當前位置:簡歷模板館>熱點>心得體會>

讀後感海底兩萬裏800字8篇

心得體會 閱讀(1.83W)

名著看完之後最重要的就是認真寫好相關的讀後感,編輯一篇讀後感有助於加強同學們對書上知識的認識,本站小編今天就爲您帶來了讀後感海底兩萬裏800字8篇,相信一定會對你有所幫助。

讀後感海底兩萬裏800字8篇

讀後感海底兩萬裏800字篇1

?海底兩萬裏》描述的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一髮,時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。說了這麼多也該進去看看了。

打開《海底兩萬裏》,我懷着好奇心,和書中的主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

最令我記憶由深的海底的那些植物和動物,物這些形形色色的植蟲動物和軟體動物分類,不停地分類。滿地都是腔腸動物和棘皮動物。變化不一的叉形蟲,孤獨生活的角形蟲,純潔的眼球蟲,被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲,肌肉盤貼在地上的白頭翁……佈置成一片花地;再鑲上結了天藍絲絛領子的紅花石疣,散在沙間像星宿一般的海星,滿是小蟲的海盤車,這一切真像水中仙女手繡的精美花邊。

朵朵的花彩因我們走路時所引起的最輕微的波動而擺動起來。把成千成萬散佈在地上的軟體動物的美麗品種,環紋海扇,海槌魚,當那貝——真正會跳躍的貝,窪形貝,硃紅胄,像天使翅膀一般的袖形貝,葉紋貝,以及其他許許多多的無窮無盡的海洋生物,踐踏在我的腳底下,我心中實在難受,實在惋惜。

但是我們不得不走,我們繼續前進,在我們頭上是成羣結隊的管狀水母,它們伸出它們的天藍色觸鬚,一連串的飄在水中。還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘,套了天藍色框子,給我們遮住了陽光。在黑暗中,更有發亮的半球形水母,爲我們發出磷光,照亮了我們前進的道路!

我多麼希望我也能駕駛着“黑鷹旋”號也去到海底永遠的去旅行那麼我認爲這樣一個人獲得纔有意義,不是隻仰望別人發現的成果,而是自己去發現你在實在,讓別人把你仰望。

讀後感海底兩萬裏800字篇2

你可曾讀過《海底兩萬裏》?當我讀完這部作品時,我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和僕人康塞爾以及加拿大人尼德?誤進“諾第留斯”號後的種種經歷。儘管凡爾納沒有下過海,但在他的文章裏絲毫看不見虛僞的痕跡,反而真實而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。

凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學與幻想結合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一髮,時而景色優美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界衝滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我讚歎不已!

撇開別的不談,就來說說內容情節吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界,什麼飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德?蘭進入神祕的“諾第留斯”號之後和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極爲享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動的海底生物。

在人生的道路上,總會有遇到困難的時候,使人“跌到”,可是,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪裏跌到就在哪裏站起來,堅持到底,那麼就是成功的開始。

?海底兩萬裏》這部小說爲我們營造了一個極其驚險的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。

讀後感海底兩萬裏800字篇3

?海底兩萬裏》是法國作家儒勒·凡爾納的原著。他從小就幻想海底世界的奇妙旅行,但他的父親是一名律師。一心希望兒子繼承他的事業。當他11歲時,曾經想要上船當見習生,遠航印度。但後來被他的父母發現。爲此凡爾納捱了一頓揍。當時凡爾納躺在牀上流着淚說“以後保證只躺在牀上幻想海底旅行”也許正是這一童年經歷,促使凡爾納後來著名的海底作品誕生。

這本書講的是一八六六年發生的一件奇異的事情,在大洋裏出現了“海怪”。這隻“海怪”給人們帶來了無窮的災難。於是法國生物學家阿龍納斯被任命捉撲“海怪”。但這次追捕過程中他和他的助手以及另一名捕鯨手不幸的跌入海中,後來又泅到了“海怪”的脊背上。才發現這並非什麼海怪,而是一艘“鸚鵡號”潛水艇。潛水艇是尼莫船長在大洋上祕密建造的。尼莫船長於是邀請他們一起來做航海旅行。他們從太平洋出來,經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋。看到過許多奇異的海底世界的壯觀氣象,也經歷了許多令人驚奇的險情。最後當船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別。將自己所經歷的全部事情與海底的祕密公佈於世,讀書心得。

