歲了，13歲也不算大，但是他憑着勇氣、信心、常識和希望，在一座荒無人煙的森林深處生存了54天。當我看到54天這個數字時，十分驚訝，覺得不可思議。因爲他畢竟只是一個孩子而已，他用他媽媽送他的手斧爲自己開闢了一個“小天地”。我想：他真厲害，用自己的雙手爲自己建造了一個家。對了，他沒有食物怎麼辦，沒有火種怎麼辦，遇到兇狠的野獸怎麼辦？這些問題解決不了的話，最後不還是走上絕路嗎？我真替他擔心。但我轉念又想，之前飛行員因爲心臟病死亡，沒有人駕駛飛機，而飛機上只有布萊恩一個人了，他憑藉以前模模糊糊的常識去駕駛飛機，再借助好運，才迫降到森林，而且還幸運的生存了下來。我相信他還會有好運氣的。生存過程中他遇到了各種困難，但他都一一解決了。到了最後，他纔想起飛機上的急救包，他爲此還做了一個木筏子，可他已經受了傷，疼痛並沒有將他打垮，最後好不容易纔拿到了急救包，通過裏面的呼救器成功獲救。
我想，他還會去加拿大北方的原始森林去看爸爸嗎？一定會的。
我們一定要多吸收知識，這樣在關鍵時刻就會派上用場，不要忘了要對生活時刻飽有信心哦，將來成功一定屬於你！
好男孩讀後感篇2
堅強是一種態度，是心靈的堅忍不拔，我們每個人都需要堅強！而讀了《手斧男孩》這本書後，更讓我深刻體會到了堅強的意義。
?手斧男孩》這本書主要講了題目：美國一個十三歲的男孩布萊恩坐着私人飛機去看望在大森林開採油田的，飛行途中，飛行員突發心臟病死了，飛機墜毀在一個湖裏，布萊恩憑靠着媽媽送給他的手斧，憑藉勤勞的雙手，智慧的腦袋，在孤島上獨自生存了54天月後最終被救援的。
我讀着讀着，越發對布萊恩感到欽佩。威海明曾經說過題目：人可以被打敗，但不能被打倒！我想布萊恩就是這種永不的精神讓他到最後。
假如我們這些“衣來伸手，飯來張口“的國小生也像布萊恩那樣遇到，那後果肯定不堪設想。在這裏，我再一次對說一定要學會堅強！
跟同齡的布萊恩相比，我更加的自嘆不如。記得有一次我考試考砸了，沮喪和充滿了我的心田。沮喪是因爲無法關心疼愛我的媽媽；是因爲沒有認真對待，敷衍了事。
總抱着“臨時抱佛腳”的心態僥倖考試，導致我一個禮拜都在頹廢之中度過。
正如名人所說題目：堅強則萬事成！當今社會，哪個的人不是腳踏實地，不懈地努力獲得的呢？我國奧運冠軍劉翔力壓羣雄，跑了100米12秒91的傳奇成績。
當然沒有劉翔奮力，沒有劉翔和他的教練的堅持，面對傷痛和壓力，劉翔毫不氣餒，正是這份堅強使他一步步走向，不斷突破！司馬遷，相信這個名字大家都不陌生，他爲了了卻父親的遺願，也爲了完成自己的，歷盡千辛萬苦寫下了流傳千古的歷史鉅作《史記》。
“就像海洋，只有意志堅強的人，才能達到彼岸！”人人都應當學會堅強，因爲沒有堅強，不能堅持，任何事情都不會成功的！
好男孩讀後感篇3
寒假裏我讀了一本書，深有感觸，書名叫《手斧男孩》。
故事是從一個13歲的小男孩布萊恩去看他爸爸開始的，他在一個私人飛機上，橫越美國森林時，飛行員突然心臟病發作死了。飛機墜毀到湖裏。布萊恩一個人游到湖邊，展開漫長的54天原始森林的生存，最後被巡邏機得救。
讓我感受最深、感觸最多的是布萊恩生火的情景，有一次夜晚，豪豬偷襲他，他爲了防身只好把手斧扔向豪豬，可是一不小心扔到了一塊岩石上，冒出了火星，布萊恩抓住了這一細節，之後他用斧子反覆敲擊那塊岩石，把火星引到可燃物上，終於生出了火。
布萊恩生火這一事例告訴我們只有堅持不懈，善於觀察才能成功。布來思的事例讓我想起了我自己，有一次我在家裏專心致志地看書，突然，出差已久的爸爸回來了，我立馬放下書，向爸爸飛奔，然後抱住他：“爸爸我好想你啊!”“兒子，爸也想你，你看爸給你帶了什麼?”我向爸爸的手上望去，只見一個像鎖一樣呈十字狀的玩具，我說：“這叫十字孔明鎖吧!”“你想不想試試?”“嗯嗯。”我連忙點點頭，於是我便開始了，先把它拆了，然再拼裝起來，這不太簡單了嘛?我根本就不用動腦筋。
可是時間一分一秒地過去了，這孔明鎖無論我怎麼拼都拼不起來。“什麼破玩具呀?”當我正想放棄的時候，突然想到了布萊恩，布萊恩不就是靠着堅持不懈，善於觀察的精神才生起了火嗎?於是，我耐下心來，仔細地研究起這孔明鎖了，它到底有什麼奧祕呢?我反覆觀察、不斷嘗試拼裝方法。經過無數次的失敗，我終於拼裝成功了!我朝着爸爸舉起了孔明鎖，爸爸朝我投來了讚許的目光。這一次孔明鎖拼裝成功多虧了手斧男孩——布萊恩。
?手斧男孩》告訴我們的還不止這些，它還告訴我們在生活中要做一個堅強的、自信的、不怕困難的人，像布萊恩那樣，做一個有勇氣的人，遇到困難不退縮，不手忙腳亂，要鎮定，思考方法，去克服這個困難。
做人是要腳踏實地一步步地走的，即使失敗了，可以重新再來，不要因爲一些雞毛蒜皮的小事而退縮，這不是一個有勇氣的人應該做的事。我們要做一個堅強的人，做生活中的強者!
