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《柳林風聲》讀後感熱門模板示例四篇

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《柳林風聲》讀後感熱門模板示例四篇
《柳林風聲》讀後感1

在沒有看到《柳林風聲》裏面的內容時,我相信誰也不會想到主角兒竟然是鼴鼠、河鼠和一隻蟾蜍!

作者能這麼巧妙的把“柳林風聲”這四個字,跟河鼠這三個在人們視野裏頻繁出現的小動物,和他們那不爲人知的互相幫助、共同成長的小故事串連在一起,真是非常非常的不容易的!而且,作者形象的刻畫了每一個角色,有的勇敢堅定,有的膽小怕事,有的魯莽熱情,各個都惟妙惟肖。通過他們的成長故事,也讓我們明白了很多道理。

其中有一段,是這樣寫的:河鼠遇見了一隻航海鼠,航海鼠給河鼠講他在碼頭過的那豐富、飽滿,每天吃着鮮美的蛤蜊肉,就連夜晚也燈火通明的神仙般的日子。而今,航海鼠又要去他夢寐以求的南方去了。河鼠非常羨慕航海鼠,他想:航海鼠都可以去他想去的地方了,爲什麼我就不能去碼頭看看呢?這個時候的河鼠已經不是以前的那個河鼠了!他已經開始迷失自我了,他原來那雙清澈的眼睛沒了,取而代之的是似航海鼠那般的有着憂鬱,有些黯淡,有着浮躁的灰色的眼睛。他此刻只有一個慾望,而且非常強烈:那就是,我要去碼頭!如果不是好心的鼴鼠幫他找回自我,他是不是就會一直迷失下去呢?我想,會的。

轉過頭來再說說我們,我們是不是也會迷失自我呢?會不會也像河鼠那樣呢?如果,有一天,我們迷茫了。我們迷失自我了,如果我們身邊沒有像鼴鼠那樣的朋友。我們就要這樣一直迷茫下去嗎?不,朋友,如果你此刻不想再這樣下去了,不想再迷失自己了,站起來吧!朋友!靠着自己堅定的意志,站起來吧!找回你自己吧!

《柳林風聲》讀後感2

一本好的書籍,是值得我們去細細品味的。當你遨遊在書籍的無窮長河中,翱翔在書籍的浩瀚蒼穹中,你纔會知道,書籍就是我們的良師益友。當你讀完一本好書後,你內心的深處一定會有所觸動。

柳林風聲是一部寫森林裏面小動物們之間所發生的事的故事。而且作者格雷厄姆也很有想象力。比如:會開車的蛤蟆、會打槍的動物們。這個故事,因有了擬人的修辭手法,才使故事更加的生動、精彩。

這個故事主要講了鼴鼠因春天的到來,偶然相識了河鼠,成爲了一對知心朋友。善良的河鼠和鼴鼠去了蛤蟆先生的府邸,在風雪交加的夜晚,偶然找到了老獾家等故事。

在這個故事裏,那些弱小的動物們都懂的要保衛自己信賴的家園,守護自己所棲息的黃土地。我們,做爲人,是否更該去保衛、守護自己的家園呢?

書與我們的生活息息相關,相信我們可以從好書中吸取到對我們以後的人生有幫助的知識。

《柳林風聲》讀後感3

一片茂密的柳林,一聲聲歡笑,一羣活波可愛的小動物,他們之間發生了什麼有趣的故事呢?

就在《柳林風聲》裏!

暑假裏,我和爸媽媽一起讀了英國作家格雷厄姆的作品《柳林風聲》。書中描寫了一羣小動物在柳林裏發生的妙趣橫生的小故事。蛤蟆是柳林風聲的主人公之一,他每天都住在富麗堂皇的蛤蟆府裏,他喜歡車,喜歡飈車,也因此被送進了警察局。鼴鼠是個好脾氣的夥伴,喜歡新生事物,特別是在蛤蟆府保衛戰役中表現出特別的機警和智慧。水鼠很有理性,永遠知道自己要什麼,很有生活的方向感。獾是充滿智慧和經驗的長者,和藹可親,永遠是小動物們強有力的堅實後盾。

我對這本書愛不釋手。我讀了一遍覺得不過癮,又讀了第二遍。在閱讀的過程中,我們被書中細膩的景物描寫和微妙的情緒描寫所打動,真切地體會到作者對生活的熱愛和對友誼的渴望。在第五章《家園甜蜜》中,我們爲鼴鼠歸鄉的迫切心情深深地感動。在第七章《黎明之門的笛手》中,對音樂的神奇魅力細微入至,惟妙惟肖。在第十二章《浪子回頭》中,在老獾的帶領下,小夥伴們鬥智鬥勇,成功地將蛤蟆府從黃鼠狼手中奪回,表現出團結、合作、機智、勇敢。讀書時,我們甚至根據小動物們的性格特點,把書中的小動物們與身邊人物進行對號入座。這樣從容讀來,就更有親切感。喜歡冒險的蛤蟆象小舅,那隻小水鼠象我,備受尊敬的獾象沉穩持重的爺爺。你看,多有趣!

我喜歡《柳林風聲》。同學們,建議大家都來讀一讀!

《柳林風聲》讀後感4

這是一個童話故事,裏面講述了一羣動物小夥伴之間發生的趣事。動物夥伴們快樂的生活在大森林中,有憨厚的鼴鼠,聰明的河鼠,善解人意的獾先生,還有富二代的蛤蟆……

這本書主要講了一羣動物們相知相識後爲了幫助富二代蛤蟆改掉纏身已久的壞習慣,那就是對事物的喜新厭舊。一會兒因爲船能在水上開就愛划船;一會兒要馬車,自打馬車給人家汽車撞翻後,又愛上了汽車,天天開着車在馬路上拌酷。結果在別處爲了得到一輛帥氣的車子,衝暈了頭腦竟然去偷竊被捕入大牢,中間一次蛤蟆還想越獄,最後在朋友們的幫助下離開了監獄,蛤蟆也在朋友們的幫助下改掉了壞習慣。

這個故事告訴我們不要有喜新厭舊的毛病,不然會很慘的,還有要像河鼠和鼴鼠一樣樂於助人。

對於喜新厭舊這個詞我的理解是喜歡上新的而厭惡舊的,比方說不堅持做好一件事而中途放棄,再做另一件新鮮事。就像我玩穿越火線玩到一半,因爲出了一個新遊戲便放棄了穿越火線,改玩新遊戲;當再出新遊戲時又去玩那個遊戲。說到這兒我真的是慚愧,我竟然也有這個毛病,不過我相信一定能改掉這個缺點。

我們還要向兩個小鼠學習,學習他們的樂於助人和獾先生的寬宏大量。

請大家記住要有樂於助人寬宏大量的優點,不要有喜新厭舊的缺點哦!