這本書的故事情節曲折生動,人物形象也刻畫的栩栩如生。文中的尼莫船長是一個聰慧、知識淵博的人,他也是一個浪漫的帶有神祕色彩的人物。他在海底躲避敵人,尋求自由。但也對自己的孤單旅行感到悲傷難過。同時他也是一個十分負責任的人,當船上的人生病死亡時他悲痛欲絕,並深海里埋葬他們。

並不是所有的科幻書都可以這麼生動的。這本書從海怪開始,漸漸的把我們帶到一個奇妙的另一個世界。講述了許多課堂上學不到的知識,讓後人看到了古人的聰慧和博學。

讀後感海底兩萬裏800字篇4

儒勒。凡爾納是十九世紀下半葉法國最重要的科幻和冒險小說家。他的一生創作了近七十部長篇科幻小說,另外還有中短篇小說多卷。我所閱讀的《海底兩萬裏》便是他著名的三步曲之一。

?海底兩萬裏》講述得是一個離奇的冒險故事。故事的主人翁法國生物學家阿隆納克斯,與他的僕人孔塞依和魚叉手尼德。蘭。在追撲一隻被人們認爲是海上新物種的大獨角鯨怪物時,不幸落入海中。三人才發現那根本不是一隻獨角鯨,而是一艘龐大的潛水艇,這個鐵怪物跟當時社會的人們開了個大玩笑!

這艘取名爲“鸚鵡螺”號的潛水艇船長尼摩不情願地接待了他們,他是一個自稱與人類斷絕關係的神祕人物,三人對潛水艇的一切驚訝不已,這個“龐然大物”不僅構造獨特,它用海浪發電,供給船上熱、光、動力,它所需要的一切都取自海洋。而且船上還裝載了大量的稀世珍寶、價值連城的文物,甚至還有圖書室與噴泉臺。這艘潛水艇是一個令人驚歎的現代工業傑作,也是一個巨大的文化寶庫,它是尼摩船長和他的船員們的一切,也是他們最值得驕傲的一面!於是,阿隆納克斯及其同伴乘着“鸚鵡螺”號,開始了海底冒險之旅。

我一口氣看完了此書後,又細細地回味了幾遍。我不得不讚嘆這部文學作品的精彩。凡爾納的作品充滿豐富的、引人入勝的和經常是出人意料的大膽幻想。他的幻想是建立在科學的基礎之上,所以才使得他的作品讓人備受關注。

?海底兩萬裏》的精彩除了幻想以外,還有它的生動描寫。書中介紹潛艇的構造、遇到大章魚的打鬥、在南極看到的美麗景色與遇困空氣緊缺、人們的窒息感受等描寫得淋漓盡致。

我一直在想:寫一篇作文,怎樣纔算好作文?怎樣才能達到爐火純青的地步?對這問題,我做了很多方面的瞭解與改善,《海底兩萬裏》告訴了我重要的一點——細緻。有了細緻,文章才能把零零散散的、幻想的一切真實而緊密地寫出;有了細緻,文章才能顯示出一個空空的房間,牆上有一細絲令人很難察覺到的黑點,讓人感到讀這篇文章,身臨其境。例如,文章中有一處描寫穿越阿拉伯水道,這段話中就用上了像聲詞、比喻句:穿越隧道,前方深不可測,兩旁狹窄,順流而下,水發出“嘶嘶”的聲音。一個場景通過細緻的描寫,立馬展現在腦海中,這就是細緻的力量。