好男孩讀後感篇4
夢想，可以使人衝出困境；夢想，可以使分揮出最大潛能。
馬拉維，一個非洲小國，這裏什麼都缺，可最不缺的就是風。在非洲，這種新能源無處不在，可人們卻不知怎麼使用。因爲，在那兒沒有多少人能上學，就算上學也只是懂個皮毛，領悟不到深刻的道理。可威廉·坎寬巴不一樣，他熱愛學習，他對一切有關學習的東西都無比熱愛、珍惜。可坎寬巴卻因家裏沒有錢交學費，輟學了。憑着一點對《能源利用》的記憶，他依然繼續研究。可他爸爸卻認爲這些只是小孩的玩具罷了，不值一提，便把發電機踩壞，還讓他去耕地，這使坎寬巴很傷心。就在這節骨眼上，他的姐姐也私奔了，留下了直流發電機。
坎寬巴受過的苦，遠比我們受過的多。可我們呢？每天抱怨試卷很多，作業很多，上學很苦很累，但對於他來說，上學是無比的幸福！因爲這樣，才能懂得次造福全村人民。
後來，土地乾旱的實在沒法種植了，坎寬巴的爸爸只好犧牲自己的腳踏車，爲坎寬巴使用。後來，他們經過不懈的努力，終於造出風力發電機，成功獲得了水！每個人臉上都露出久違的笑容。
坎寬巴夢想使人震撼。只爲了讓村人用上電，他便夜以繼日地學習，造福了全村人民。他的勇氣，魄力都值得我們學習！
夢想，雖然渺小，但卻足以改變人生。
好男孩讀後感篇5
?手斧男孩》一共有五本，它們分別是：分別是《手斧男孩》、《冒險河》、《一個人的冬天》、《尋找鹿精靈》和《獵殺布萊恩》。美國國家地裏雜誌由於《手斧男孩》描述的故事太逼真，誤以爲真，想把故事裏布萊恩的事蹟登上美國國家地裏雜誌呢。書中講小男孩布萊恩離開父母后如何在森林中生存，他唯一的工具就是一把手斧。後來，他被一名皮毛商救起。回家後，官方派了一名心理學家德里克一起與布萊恩重返森林，以讓那些飛行員等人學會野外生存知識。
沒想到在一次打雷時，德里剋意外受雷擊，昏迷過去。布萊恩帶着已經昏迷的德里克又踏上了征途。在經過119英里，63個小時的漂流後，布萊恩和德里克終於到達了布羅納克交易站，得救了。第二次回家後，布萊恩發現叢林生活纔是他想要的生活，因此他又回到了叢林。但在一隻神祕小狗的指引下，他見到了被熊殘害的克里族一家人，他決定爲他們復仇。在小狗的幫助下，經過一番殊死搏殺，最終，他殺死了那隻熊。絕望、恐懼、飢餓、熊、狼、駝鹿、豪豬……手握斧頭的布萊恩是怎樣絕處逢的，又是什麼在指引他化險爲夷？
看完這本書後，我很佩服布萊恩，他用勇氣驅散了恐懼和孤獨。在我的生活中，如果每天都是衣來伸手飯來張口，有一天孤身一人在危機四伏的原始森林時，真的不知道該如何是好。這本書讓我學到了許多野外生存知識，如果我也在森林裏走丟了，那麼我會向布萊恩學習，當絕望、恐懼、飢餓向我襲來時，我也許會感到害怕，但我一定要勇敢地面對困難，積極爭取生存的希望，讓平時學習到的知識派上用場，用雙手克服困難，成爲像布萊恩那樣野外生存的英雄，創造生命的奇蹟。
這本書給我帶來的啓示不僅僅只有這些，我應該把布萊恩的頑強精神帶進平常的生活與學習中。當我們面對挫折時，不退縮，不逃避，要努力應對，使自己更勇敢。當面對各種困難時，要鎮定，冷靜地面對突發事件，平靜的去思考，用智慧解決問題和難關，而不能煩躁不安，手忙腳亂，布萊恩之所以能在野外生存下來，因爲他有着永不放棄的毅力，敢於面對現實，並且積極地想出的辦法。腳踏實地，敢於實踐，即使失敗了，也毫不氣餒。我應該向布萊恩學習，做一名勇敢者，成爲生活中的強者！