?海底兩萬裏》我最喜歡的科幻冒險文學作品。它的故事新奇、發人深省,耐人尋味、人物鮮明、情節起伏,是一部優秀精彩的著作。

讀後感海底兩萬裏800字篇5

寒假裏我讀了許多書,其中《海底兩萬裏》給我留下深刻的印象。書中主要寫了這樣一個故事:1866年,當時海上發現了一隻被斷定爲獨角鯨的大怪物,法國生物學者阿龍納斯受到美國政府的邀請,加入了追捕獨角鯨的隊伍。這支隊伍由法拉古艦長指揮,駕駛"林肯號"前往太平洋尋找最近的那隻海洋怪物。在追捕過程中阿龍納斯和他的僕人康塞爾以及加拿大漁叉手尼德。蘭不幸落水,並泅到怪物的脊背上。這時他們才知道一直跟蹤的並不是什麼獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。這艘潛水艇名叫“諾第留斯號”,是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的,船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長爲了保守這艘潛水艇的祕密,拒絕把他們送回陸地,而把他們留在船上,並隨同船上人員一起生活起居。尼摩船長也是一位海洋的探索者,他比任何人都要熱愛海洋。他數次邀請阿龍納斯一起海底旅行。旅行過程中他們遇到了許多罕見的海洋動植物和水中的奇異景象,有經歷了許多險情。還遇上了北冰洋風暴,從而結束了這次奇異的海底旅行。

這本書讓我懂得了許多海洋知識,告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止科學技術被壞人利用。從而危害人類自身的行爲。還告訴人們愛護海豹。鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的行爲。這正體現了我們現在社會對環抱的提倡有深淵的意義。

書中的任務形象非常鮮明,尼摩船長是一個具有多重性格的人,他性情古怪,卻又善良仁愛;他英勇果敢,卻又近乎殘忍;他真誠可信,卻又固執己見。他痛恨大陸,甚至痛恨陸地上的一切,他又同情窮人,幫助弱者。他爲救一個不相干的人而奮不顧身,卻又對人類進行報復。他對船員像對待自己的親人一樣,甚至也能善待俘虜,但當他憤怒的時候,卻一剖聽不進別人的勸說。他爲躲避他的敵人和迫害者,早海底探尋自由,卻又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這是一個矛盾的人,也是一個有血有肉的人。

我們要學習船長的英勇果敢,善良仁愛,善於探險的精神。我現在更要好好學習,掌握科學知識,將來更好的爲社會服務。

讀後感

讀後感

讀後感海底兩萬裏800字篇6

這個寒假,我讀了一些有趣的書,其中有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬裏》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《昆蟲記》、《水滸傳》等等。而我最喜歡的就是《海底兩萬裏》了。

海底兩萬裏講的是人們在大海里的種.種奇遇,阿龍納教授以及他的僕人康塞爾,還有奈德蘭打魚師傅在“林肯”號上被打落,進入一個由尼摩船長控制的“鸚鵡螺”號潛水艇。

潛艇在大海中任意穿梭。海底時而險象環生,動人心絃;時而景色優美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,使我感受到了人類自古以來渴望上天入地自由翱翔的夢想。

尤其是缺氧的那一部分,把我的心直接給勒緊了,在一座冰山下面,“鸚鵡螺”號在冰山的壓力下,氧氣極度短缺的環境下,船長在即將窒息的時候撞開了冰層,衆人吸入新鮮的氧氣併成功存活。而且在其中,奈德蘭師傅和康塞爾蒸汽箱裏的最後幾口氧氣給了阿龍納教授,這個場面讓我十分感動,這還是整部小說裏最激動人心的場面之一。

小說裏還講述了許多各式各樣的武器。什麼氣電搶、隱身網,還有我最喜歡的空氣牆收束器。如果我長大了,我要把這些武器研發出來,讓人們也能在水下生存。人們科技發達的非常快,照這樣的速度創造出這樣的武器以及新的物品一定是遲早的事。

所以,我們一定要努力學習,爭取爲祖國做出偉大的貢獻!

讀後感海底兩萬裏800字篇7

本書主要講述“鸚鵡螺號”(或音譯爲“諾第留斯號”)的故事。1866年,當時海上發現了一隻被斷定爲獨角鯨的大怪物,阿龍納斯受邀參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物並非什麼獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的,船身堅固,利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉。在《海底兩萬裏》中,尼摩船長是個不明國籍的神祕人物(後來在《神祕島》中介紹他是印度的達卡王子),他在荒島上祕密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋資源來提供能源。他們依靠海洋中的各種動植物來生活。潛艇艇長對戰俘倒也優待;只是爲了保守自己的祕密,潛艇艇長尼摩不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟着潛水艇周遊各大洋。在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數美景,同時也經歷了許多驚險奇遇,例如:在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了,遇到當地土着人的攻擊,尼摩船長用他連接在金屬梯子上的電擋住土着人進入鸚鵡螺號;在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏鬥,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄,用潛艇的重量壓碎冰塊,脫離困境;在大西洋鸚鵡螺號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰,一名船員不幸慘死;在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘英國驅逐艦(這艘驅逐艦的國籍在原文中並未說明,在《神祕島》中才說明是英國的)的炮轟,除那三位俘虜外所有船員個個義憤填膺,用鸚鵡螺號的衝角把驅逐艦擊沉。他們眼中的海底,時而景色優美、令人陶醉,時而險象叢生、千鈞一髮。通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終於瞭解到神祕的尼摩船長仍與大陸保持聯繫,用海底沉船裏的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義鬥爭。

讀後感海底兩萬裏800字篇8

打開《海底兩萬裏》這一本書,我彷彿跟隨着船長尼摩和阿龍納斯教授踏上了那不平凡的海底旅程。一路上,我看到了海底世界的千奇百怪,也感受了每個人的細膩獨特。其中,最令我印象深刻的便是那“難以形容”的角色——僕人康賽爾了。

康塞爾只是一個普通的僕人,他認真地幹着一個普通僕人所應該做的工作:爲教授打點行李,整理文獻,餵養動物,當聽差、跑腿等。

雖說是僕人,但是,他和阿龍納斯教授,卻完全不似主僕。他不卑不亢,不因爲對方是著名的生物學教授而卑躬屈膝,也不會逾越自己的本分。這既體現了教授對他的尊重,也體現了他自己的自尊。康塞爾雖說是個僕人,但他卻和一般的僕人大不相同。他好學,認真,一絲不苟,正如他所愛好的分類學。他理性,嚴謹,做事考慮周全,而且是教授的好助手。教授和他可謂亦師亦友。

康塞爾對教授可謂是忠心耿耿,他多次解救教授於危難之中,甚至甘願犧牲自己以保全教授的生命。在追逐“獨腳鯨”時,教授在衝撞時不慎落水,他看到後,毫不猶豫地跳入水中試圖解救教授,並在水中揹着教授前進直到遇到了尼德。在“鸚鵡螺號”被冰山困在水下時,他和尼德·蘭把所剩的最後一點氧氣給了教授。在教授答應尼摩船長去冒險時,教授問他是否願意一同前往,他毫不猶豫地回答“教授去哪兒,康塞爾就去哪兒”。

自尊、嚴謹、認真、忠心耿耿,成就了平凡康塞爾的不平凡。

恐怕,這是凡爾納爲了給我們啓示吧。一個人的身份可能是平凡的,但是他的內心可能是不平凡的,正如康塞爾。亦如《平凡的世界》中的孫少安。他也只是一個農民,只受過國小的教育,但他同時又是“弄潮兒”,他村子中爲數不多的“萬元戶”,是少數懂得關心他人的人。再比如現在的新聞經常報道的“掃地俠”。他們乾的是平凡的工作,但在工作之外卻是不平凡的。他們有的人練有一手的好書法,鄰里稱道;有的是捐贈了上萬元的慈善大家,卻深藏不露。他們是平凡的,但也是和康塞爾一樣不平凡的。

“不平凡”正是藏在“平凡”中。康塞爾、孫少平、‘掃地俠’如是,我們亦如是。