好男孩讀後感篇6
寒假裏，我讀了一本名叫《手斧男孩》的書。
這本書的主人公是13歲的男孩布萊恩，在去爸爸工作的地方過暑假的途中，因飛機失事，墜落在不知名原始森林中，而他只有一把手斧。他在野外度過了54天，遇到過許多挫折：被小小的蚊子叮得睡不着覺，遭遇駝鹿和龍捲風的攻擊，捕不到食物而空手回家。但他仍然沒有放棄，他試着用手斧敲打火石劈出火花生火；把木頭削成魚叉捕魚；最終發現了飛機上的救生包裏的信號機，發出信號，被路過的飛機發現，成功獲救。
看完了這本書，我覺得布萊恩是個堅強，有勇氣和信心的男孩，在他身上我學到了堅持，無論遇到什麼困難，他都不會失去信心，因爲如此，他纔會獲救。我應該學習布萊恩永不放棄的品質，無論遇到什麼困難，只要堅持，就能成功！
好男孩讀後感篇7
同學們，你們見過手斧嗎?
你們知道手斧有哪些用處嗎?假如你被拋棄在了杳無人煙的原始大森林裏面，沒有食物，沒有火，狂風暴雨，野獸出沒，僅憑一把手斧，你還能存活下來嗎?也許我們不行，但是，13歲的布萊恩卻可以做到。
今年暑假裏，我讀了由美國作家蓋瑞•伯森寫的《手斧男孩》一書，書中講述的是美國男孩布萊恩·羅伯遜要到在加拿大北方原始叢林從事油田的開採工作的爸爸那裏去過暑假，有一架飛機要飛回油田，布萊恩就成了這架飛機上唯一的乘客。
誰曾料到巨大的不幸在這時降臨了，飛行員心臟病突發死了，飛機掉落在渺無人煙的叢林深處，布萊恩倖免一死。但密林深處危機重重，生存陷入困境。布萊恩努力生存，終於獲救的一個故事。
這本書寫得既扣人心絃又發人深省，讓我一拿起就不肯放下，看完這本書，我的內心受到了深深地震撼。一個年僅十三歲的孩子只憑一把手斧，居然在森林裏存活了近半個月，布萊恩那面對困難時的勇氣和冷靜思考運用智慧去解決問題的能力，令我欽佩。他爲自己的生存創造了很多有利條件，成功的在森林裏生存下來並最終獲救，讓專業探險人士也歎爲觀止。
假如有一天，像我們這樣養尊處優的孩子不幸掉到大森林裏，該如何面對生存挑戰呢?我們是否能活下來呢?答案恐怕是不能。因爲我們從小就衣食無憂，衣來伸手飯來張口，離開了父母的庇護後的我們沒有獨立能力。同時課本上學到的知識也沒有做到學以致用，在艱難的環境中無法將知識化爲生存的動力，與手斧男孩布萊恩相比，簡直就是天壤之別。
和布萊恩的巨大差距讓我感到十分地羞愧，我想起了三年級的暑假的那次夏令營，那是我第一次離開爸爸媽媽獨自在外地生活一週。剛到那兒不久，我的襪子髒了需要更換，但由於我不會洗襪子，只能把它給扔了，正當此時我卻看到了和我同住一個屋子的姐姐正在洗襪子，我頓時覺得自己的獨立能力很差，後悔平時在家不自己洗襪子而是隨手丟進了洗衣機。
出於慚愧我怯生生地問了那個姐姐：“請問你在家是自己洗襪子的嗎?”“當然是我自己洗的，不光是洗襪子，我在家還自己洗衣服和褲子呢!我媽媽就是想鍛鍊我的獨立生活能力，所以在我一年級的時候就讓我洗自己換下的衣服。”
每次一想到這件事，我都會臉紅。書中的布萊恩通過他的手斧改善了他的生存條件，使他能在惡劣的環境中存活下來，那把手斧不僅僅是他存活的工具，更是他積極面對挑戰的勇氣和智慧。而那位姐姐也有一把屬於她自己的“手斧”——她獨立的生活能力。
其實每個人都有一把屬於自己的手斧，只要你找到它並去不斷磨礪它，它就會變得越來越鋒利，最終會給你帶來勇氣和希望。
